艺术鉴赏与生活中的艺术

2020-02-14 06:11彭李千慧
戏剧之家 2020年2期
关键词:艺术鉴赏艺术

【摘 要】在不同种类的艺术学习活动中,十分重要的一个方面就是需要进行艺术鉴赏,并且需要对于实际生活中的有关艺术加强认识,从而更好地体会艺术价值,在此基础上对艺术知识及艺术技能进行更好地学习,提升自身的艺术品位及艺术修养。本文主要就艺术鉴赏与生活中的艺术进行分析,从而为更好地学习艺术提供更理想的价值与支持。

【关键词】艺术;艺术鉴赏;生活艺术

中图分类号:J05文献标志码:A              文章编号:1007-0125(2020)02-0218-01

随着现代社会不断发展,我国的艺术事业也实现了有效发展,因而对于艺术知识进行更好地学习也就十分必要。对于不同种类的艺术而言,其与实际生活之间均存在十分密切的联系,因而为了能够更好地学习相关艺术知识,在对艺术知识学习中学生需要对生活中的艺术进行准确把握,并且要合理地艺术鉴赏,从而更好地感受艺术魅力,实现自身艺术修养的有效提升。

一、艺术鉴赏分析

对于艺术鉴赏而言,其属于人们审美活动中的一种,但是具有一定的专业性特点,在艺术鉴赏中所涉及的对象可能是一种艺术,也能够是多个不同艺术形象。在目前人们的物质生活不断提升的背景下,人们对于精神需求也越来越关注与重视,在目前人们的精神生活中艺术鉴赏已经成为重要的组成部分。在有效提升审美能力的基础上,能够对各种事物加强认知,并且能够使人们的思维得以开拓,也就能够使人们对生活、对世界加强认识,有利于良好价值的形成。一方面来说,通过这些生动形象的艺术作品,可以使学生在进行鉴赏过程中对记忆与生活中所发生的事物实行再思考,也就能够在情感上得到满足。另一方面而言,通过艺术作品中的不同艺术形象以及所表达情感的鉴赏,也就能够使学生更好地认识艺术作品中所表达的情感,从而使艺术鉴赏取得更满意的效果。

除此之外,艺术也属于比较特殊的一种文化类型,它具有比较独特的吸引力,并且艺术在社会生产及社会发展中,均发挥着不可替代的作用。在艺术的实际应用领域内,其对于热门领域在认知方面可起到一定的启发作用,使人们的思维能够更加活跃,因而在对艺术知识进行学习鉴赏的过程中,对于这些方面是需要加强注意的。另外,艺术还能够使人们之间的距离缩短,不同人之间能够通过艺术实行情感的交流,通过对不同的艺术作品进行利用,可实现情感的表达,艺术在人们进行情感表达方面已经成为十分重要的一种工具。所以,人们在进行艺术鉴赏的过程中,需要对艺术作品中包含的情感加强注意,对于艺术在各个方面的作用应当加强认识,在此基础上才能够使艺术鉴赏取得更加理想的效果。另外,在实行艺术鉴赏的过程中,应当对不同方面加强注意,需要从不同的层面入手实行艺术鉴赏,从而使艺术鉴赏能够达到更加满意的效果[1-2]。

二、生活中的艺术

就目前而言,各种不同种类的艺术均与实际生活之间存在着密切的联系,因而在这种用艺术进行学习及欣赏的过程中,应当注意加强与实际生活之间的联系,对于生活中的艺术应当加强把握。在目前人们的日常生活中,艺术与生活的融合可使人们的日常生活更加丰富多彩,可使人们对各种艺术产生更美好的感受,对于各种艺术能够加强认识,从而也就能够实现人们精神质量与生活质量的提升。就目前实际情况而言,人们日常生活中涉及的艺术种类也越来越多,并且不同的艺术种类也发挥着不同的作用,比较常见的主要包括音乐艺术、美术艺术以及书法艺术,这些艺术形式均能够使人们从中得到美的体验及感受,音乐艺术能够使人们感受到不同的美妙声音,使人们能够得到较好的听觉享受;美术艺术能够为人们创造精美画面,可使人们获得良好的視觉感受,获得美的体验;书法艺术能够使人们修身养性,能够培养人的心性。除这些艺术形式之外,在当前人们的日常生活中还包括一些传统艺术,如戏剧艺术、剪纸艺术以及舞蹈艺术等,艺术形式在当前人们的生活中也受到了广泛的欢迎,使越来越多的人在这些艺术形式的体验中主动参与进来,也就能够使人们对这些艺术形式有更好地感受,有利于人们对这些艺术更好地理解及领悟,使艺术服务于生活的价值得以体现。在目前生活中的艺术发展中,我们应当注意将这些艺术与人们的实际生活之间加强联系,从而使这些艺术形式能够体现出浓厚的生活气息,在这些艺术具有浓厚的生活气息的基础上,才能够使其更贴近人们的现实生活,符合人们的实际需求,这对于这些艺术形式的不断发展及价值体现具有十分重要的作用及意义,也是这些艺术形式能够实现更好地发展的基础与保障,需要对这一方面加强注意[2-3]。

三、结语

在当前艺术领域发展过程中,为能够使各种艺术实现更好的发展,一定程度上需要人们有效地进行艺术鉴赏,从而更好地认识及感受各种艺术,使艺术发展得到更好的群众支持。同时,对于现实生活中的各种艺术我们需要准确把握,从而使艺术与生活实现融合,在此基础上才能够推动艺术领域实现更理想的发展。

参考文献:

[1]赵静.论艺术作品的鉴赏过程[J].艺术评鉴,2018(19):170-171.

[2]牛铸科.艺术鉴赏与生活中的艺术[J].美术教育研究,2017(22):42.

[3]白璐.浅析艺术品鉴赏的人文特征与当代价值[J].艺术科技,2017,30(03):228.

作者简介:彭李千慧(1984-),女,云南开远市人,2007年毕业于云南大学艺术与设计学院,艺术学硕士,主攻视觉传达设计方向;现任昆明理工大学艺术与传媒学院专任教师,讲师,研究方向:视觉传达设计。

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