通俗歌曲赏析教学中的美声唱法研究与思考

摘 要：现今，我们都知道学习音乐是何等的重要，它是文化的体现，也是人类艺术发展中的重要组成部分，其中对于美声唱法的探讨受到广大学者的关注，为了更加透彻地理解和认识美声，提高美声发声技巧，改善审美观念，在这里本文通过对通俗歌曲进行赏析，了解美声唱法在通俗歌曲演唱中的应用，对美声唱法进行进一步研究。

关键词：通俗歌曲赏析教学;美声唱法;研究与思考

前言：

我们都知道，从创作出来的音乐作品中，可以感受到作者的情感、情操以及情绪等等。歌曲风格也是多种多样的，所以在歌唱时采取的方式也不尽相同，其中通过唱法划分可以分为美声、民族以及通俗等，这也是歌唱的几大基本方法。通过对通俗歌曲进行赏析，对美声唱法进行研究，从而让美声唱法更好地运用到通俗歌曲的演唱当中，促进实践教学。

一、对美声唱法的概述

在三个世纪以前的意大利诞生出美声这种唱歌技巧。美声具有完美歌唱的含义，意大利的美声歌唱是在朗诵的基础上发展起来的，从而形成传统的美声唱法。经过时间的推移，社会不断发展进步，对于美声唱法的一些风格以及特色表现的越来越鲜明，对于它的技巧发展也不断的趋于进步，这种美声唱法已经得到了广泛关注，并在全世界进行传播。如今在我国的音乐教学中，对于美聲唱法的研究也进一步发展，开展了相关的美声教学课程。对此美声唱法不仅是从它的技巧以及艺术等方面都得到了大家的喜爱，它的影响也在不断的扩大。另外，对于它所具有的特殊来讲，一般有几个方面：第一，对气息的要求。第二，真假声。第三，共鸣和音量的控制。

二、对美声唱法的教学

（一）进行发音教学

练习美声唱法，首先我们要将自己的喉咙打开，这是进行练声的前提以及基础。一般的我们在练习歌唱时都不需要打开喉咙，但是这两者之间是有差别的，不仅体现在气息，而且也体现在共鸣方面。进行美声演唱要求会更高，而如果我们在演唱的过程中喉咙会完全的打开，或者没有达到必要的程度，那么其对歌曲的音色以及音质会造成或小或大的影响，使歌曲发挥不了它所要表达的情感，而且演唱者在演唱的过程中会感觉到喉咙有问题，不能发挥更好的状态。我们再进行美声的发音训练时，首先要将其声带处于闭合，然后喉咙自然放低，抬起自己的软腭，口腔充分打开，保持肌肉的放松，积极主动，在演唱时就可以达到更好的效果了。其中对于口腔牙冠的打开是为了获得更加饱满的声音以及气息，掌握更多的技巧，控制自己的声音，以便达到更好的效果。所以，我们要在歌唱时打开喉咙，这样我们就可以掌握自己所要控制的力度，使自己发挥更大的优势，让自己更加灵活，并在歌唱的过程中对音色以及音质进行更好的反应，让演唱更加动听。

（二）进行歌唱吐字教学

我们都知道美声对于其他的歌曲演唱方法来讲，它们之间是有很大的差别的。美声演唱不会在演唱的过程中感受到很刺耳，而且会觉得声音很具有穿透性，这就需要在演唱的过程中，必须要有清楚的吐字。所以做好演唱吐字训练是非常重要的。例如，进行元音的训练，像元音是以a开头，我们要把口腔开到最大，嘴巴自然的张开，舌头抵住下牙龈，嘴唇向后缩。进行发音时，要抬起舌的前部，并抵住下牙齿，让上下牙齿接近进行发音。以e开头时，应该分为两种形式，闭口和开口，用舌头的前端抵住下牙齿，然后稍微往上抬发音。以o为开头时，伸出自己的双唇，舌头往后缩，让舌头的前端向下，舌后部抬起，进行发音。通过正确的方法进行发音练习，基础训练形成习惯，增强效果，让吐字更加清晰。另外，练习声音时，做好腹腔式的呼吸，常进行憋气的练习，直至让自己的声音更加浑厚、明亮，开展音阶练习时，要稳定自己的喉咙，互相配合，使用正确的方法，自然扩张达到良好的演唱效果。

