《那天，风驰雨骤……》点评

450016 河南 许 妍

总评

本文的主体事件很简单，情节也很单纯，就是小吕来“我”家。若平铺直叙，就是一篇乏味的平庸之作。但作者用了烘托，曲笔来写，而且烘托得非常充分，可谓曲尽其妙，使本文成为一篇极其出色的记叙文，含蓄而耐品，让人看得饶有趣味。

围绕着小吕到来这件事，文章重重烘托，层层铺垫，步步蓄势，直把读者熬得心痒难耐——风雨愈来愈大愈来愈急，小吕能来吗？会来吗？到了篇幅的三分之二处，主角小吕才出场。这样的构思很是巧妙，显出作者的匠心；写来又极其自然，显出作者写作上不凡的功力。

烘托是写文章时，为情节的展开及高潮的到来，酝酿气氛，做好准备的一种写作方法。本文用足了烘托，表现力极强，从两个方面来渲染小吕出场的条件和气氛，而且这两个方面就像文章的两条线索，从头到尾一以贯之。一方面写风雨交加的天气，一方面写“我”一系列的行动和心理活动。最可贵的是，这两条线索契合紧密，如影相随。文章按时间顺序极写风之狂，雨之暴，天气愈是恶劣，小吕来的难度愈大，来的可能性愈小。毫无疑问，值此紧张的重要的考前复习阶段，“我”当然很希望小吕能来，于是十分关注天气，天气的变化很是牵动“我”的心思，于是“我”会时时观望天气，“我”有种种期望又有种种推测。这两条线索相伴相随，就这样巧妙地自然地契合在一起。

暴风雨来临之前“我”看天气突变，打电话交代小吕，如果下雨，可以不来；大风初起，暴雨将至，“我”判断“小吕不会来了”；风愈来愈大，门第一次被打开，“我”以为小吕来了——没来，“我”很合理地推断“小吕肯定不会来了”；暴风雨正猛烈时，门第二次被打开，“我”骂着这鬼天气，去关门，却意外地看到了小吕。这两次门开，小吕是否出场，“我”都进行了猜测，每每是意料之外，却又在情理之中，真真落墨出奇！还有了点幽默的味道，这构思简直叫人惊喜。作者把小吕的出场写得极为曲折，真可谓千呼万唤始出来。

这种恶劣的天气以及“我”的猜想与推理都在理直气壮地说：小吕有千万个不来的理由！小吕有万千个不来的可能！作者真真渲染足了气氛，蓄足了气势。可是小吕居然来了！在这样狂风暴雨的天气里，在“我”都不敢相信的情况下！故事此时到达高潮。此时，毋庸赘言，甚至不写一字，仅仅小吕到来就足够了，文章的中心就足够突出了：小吕对友情之珍惜，小吕不惧困难无比重诺的优秀品质已经不言自明了。逻辑上与情理上的“不可能”与现实中的“能”构成对比，形成巨大的张力，给人认识与情感上的强烈冲击，随即被深深感染：多么可贵的友情！多么可爱优秀的少年！以风雨之猛烈来烘托友情之深厚、人物之优秀，多么自然，多么贴切。这就是烘托的妙处，这就是铺垫的奇效。此时，文章还有了含蓄耐品的意味。

高潮有了，故事也完整了，中心也够突出了，写到这里，是完全可以结尾的。但作者犹嫌不足，继续锦上添花，文章后面的三分之一终于进入对故事主角的直接描写，写了“我”与小吕的对话，再次将文章推进到另一个高潮，使文章主题跃上另一个高峰。“我”惊讶的问话“你怎么……来了”与小吕淡淡的回答“不是约好了吗”形成鲜明的对比，可见践诺对于小吕来说是多么平常！而“我”的嗔怪更是勾出了小吕一大段话，这段话对于小吕这个人物形象的塑造起着至关重要的作用，使小吕的形象丰满厚重了许多——小吕这个人太够哥们儿了，这友情够深厚，不，不只这些，小吕不只有勇于践诺的优点，他还有不怕困难、乐观开朗、善于为他人着想、助人为乐等优秀品质。这一段对话，“我”的话不多，是经过精心的设计与安排的，是为引小吕开金口说玉言。这里，再次体现作者写作的用心、构思的匠心：“我”的出现就是伸出一枝绿叶，完全是为了陪衬小吕这朵红花。

（许妍老师）