居家游戏欢乐多

林山鹏

我的两个女儿都在上幼儿园，今年因为疫情的影响，我们一起宅在家里的时光变多了。为了增加居家生活的趣味性，我和孩子爸爸陪伴她们在家利用现有的生活材料玩游戏，没想到居家游戏一样乐翻天。

游戏一 跳跳小脚丫

准备：用A4纸裁剪出若干个“脚印”，将这些“脚印”如图排成两行分别粘贴在地板上。

玩法：孩子根據脚印朝向左跳、右跳、旋转跳。

游戏解析：孩子们在跳跃中调转方向时，总站不稳，很气馁，不想玩了。我和爸爸鼓励她俩，和她们一起练习。在我们的示范下，姐妹俩经过几次练习，进步很大，能灵活调转身体，不仅能往前跳，玩完一轮后还能接着返回到起点。先掌握技巧的老大还耐心指导妹妹，小不点学得也很认真。在孩子们熟悉跳跃方向和玩法后，我们进行亲子比赛，孩子们乐此不疲。

游戏二 小橘子运起来

准备：小橘子（也可以是海洋球、乒乓球、小毛绒玩具），毛巾（也可以是硬纸壳、图书、枕巾）。

玩法：定好起点和终点，两人一组面对面，用毛巾合作运送小橘子，每次都规定运送的数量，可视家庭成员人数变为竞赛游戏，看谁与谁合作得好，小橘子不掉且运输速度快。

游戏解析：这是姐妹俩自主开发的游戏，老大年龄大，玩了一会觉得没意思，邀请我和爸爸加入。我和爸爸的加入让游戏进入了高潮。为了赢得比赛，我们都铆足了劲。过程中老二为了领先，一下拿了好几个小橘子。老大发现了：“妈妈，妹妹违反规则，这次不算，再重新来。”后面的游戏，孩子们都能遵守规则，不仅玩得尽兴，也无比开心。

游戏三 捉泥鳅

准备：音乐《捉泥鳅》。

玩法：两人面对面，一人用食指当小泥鳅，另一人手掌打开，跟随音乐摇手。第一遍游戏当唱到“泥鳅”时，打开手掌的人要去抓住“小泥鳅”手指，扮演泥鳅的幼儿要迅速躲闪。第二遍游戏加大难度，两人都一只手掌打开，另外一只手食指当泥鳅，随音乐摇动，当唱到“泥鳅”时，打开的手掌要去捉“泥鳅”，每个人的手一只要去捉“泥鳅”，另一只是被捉的“泥鳅”。

游戏解析：这是耗费体力后的轻快的音乐游戏，与前面的游戏动静结合。此游戏锻炼孩子反应能力和灵活躲闪能力，可以和爸爸妈妈玩，还可以和同伴一起玩。

爸妈 有话说

陪伴两娃游戏的过程中，我深刻感受到家庭的温暖、父母的陪伴、无条件的爱和接纳是滋养孩子的最佳养料。同时，我深深体会到成人要学会尊重孩子、观察孩子、解读孩子、启迪孩子、向儿童学习，这是父母的必修课。