（三）进行真假转换音教学

美声演唱，其中最重要的就是真假音的转换。首先我们要对胸腔进行气息的练习，产生共鸣，去寻找振动的声带，使歌唱者处于收缩关闭状态。这个时候其声带就会具有宽广的音色特征，再加上演唱者的调控，产生对抗的气流，自然而然的使胸腹腔、咽喉、口腔这几个方面更好的配合，达到转换的效果。其实对真假音的转换，基本上都是以气息进行控制，然后完成演唱，这样即使再遇到高音发生时，也会达到很好的效果。

三、在通俗歌曲演唱中对美声唱法的研究与思考

（一）对美声唱法发音进行研究

我们都知道歌曲演唱要重视情感感受，这是在进行音乐赏析时必不可少的内容。我们就要让学生在演唱的过程中感受到情感，也要提高技巧。例如，对于通俗音乐以《离不开你》为例进行赏析，首先美声和通俗这两种唱法，唯一大的区别就是在发音吐字方面。使用美声进行演唱时，要从歌词的发音上将“抱、我”这些字眼靠前，使舌的前端与上牙齿互相接触。还有“起、尖”这些字眼，要让舌面保持在中央，然后发音。另外，还有吐字方面，比如歌曲中“你敞开怀抱融化了我”，这句歌词中的“你”要相对靠后，而“抱、我”这两个字眼要相对靠前，使对整个歌曲的演唱更加流畅顺滑。

（二）对共鸣、混声进行研究

以通俗音乐歌曲《离不开你》为例进行混声和共鸣方法的研究。为了让演唱者进行真假音的自由转换，使歌曲更加流畅的演唱。首先，歌曲的主歌部分要以近似讲述的方法进行表达，不需要太重的声音，气息下沉紧贴喉咙根部，偏真声。还有美声唱法主要进行情感的表达，要在最后一个字上富有力量感，假声要明显高于真声，在混声和共鸣中达到完美的结合。在副歌曲部分，要使用声带振动以及边缘振动相结合用，气息对音量进行控制，产生共鸣，这对于真假音的转换使用是较频繁的，比如说像“我俩太不公平”，这是第一个高潮，声音不能随着音高的升高而提高，到了“爱和恨”这句歌词时，要使用混声，尾音要拖一拍，使歌曲的演绎更加饱满。

（三）对呐喊唱法进行研究

针对美声采用的呐喊唱法，使演唱时声音具有更大的穿透力，并加强对情感的表达。以通俗歌曲《离不开你》为例，这首歌所带来的听觉感觉要更加震撼，使用美声演唱，其中呐喊要进行强有力的音量以及气息的控制，演唱者将音调升至F。在这首通俗歌曲中有大量的长音段落，后半部分又具有连续的高音，使用呐喊进行演唱，要慢吐慢吸、快吸慢吐进行配合，使句与句之间更加紧密，从而完成对歌曲的演唱。

总结：

综上所述，我们应该加强发声技巧的训练和演唱教学，对美声唱法的演唱技巧进行不断的提高和创新。通过对通俗歌曲的赏析，了解美声唱法在通俗歌曲中的应用，从吐字发音等方面加强训练，提高美声唱法的演唱技巧，使歌曲的演唱更加流畅、动听。

参考文献：

[1]劉峰.流行歌曲的演唱与美声教学结合的研究[J].黄河之声，2018（11）：44.

[2]赵春雷.论通俗歌曲演唱对美声唱法的借鉴[J].当代音乐，2019（03）：83—84.

作则简介：

张琳曼（1992-）女，河北省保定市人，研究生，专业：音乐，研究方向：声乐。