等待

2020-04-13 03:07余紫芮
作文与考试·初中版 2020年10期
关键词:羽翼合欢树枝头

余紫芮

悠远的夏日午后,寂静而沉闷。升起热风的晴空下,远来的飞鸟盘旋着掠过,太阳正盛。

一路合欢树盛开,尽管狗恹恹的,蝉勾住树干嘶声地叫:“知——了!”过往行人匆匆,没有人注意,一团绒球突然坠下——有人注意到了,但未曾停留。我看见了那抹棕白,地上的小生灵缓缓颤动。待走近了,蹲下身来,原来是只麻雀。

它比成年麻雀小一些,羽翼刚刚丰满。我抬眼望一望头顶,一个鸟巢掩映在疏疏离离的合欢树枝头。它用一双眼睛窥探着四周,缓缓翕动翅膀。不知是否以前从未飞过的缘故,尽管它数次离地几分,晃晃悠悠荡向高处,又不知什么缘故重重掉下。我伸手探向它,我应该可以把它送回它的家。

但是它躲开了,尽管我可以在瞬间阻挡它,抓住这只麻雀,強制它的路径与去留,我犹豫了。我很担心这么小的鸟儿会不会在这样的试飞中撞坏。一次飞翔,就是一次撞击。灰暗的地面敞开了疼痛的怀抱,迎接这弱小的身躯。路过的人好奇地看着我,时间一点点过去了,我不知所措,不知是该就此走开,还是在此帮助它。

我选了最令人想不到的一种方法,我等它。

时光如水磨过,在这个午后温润了起来。尽管骄阳似火,我内心的浪潮起起伏伏,伴随着这只鸟儿,一次一次前进,一次一次后退。听闻世界上有种很有名的蝴蝶,很是美丽华贵,然而存活率很低,一些幼虫在蛹里就窒息而死了。故有人心生恻隐,施舍怜悯,剪破了它的蛹,然而出来的蝴蝶肥胖又笨重,一生都飞不起来。

要是想剪断它的羽翼,就剪破它的蛹吧。因此,我选择等它。

伴随着最后一声啾鸣,麻雀振翅而翔。它没有回到树上,没有回家。它依然飞得一抖一抖,但是已经稳定到足以拥抱这天空。那小小的身影此刻已经摆脱了束缚,融入城市八月的蓝天,映衬着夏季的白云,背后是车马喧嚣,绿树如盖。

‖浙江省金华市兰溪第二中学‖指导教师:唐晓军

这是篇寓意颇深的文章,文中的作者记录了自己面对一个羽翼不甚丰满、在地上不断起飞又不断跌落的小麻雀的心路历程:最开始,“我”伸手探向它,想把它送回枝头,却被小麻雀躲开了;尽管“我”可以在瞬间抓住这只麻雀,强制它的路径与去留,但“我”却犹豫了;“我”还是担心小麻雀会在一次次的试飞中撞坏,为是就此走开还是该出手相助而不知所措;最后,“我”选择了最令人意想不到的方式,等待小麻雀自己完成起飞……

作者如此复杂的心路历程后的最终选择,我们从他之后讲述的破茧成蝶的故事里找到了答案:他人心生恻隐、剪破茧蛹的行为,却让未经磨难洗礼的蝴蝶,失去了飞翔的能力,他助不如自助更能完成生命的救赎。最后我们看到,在作者耐心的等待中,小麻雀终于在一次次试飞后振翅而翔,虽然飞得一抖一抖,但是已经足以拥抱天空。读到此处,我们和作者心里是一样的欣慰。

大仲马曾说:“人类的一切智慧是包含在‘等待和‘希望这四个字里。”的确如此,等待,是一种人生智慧,因为怀有希望,人们需要等待,等待自己一次次的超拔和努力,也等待别人一次次的自立和坚强。

【适用文题】起飞;为与不为;自主与他助……(平子)

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