体育教学教改的探索与实践

刘旭宾

摘要：随着时代的发展和人民生活水平的不断提升，人们对于学生的综合素养的要求也越来越高，体育作为学生综合素养的重要组成部分，其教学方式的改进与完善对学生体育素养的提升起到了极大的促进作用。体育教学教改是今后学生增强体育素养的一个必要的途径，也是体育教学发展的必由之路，是提高学生综合素质的重要动力。本文主要讲述了体育教学教改的探索与实践，以此来供相关人士的交流参考。

关键词：体育教学教改;教学方式;探索与实践

引言：

在现代社会的发展过程中，体育对学生发展的影响也越来越大，成为了学生学习生涯中的不可或缺的一部分。因此，要想促进学生综合素养的发展，就必须要提升体育教学的质量与水平，使体育教学可以在学生学习的过程中发挥出自己最大的作用，为学生今后的学习与生活打下坚实的基础，帮助学生提升自身的体育素养，增强学生的全面健康稳定的发展，提高学生的自身。

一、体育教学教改的意义

在新时代的背景下，体育作为一门基础性的学科在学生的学习生涯中占据极大的影响，时代在不断的进步，体育也需要随着时代的发展而进行一定的改进，使其可以发挥出自己最大的作用来提升学生的体育素养[1]。在传统的体育教学中，教师与学生对体育这门学科往往是可有可无的态度，在教学过程中也会忽略这一门学科发挥的作用，体育教师在对学生进行授课时，也多采取的是教师讲授语言、学生听讲的传统教学方式，这就导致了许多学生在体育课堂上并不能很好的了解相关的体育知识，也无法激发学生学习体育的乐趣。这就需要体育教学进行一定的改进与完善，提升学生在体育课堂中的主体地位，让学生可以在体育学习的过程中深切的体会到学习体育的乐趣，以此来营造一个良好的学习氛围，提高学生的学习效率。体育素养作为综合素养中的一个重要的组成部分，其提升与发展对于综合素养的提升与发展产生了深刻的影响，这也需要教师对体育的教学进行改进与完善提高学生的体育素养，促进学生的全面健康稳定发展。学校还需要增强对体育课程的重视程度，将体育课作为一门重要的课程来进行教学与实践，提升学生对体育课的了解，明确体育课对学生的学习与发展的重要意义。体育是一种文化同样也是一种传承，这也需要教师重视对体育文化的传播，提高体育文化的教学，让学生可以在体育学习的过程中深刻的体会到体育文化的内涵，深刻的体会到体育文化所存在的意义，在体育学习的过程中提升自己的价值观念与学习的能力[2]。体育教学教改是社会发展的结果，符合现代社会对体育发展的要求，是新时代的产物。

二、体育教学教改的方式

（一）增强教师的教学能力

在体育教学的过程中，教师的教学能力对学生体育的学习具有极大的影响，这就需要体育教师需要不断地增强自身的教学能力，加强对体育教师的要求，以此来提升体育教师的综合教学能力与水平，为学生的体育学习打下坚实的基础。学校需要定期组织相关的体育教师进行一定的培训，让教师可以在培训的过程中不断增强自身的能力，加强与其他教师之间的交流，取长补短使自己的综合教学能力不断的提升[3]。体育教师在授课前也需要进行一定的准备，将本节课所要讲授的知识进行全面的了解，合理的安排课程中的授课时间，由浅入深的对知识进行讲解，使学生可以更好地适应教师的教学进度，提升学生的学习水平，帮助学生更好地理解体育知识。教师个人的教学能力是影响课程水平的一个极为重要的因素，教师的水平限制着课程的水平，这就需要学校在开设体育教学课程时要聘请专业的体育人才来进行体育课程的教学，有效的保障教师的体育专业水平，避免出现教师对体育专业知识了解过少现象的出现，为体育课程的发展与进步提供保证。增强教师的教學能力是优化体育教学的一个重要的方式，对体育教学水平的提升具有积极的影响。

（二）增强学生的参与度

体育是一门对学生个人要求较高的课程，这就需要教师在进行体育课程的授课过程中，增强学生在体育课程中的参与程度，加强学生在课程中的主人翁地位，将学生作为课程教学的主体，这对学生的学习兴趣的提升也产生了不可磨灭的促进作用。增强学生的参与度，在体育课程的教学过程中是必要的也是重要的。在体育学习的过程中，实践是教学过程中的一个重要的环节，也是随身学习过程中的不可缺少的一个环节[4]。教师需要在体育授课的过程中适当的延长学生的实践时间，让学生可以有着充分的时间来进行体育知识的实践，将理论知识转化为实践知识，这有效地提升了学生的学习兴趣，增强了学生对体育知识的了解巩固了学生对知识的学习。学校还需要不断地增强对体育课程的宣传，设立专门的板块来介绍体育课程学习的重要性与必要性，增强学生对体育知识的了解，让学生与教师可以更好的了解到体育学习的好处增强学生与教师对体育学习的重视程度。在进行体育教学的过程中，教师还需要与实际联系起来，根据现实情况来适当的调整体育教学的方式，实施体育教学可以更好地适应现实状况。体育教师还是要对学生的性格以及素养进行一定的了解，结合学生的个人状况来进行体育的教学，让学生可以更好的融入到体育教学的过程中，帮助学生提升自身的体育素养。

三、结束语

时代在不断的发展，社会也在不断的进步，体育教学也需要进行一定的改革审视体育教学可以更好地适应现代社会发展的需求，满足现代人们对体育教学的要求。在现代体育教学的过程中，需要加强对体育教学的探索与实践，有效地增强体育教学在学生的学习生涯中的意义，更好地普及体育教学的最近影响与作用，提升学生个人的体育素养，促进学生的全面发展。

参考文献：

[1]王连弹.高中体育教学中终身体育意识的培养策略研究[J].考试周刊，2018 （8）：115-116.

[2]林珠爱.浅析如何在小学体育教学中培养学生核心素养[J].新课程（中），2018 （1）.

[3]张春富.小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果分析[J].考试周刊，2018 （8）：123-123.

[4]钟欣.体育技能竞赛在职院体育教学教改中的作用[J].文体用品与科技，2018 （10）.