分析初中英语阅读教学的高效方法

武永红

摘要：初中英语是义务教育中的重要学科，是我们教育当中的三大主要科目之一。阅读教学是我们传统教学中最重要的部分，到今天在课堂教学中依旧拥有无可撼动的地位。这是阅读教学特性决定的，那么我们在初中英语阅读教学中，应该寻求更多的高效方法。

关键词：初中;英语;阅读教学

新课改的到来，要求我们必须要改变教学方式。英语阅读教学，作为教学中重要的教学方式，我们应该积极的做出改变和探索。在有效的教学条件中，给予学生更多的教育教学指导，帮助学生更好的完成学习。结合教学经验，我们今天来谈下英语教学中阅读教学的高效方法。

一、重视课堂阅读教学的优化，提升学生英语学习兴趣

在课堂教学过程中，我们的阅读教学始终占据重要地位。每个老师在阅读教学中都有着属于自己的一套教学方法，甚至在不同时期教学方法都不同。那么我们应该将重点，放在优化教学方法，提升学生英语学习兴趣上。只有两者有效结合后，才能更好的完成高效的英语教学。

例如：我们教学《Why do you》的时候，课程教学过程中。我们可以优化我们的时间。针对该课程的教学，我们可以拆分成三个阶段。第一阶段是老师阅读教学，在阅读中讲述重点知识，通过通读《Why do you》让学生听。这个过程中，我们要保证发音标准和字词的表达清晰。通过再现的形式，让学生深入了解《Why do you》这节文章中的重点知识。如：tiger、elephant、fun、这些类型的词汇学习，也需要让学生牢牢掌握。第二阶段、老师在教学过程中，充分引导学生学习英语知识。在这些知识类型中的教学，我们要保持相应的敏锐性。给予学生更多的教学指导，帮助学生更好的完善教育教学中的改变需求。通过给予学生更多教学指导，帮助学生完成学习目标。第三阶段、老师和学生之间充分交流。这是我们教育教学中比较容易忽视的一个环节。在传统阅读教学过程中，老师通常阅读完毕，整个教学也就随之结束。缺乏讨论互动环节，很容易挫伤学生学习英语的积极性。所以我们要注重老师和学生之间的互动交流，不断提升学生对于英语学习的兴趣。改变学生学习成长的基础，给予学生更多的教学指导，帮助学生完成最基本的学习目标和任务，提升学生的学习效率。英语阅读教学，我们应该不断抱着革新的态度去尝试，不断总结我们教学中的短板，给予学生更多的教育教学指导。帮助学生更快的进步发展，提升学生的整体学习效率和速度。真正完善教育教学的目标，提升整体教学水平。在一定程度上，我们要保证我们教学有效性的发展和改变。

英语教学过程中，我们要改变教育教学思路。在优化阅读教学方式的基础上给予学生更好的课堂学习体验。英语阅读教学对于学生的成长有着至关重要的作用。我们应当充分提升学生对英语学习的兴趣。用交流和互动的方式解决我们教学中的难题，提升学生的整体英语素养。英语的学习和发展，同样离不开这类型的学习和提升。

二、利用科技教具进行阅读教学，活化英语课本的知识点

随着时代的发展和进步，我们的教育教学正在不断的更新换代。所以在教育教学过程中，我们要充分利用教具的便利性，来提升我们教育教学中的作用和方法。充分利用教具进行教学，也是我们英语教学中面临的重要革新，我们要充分发挥教具作用，提高英语阅读教学的水平。

例如：我们在组织学生课外拓展的时候，可以推荐学生观看《The Legend of 1900》这类型的英语电影，整个电影中故事结构并不复杂，英语用词也都十分生活化。该电影是充满艺术气息的电影，所以英文对话的节奏很适中。学生在观影中就可以学习到不少英语词汇的用法和句式。我们可以利用投影仪，在课中时间给学生安排这部电影。电影中的男主角是天赋卓绝的船员，整个电影投射出了主角的前半生。其中的很多英语知识点，需要用到现在进行式、过去式、以及过去进行式等等语法结构。在大量的情节和对话中，学生或更容易掌握知识点。这种利用教具进行教学的过程，对于学生的整体成长有着至关重要的作用。所以我们要充分发挥教具的作用，让学生更好的掌握这些英语知识点，提升学生的整体学习效率。在不断提升学生学习过程中，我们要熟练掌握教具的运用。甚至在多数授课当中也可以利用到这类型的教具，所以我们应该充分重视教具的革新。在我们的教育教学中，需要给予学生更多的教学指導，帮助学生更好的完成学习目标和任务，提升学生的整体效率。充分的学习和指导，可以帮助学生更好的完成教育目标。学生的学习和发展，也需要跟进教具的应用和革新。在教育教学中，我们也要不断地进步，才能跟上时代的要求。尤其是新课改的大形势下，我们的教育教学更应该跟上时代的步伐和要求。

英语的教育教学，主要是依赖阅读教学。该过程中，我们要注重教学的创新性发展。对于教具的应用和革新，我们的教育工作者，应该保持着相应的学习精神去完成使用目标。英语阅读教学，应该更加贴合我们的教学实际，也应该为学生未来发展打好基础，从教育教学过程中的发展来看，我们应该保证学生学习的大环境，从而提升整体效率。

结束语：

英语教学中，尤其是阅读教学过程，对于学生的成长和发展有着非常直接的影响。我们应该充分激发学生的学习效率，改变学生学习的行为习惯。给予学生更多的教学指导，帮助学生完成学习目标和任务。通过优化教育教学的整体过程满足高效教学，利用科学教具来完成教学。对于学生的成长而言，这有着很好的帮助作用。所以我们应该坚持阅读教学的创新性，保证学生的学习基础。

参考文献：

[1]王蕾.灵活掌握方法，高效提升初中英语阅读教学效率[J].基础教育研究，2019 （09）：.

[2]罗红群.构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略[J].农家参谋，2018 （11）：.