做一个摄影师，让文章活灵活现

赵卷卷

我们跟着爸爸妈妈出去游玩时，爸爸妈妈喜欢一个劲儿地给我们拍照，还不停地让我们摆姿势：一会儿侧拍，一会儿正拍;一会儿弯腰拍，一会儿又站到高处俯拍……其实，我们都是摄影师，但怎么“拍摄”好记忆深处的人或景，这就需要一些技巧了。从不同的角度去“拍摄”，你的文章会鲜活起来。

“拍摄”一个人时，要多方面选择画面

一个给我们留下深刻印象的人，可能具有一个或者多个特点。如果是多个特点，就需要围绕着每个特点选择最有代表性的画面来进行“拍摄”。比如我们去“拍摄”同学，可以选择同学吃零食、赛跑、捐书三个画面，多方面体现一个活泼可爱、坚持不懈、善良的同学的形象。

写作篇幅有限时，需要注意详略的问题。

“拍摄”一个人时，要将细节放大

这里说的“放大”，其实就是细节描写。描写人物时，可以从外貌、神态、语言、动作、心理、性格等方面进行多角度的描写。一起来看优秀作文《爱笑的爷爷》的片段：

爷爷长得瘦瘦高高，臂膀因为病变而萎缩，胳膊上因为长期打针治疗而肿起了一个大包，但是他却最喜欢笑。有一次，我看着爷爷胳膊上的针眼，心疼地问他：“疼吗？”爷爷笑着说：“一点儿都不疼。”小时候，爷爷常常教我背唐诗，他最得意的事就是把我抱在膝前，让我在客人面前背唐诗，听着客人的夸赞，他就会笑得眼睛眯成一条缝。

看，这一段中，有爷爷的外貌、语言、动作等细节描写，文章好比一台3D摄影机，让爷爷的形象得到全方位展示，使读者觉得爷爷好像就站在身边呢。

需要注意的是，要围绕着凸显人物性格特点的细节来进行，这样主题才更突出。

“拍摄”一处景时，要走一走，看一看

一处大的景物，不走一走，看一看，很难让读者看到其全貌。比如优秀作文《绿西湖》的片段：

站在湖边，乍看西湖，犹如一坛诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻轻盈盈的;细看，则宛如一面嵌着翡翠的宝镜……我登上了绿树成荫、翠柳成行的苏堤……来到苏堤中央，只见湖心小岛——小瀛洲被绿色点缀，星星般闪烁着……沿着苏堤继续向西，前往花港观鱼。湖中一条条鲜红的小鱼在绿水中游弋……

在小作者的“鏡头”下，出现了几个地点：西湖边、苏堤、小瀛洲、花港等，每个地点独具特色，风景美不胜收。走一步，看一步，把看到的景色描绘下来，会带给读者身临其境的感受。

“拍摄”一处景时，要闻一闻，摸一摸

很多景物，会让我们怦然心动，要凑近了去感受，通过眼、耳、口、鼻等感觉器官，去看不同的形状、颜色，去听各种声响，去闻各种气味，去感觉疼痛、麻木、冷热、软硬等。比如优秀作文《家乡的小溪》是这样表达感觉的：

家乡的小溪很清，清得可以看见水底的石头;家乡的小溪很甜，甜得小伙伴们直接捧起来喝;家乡的小溪很柔，就像妈妈的手抚摸着我。

这一段描写，同时用到了视觉、味觉、触觉来表达“我”对家乡的小溪的喜爱，简洁明了，形象生动。