第一次写检讨

刘博明

上了一天的课，“校園大革命”终于结束，同学们紧绷了一天的弦儿也一下放松了。安静的教室也开始变得人声鼎沸，喊叫声、打闹声、桌椅挪动时的“吱吱”声不绝于耳，只不过，是不和谐不悦耳的。

就在大家乐不可支的时候，我和同桌因为一件小事发生了摩擦，就在我们混战的时候，老师竟然出现在我们两个的身边，而且也不跟我们讲废话，就三个字——写检讨！

我哭丧着脸回家了，因为除了像大山一样的家庭作业，还要完成比山还重的检讨。我胡乱地完成了家庭作业，开始痛苦地写检讨。该怎么写呢？我狂咬笔头，却一个字也憋不出来。这时，爸爸回来了，见我一脸苦恼的样子，以为我作业遇到难题了，过来问需不需要他帮忙。我想：反正也掩盖不了事实，索性让老爸批评我之后再指点我怎么写好了。于是，我一五一十地坦白了出来。还好，老爸今天心情不错，没有给我雪上加霜，只是嘲笑我太笨，连检讨都不会写。看着老爸轻车熟路的样子，我猜想：他上学时一定是没少写检讨。我内心一阵窃喜，看来这检讨有着落了。

老爸告诉我，只要写清楚事件过程，再表个态就可以了。我听了几乎崩溃，这不是白说吗？我就是这么想的！我满脸嘲讽的样子看了老爸一眼。老爸看看我，竟然笑了，接着又对我说了一番话：“同学之间要学会谦让，一旦发生矛盾要主动道歉，自己也要懂得谅解别人。而且要正视错误，不要回避错误，这样，才可以从错误中成长起来。”

爸爸的声音不高，却让我深有感触，也明白了许多，更是忽然觉得，此刻心里有好多文字正在生成，需要写出来。

（指导教师：赵春松）