“巴东教育现象”成因探析

刘锋

摘    要： 巴东一中始建于1943年，是巴东县人才培养的摇篮，被誉为“荆楚名校”“深山传奇”。自1998年至今，该校连续二十多年在全省县市级高中名列第一。笔者思考这样一个问题：到底是哪些因素造就了巴东一中的成绩？本文作简要阐述。

关键词： 巴东一中    “巴东教育现象”    强化教育

2019年1月，北京大学授予巴东一中全国首家“博雅教育示范中学”称号。自1998年至今，巴东一中连续二十多年，累计超过百名学子考入清华大学和北京大学，其中有26名学子获得全州文、理科状元，在全省县市级高中名列第一。毋庸置疑，巴东一中取得如此成绩无不令人称赞，它以实在的数据屡次印证了名斐省内外的“巴东教育现象”，成为名耀荆楚大地的一张名片。

一、巴东县委、县政府、各职能部门及社会各界的大力支持

巴东一中新校区2007年12月开工建设，“新校区占地总面积304亩，建筑面积10万平方米，景观绿化面积6万平方米，建设总投资3亿元”。巴东人民为了巴东一中的迁建可以说是倾其所有，是“聚万民之财兴教”的典型。在财政特别吃紧的情况下（见下表），巴东县委、县政府将教育作为最重要的惠民工程来抓，不遗余力地加大对教育的投入力度。以2008年为例，当年巴东的财政收入为3.7812亿元，仅巴东一中项目就耗费了巴东当年约80%的财力。

（注：数据来源于《恩施州巴东县2008—2012年国民经济和社会发展统计公报》）

为了办好巴东一中，巴东县委、县政府可谓是下足了功夫，早在2000年就明确将“加快高中发展”作为教育工作的重要任务，并在四年后出台了《关于加快高中教育发展的决定》的纲领性文件。巴东县各职能部门加大了对建设巴东一中的支持力度：县教育局为保证搬迁工程顺利开工，想方设法筹集资金;县电力公司、县自来水公司、县气象局、县住建局等单位最大限度地减免相关费用，完善新校区的基础设施。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，“以教育赢明天”是巴东全县人民秉承的理念。

除此之外，巴东一中的发展也离不开社会各界的鼎力相助。北京对巴东一中无偿捐赠2192万元，用于修建学校教学楼主楼和东、西两座附楼。荆州中学提供了数万元资金支持巴东一中校园绿化和图书馆建设。正是由于巴东县委、县政府、各职能部门及社会各界的共同努力，巴东一中搬迁工程实际建设期仅为三年零八个月，比规划建设时间缩短五年多，比预定落成时间提前了两年。

二、巴东一中的录取分数线远远高于其他县市

为了便于叙述，我们摘录恩施州招生委员会发布的近三年高中阶段学校招生录取分数线的通知：

恩施高中、各县市一中及经批准面向全州招生的民办普通高中学校录取分数线（部分学校）

将恩施州内的所有高中加以比较，不难得出如下结论：巴东一中的录取分数线比恩施州重点高中——恩施市一中还要高，仅仅略低于恩施高中。不仅巴东一中的录取分数线如此，巴东普通高中的录取分数线也都在500分左右，这比宣恩、咸丰、来凤、鹤峰四县一中的录取线还高。换言之，宣恩、咸丰、来凤、鹤峰这四县重点高中的许多学生在巴东读书的话，可能连巴东普通高中的大门都进不去。巴东一中可以说是名副其实的“精英教育”，它在某种程度上囊括了全州最优秀的学生，使它在起点上就领先于其他县市的高中，这些学生志存高远、严以律己、聪慧好学。拥有绝对优势生源的巴东一中，在历年高考中取得令人瞩目的辉煌成绩就不足为奇。

三、巴东一中每年招生比例有限

为了便于阐述这个问题，我们先看看恩施八县市重点高中、普通高中2019年中考招生计划及在当地人口总数中所占的比例。

根据上表所列举的数据：若以2017年全县的人口总数作为参照，巴东一中2019年的招生比例只占巴东县全县人口总数的0.18%，在恩施八县市重点高中和普通高中中仅仅略高于利川一中。巴东一中在规划建设时，预设师生规模为4000人左右，然而实际情况是每年招生不足1000人，连预设规模的四分之一都不到。这所举全县之财力，倾注巴东人民之心血，让巴东人民为之骄傲和自豪的希望之校，其做法着实让人大跌眼镜，更不能让人心悦诚服。

