迷失的“路标”

2020-02-27 03:36邓晓芒
人文杂志 2020年1期
关键词:形而上学路标目的论

邓晓芒

内容提要 海德格尔力图从亚里士多德的《物理学》中为形而上学寻求其原始根据,以便由这一根据出发来“克服”传统形而上学,并开辟一条另类的存在论之路。为此他分析了亚里士多德的Φυσιζ一词在希腊文中的原始含义以及与其他一系列关键词汇的关系,排除了历来对亚里士多德自然观的目的论解释,而通过重新翻译强行引入了他自己的有关存在的遮蔽和解蔽的真理观。这些翻译和解释立足于他的先入之见,在文本上具有很大的牵强附会和六经注我的特点,同时也暴露出海德格尔的存在论内在的不可摆脱的困境,即如果不走向虚无主义,就只能停留于传统形而上学。

关键词 形而上学 φυσιζ 目的论 解蔽 存在和存在者

〔中图分类号〕 B516. 54 〔文獻标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X(2020)01-0054-10

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