半截直尺

张菡予岑

每当打开抽屉，看到那残缺不全的半截直尺静静地“躺”在那儿，我总会想起那次考試……

那是三年级的一次数学考试，考试前一天，老师特意叮嘱我们要记得带尺子，因为有画图题。

那天晚上，我复习到很晚，当阵阵倦意如波涛般向我袭来时，我把书随手一放，就爬上床呼呼大睡了。第二天早上，当我醒来往床头的闹钟上定睛一看，顿时吓得大声叫道：“啊，七点三十分了！书包还没整理呢，第一节课的考试可千万不能迟到啊！”我匆忙地把书桌上的课本、笔、橡皮……一股脑儿地塞进书包里，然后就坐上爸爸的摩托车赶向学校。

考试马上就要开始了，我把书包里的文具一件件往外掏，边掏边嘀咕着：“怎么没看到尺子？是不是掉到书包底层了？”圆鼓鼓的书包已经被我掏空，就像泄了气的皮球似的，但还是不见尺子的身影。我疑惑地再抖了抖书包，心想：咦，难道尺子不翼而飞了？我心急如焚，脑袋里像放电影似的播放着昨晚做作业和早上整理书包时的画面。突然，我想起昨晚在做英语活动手册时，有一道连线题，我用完尺子后就夹在活动手册里忘拿出来了。

眼看着数学老师一脸严肃地抱着试卷走进来，我急得像热锅上的蚂蚁。这下可惨了！没带尺子怎么画图啊？看来这道题的分数就要全扣了，可我还答应妈妈这次一定要考95分以上呢……正当我一筹莫展、不知所措时，耳边传来熟悉的声音：“我看你把书包翻了个底朝天，是忘带什么了吗？”前桌的张燕馨转头问道。我愁眉苦脸地说：“忘带尺子了。”

数学老师开始发考卷了，这时，张燕馨回过头，看着自己笔盒里的那把直尺，沉默了一会儿，然后拿出尺子用力一掰，“啪”的一声，尺子折成了两截。我瞠目结舌地望着她，心想：那不是她心爱的米妮图案的尺子吗？她转身把其中一截递给了我，小声说：“快准备考试吧。”我接过那半截直尺，如获至宝，一股暖流涌上心头。可我还没来得及说声“谢谢”，考试铃声就响了起来，教室里顿时鸦雀无声。我怀着无比激动的心情开始认真考试，当做到画图题时，我更加仔细认真，因为我不能辜负这珍贵的半截直尺。这半截直尺让我安心、自信地做完了整张考卷。

转眼间，这件事已经过去两年了，但当我看到那半截直尺时，仍记忆犹新，感动油然而生。它让我懂得了人与人之间应该互相帮助，也许你微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

（指导教师  杨福兰）

【教师评点】

小作者将张燕馨掰断尺子助自己完成考试的事娓娓道来，其中着重描写了自己的内心活动。对张燕馨语言和动作的细致刻画，使一个善良、无私的小女孩形象跃然纸上，表达了小作者对其的感激之情。李思轩