短视频的文化形态与价值探析

2020-01-16 22:12陆贵曦北京语言大学
环球首映 2020年11期
关键词:发布者挑战时代

陆贵曦 北京语言大学

一、前言

随着5G时代的到来和互联网技术的迅速发展,人们越来越离不开新媒体所带来的便捷和足以改变人们生活方式的丰富内容。以短视频为代表的新媒体带给人们巨大的时代机遇,但是同时也承载着巨大的挑战,如何正确看待短视频,让短视频坚持正确的舆论导向、服务人民大众和社会发展是我们必须要面对的社会话题。

二、短视频在新媒体时代的意义及价值

(一)开辟了新的舆论场域

Web2.0时代强调的是信息个人化、互动化、分享式,这几种特质在短视频的业态上得到了一个充分的体现。现在的短视频比起广播电视节目制作,大大降低了技术难度,而且其覆盖度更广,可以到达的场景和角度会更多,其舆论场域也更广阔。不仅增强了亲和力,而且扩大了影响力,开辟了主流价值观新的舆论场域,坚持了党性和人民性的统一。

(二)构建了新的传播生态

第一,它改变了我们获取信息和服务的方式。它不仅是一个信息的满足,更是一种服务和生活上的满足,所以它其实也改变了我们媒体的功能,从信息媒体变成价值媒体。第二,它改变了媒体的内容生态。促使主流媒体跟用户积极建立起连接与互动,在短视频当中,点赞和评论就是生产力,围观就能产生影响力,用户生产的内容已经改变了现在媒体的内容生态。

(三)拓展了新的社会影响

从浅层次来说,它改变了人们的娱乐方式,让娱乐方式更加多元化、个性化、隐私化;进一步来说,短视频不单单是短视频,更重要的是为经济发展赋能,直播带货、“互联网+扶贫”以及淘宝京东等各大网购平台首页的宣传视频都体现了短视频巨大的经济和商业价值;而从深层次来看,短视频应该承担更多的社会责任,弘扬正能量。

三、目前短视频行业面临的挑战

(一)信息噪音,价值扭曲,监管难度较大

新媒体的迅速发展与普及,促使社会大众越来越多地成为信息参与人。在新媒体中每个人手里都有麦克风,每个人都可以根据自己的意愿随心所欲地设置议题、发表观点。但是在所谓“流量为王”的时代,部分短视频的发布者为了赢得受众的关注,以迎合网络关注为目的,致使大量低级庸俗的内容充斥其中,甚至陷入“比烂”的泥潭,给网络社会带来极大的负面影响。

(二)内容质量较低,激发新的人才需求

由于时间较短,缺少实质性内容,制作技术不高,流于表面和形式,部分短视频只是简单地记录事件或生活的场景和过程,缺乏对内涵的深度挖掘和表现,难以表达更有深度、更有温度和更有话题度的内容。同时,在“全民记者”的时代,短视频的内容受到发布者的文化知识水平、思想道德修养影响非常大,部分发布者为了博得关注,去生硬地蹭热度、甚至出现抄袭、搬运等现象。

四、应对以上挑战的创新性探究

(一)加大监管力度

为了应对当下短视频行业的挑战,保证短视频平台长远稳定发展,必须要建立健全短视频监管体制机制。这个体制机制需要政府主导、平台主管、坚持受众为监督主体,多方发力,协同推进,保证短视频的质量,营造一个良好的舆论氛围和生态。通过监管机制倒逼短视频的制作者发布者提高自律性,并及时对发布的内容进行审核,保证其传播的内容符合社会主义核心价值观,充满正能量,积极向上,保证内容的真实性,推动短视频行业健康稳定发展。

(二)注重内涵和价值观引导

融媒体时代下的视频传播应该坚持社会主义核心价值观的引导,以传递积极向上的正能量为目标,不断输出具有正确舆论导向和普世价值观念的短视频产品为传播理念。以受众需求为着眼点和落脚点,善于从生活中寻找热点和情感点,引导人们关注生活,建立和谐仁爱的理念。作为一名短视频的产出者,必须要注重短视频的内容和内涵,必须要坚持“三个三”的原则:即“三真”——真人、真事、真情,“三平”——平等、平视、平实,“三度”——深度、温度、话题度。善于发现生活中令人想哭想笑、被感动、被激励的情感点。

(三)高度重视新媒体人才的培养

为了适应媒介生态发展,我们必须要高度重视专业人才的培养,顺应新媒体时代的潮流。国内高校“网络与新媒体”专业的设立就是一种很好的尝试,拓展了新闻传播教育的学科视域。当下网络与新媒体教育需要做的是夯实自身的学科体系,打通专业壁垒,丰富学科内涵进行创新。

五、结语

在融媒体背景下,短视频的迅速发展为传统媒体带来了前所未有的挑战。短视频在新媒体时代也具有独特的、不可取代的优势和价值,当然由于其刚刚出现和发展,尚不是很成熟,自身也存在很多缺陷,这都是我们所面临着的巨大挑战。但从长远来看,短视频的发展也是巨大的机遇,其具有广阔的发展前景,拥有强大的新闻传播力量。只要及时发现问题,及时革新,注重理念的转变,在内容和形式上更进一步,就一定能够开拓传媒和舆论发展的新境界,建立新媒体时代下的传播新生态。

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