我们再以巴东县2019年中考高中阶段学校招生计划为例。全县总计划招生4100人。其中普通高中3300人（含民办高中1000人），中职800人。分校分计划如下：

巴东县今年有4800多名学生参加中考，全县高中今年总共招生4100人（查阅前些年的招生计划，我们发现：往年每年总共招生在3500人左右），其中巴东一中是900人，剩下的700余人可能处于无学可上的尴尬境地，这些人的年龄大多在16岁左右，心智发育尚不健全，明辨是非的能力不强。由于缺乏有效的监管和正确的引导，他们混迹于社会，更有甚者走上违法犯罪的不归之路，这是不容忽视的社会问题，值得警惕。

巴东一中新校区在建设时，设计师生容纳规模为4000人，每年仅招收900人（本人曾经在四川省巴中中学执教过几年，该校每年招收新生的数量为1550人左右），显然有相当多的资源处于空置状态。巴东一中新校区按湖北省一流高中标准打造，教学楼、科技艺术楼、图书馆、实验楼、学生公寓、多功能食堂、冷热浴室、运动场等设施一应俱全，现代化教学设施齐备，目的是最大限度地满足师生全面发展的需要，促进学生多方面发展。这些凝聚着巴东人民心血，配备的优质资源如此闲置无疑是一种浪费，如何最大限度地合理加以利用，是一个不容回避的问题。

扩大招生比例不失为一种可行的选择。有人对此持反对意见，他们的理由是：扩大招生比例会影响巴东一中的升学率，影响巴东一中在全州乃至全省的排名，最终影响教师的待遇。笔者认为，这种看法虽有一定的道理，但值得商榷：巴东一中是举全县之力建造的，倾注了全縣人民大量的心血，理应服务于全县人民，增加招生比例才能真正体现巴东一中情系巴东教育，造福巴东人民的初衷。就短期来说，扩大招生比例对升学率和排名有一定的影响，但这不会影响巴东一中的长远发展，反而使巴东一中赢得信誉，因为信誉远比声誉、待遇重要。

四、巴东一中延续性的强化教育和管理

巴东一中将“让每一位学生上大学，让更多的学生上重点，让更优秀的学生上名校”作为自己的奋斗目标，积极推进“建名校、育名师、教名生”的优质教育战略。

为了营造浓厚的学习氛围，巴东一中在高一年级學生入校时每年都要开展为期一周的入学教育，有的老师会为学生订阅《我在北大等你》等励志书籍，让他们从一开始就树立远大理想和名校意识，在思想上意识到只有努力学习才能融入学校生活。

巴东一中所有的学校领导从不搞特殊化，他们既是领导又是代课老师，在哪个年级任课就在哪个年级和同组老师一起办公。巴东一中老师们身上闪耀着一种敬业奉献的精神，他们从早上六点到校，直到晚上十一点才休息。有的老师经常加班到深夜，疲倦了就用冷水冲头提神。这种敬业奉献的精神在巴东其他学校普遍存在。

巴东一中还规定：学生可以向任何同学科的老师请教问题，无论是否是代课老师;老师应随时接受所有学生咨询问题，无论是否是自己所代课的学生。每天下午六点半到七点半，九点二十五分至十点二十分，除了有课的老师外，其他科任老师都要集中办公，批改作业，研讨教案，对学生进行辅导。每次考试过后，任课老师必须与学生一起进行质量分析，针对每位学生的成绩找到切合实际的学习方法，进行心理素质等方面的指导。到了高三年级，为了随时掌握学生的学习情况、生活需求和心理状况，营造良好的复习备考环境，学校还会在男、女生宿舍安排专门的老师陪寝。

五、结语

巴东一中被誉为是“荆楚名校”“深山传奇”，自1998年至今，连续二十一年在全省县市级高中排名第一。这些辉煌成就的取得离不开巴东县委、县政府和各职能部门对教育的重视，离不开社会各界的大力支持，更离不开该校延续性的强化教育和管理。除此以外，还与巴东一中的录取分数线远高于其他县市，每年招生比例有限密切相关。也许正是这些因素的合力作用，将巴东一中推到了恩施州教育的最前列，使巴东一中以绝对优势傲视全州内的其他学校。

参考文献：

[1]湖北省巴东一中官网.学校概况[EB/OL].http：//www.bdxyz.com/xxgk.

[2]中国统计信息网.恩施州巴东县2008—2012年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http：//www.tjcn.org/tjgb/17hb/8148.html.

[3]恩施土家族苗族自治州统计局.恩施州各县市2017年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http：//tjj.enshi.gov.cn/ztjj/sjcx/tjgb/xsndtjgb/.