简述知识经济时代中专学生的思想政治教育

陈素珍

摘要：在当前知识经济的大背景下，根据我国对学生思想政治教育的新要求，中专学校应该加强对学生思政教育的重视程度，引导他们建立正确的三观，提升学生的思想素质。本文将通过分析中专学校以及学生特点，为改善当前思想政治教育现状提出改进措施。

关键词：经济时代;中专学生;思想政治教育

引言：

随着社会经济的发展以及世界经济全球化的趋势，国家与国家之间的界限正在降低，不同文化之间相互碰撞，产生了各种新思潮新观念，其中包含积极的推动社会发展的，但是也不乏一些消极的损坏社会风气的思想。中专学校的学生大多处在16—18岁的年纪，他们对问题的思考容易受外界的影响，因此很容易被消极的观念侵蚀。本文将研究在目前经济全球化的大环境下，中专学校该如何加强学生的思想教育。

一、目前思想政治教育现状

目前在我国中专学校，思想政治教育体系还不够完善。

首先，从学生自身来分析。在互联网日益发达的今天，科技时代的到来为中专学生在获取信息资源方面提供了更多的渠道和方式，但是由于学生自身经验不足、文化水平较低、是非分辨能力较弱，在对已获取的信息的鉴别能力不够，需要人为进行引导。而且，正处于青春期的学生，渴望得到独立，想要被认可，但由于能力水平达不到，因此会出现逆反心理，在受到现实的打压后会变得自卑。中专院校的学生以学习专业技能为主，学习能力较强，但是对自我的管理较差，有的学生能够做的对未来有所规划，但有的学生沉迷于网络游戏与早恋中无法自拔[1]。

其次，从中专学校思想政治教育课程来说，思想政治课程的学习对于大多数学生来说本就比较枯燥乏味，再加上传统的教育方法单一，与现在社会发展的新思路以及学生的认知不相符，无法吸引学生兴趣，提高学生积极性。有的中专学校从事思想政治教育的老师本身对思想政治教育课程不够重视，备课不认真，上课不主动，把课本上的知识点照本宣科的念给学生听，完成“输入式”的教学方法就当做完成了一节课的教学，对于学生的课上状态与课后复习以及作业完成情况不管不问，老师的不重视在一定程度上会影响学生对这门课的重视程度。

最后，从其他方面来看，中专学校思想政治课的教育现状，一定程度上是由于中专学校的特殊性质决定的。中专学校的学生以学习专业实用性技能为主，有的学校为了毕业后的就业率，往往把教育中心放在了专业技能培训上，而忽视了对学生思想的引导。从社会因素来看，部分学生认为自己在学校毕业后所拿的中专文凭无法在社会上立足，找到一份好的工作，因此在心理上不平衡，再加上学校思想政治教育的缺失，学生的心理无法得到排解，。从家庭层面来说，随着上世纪末本世纪初计划生育政策的推行，导致中专学校独生子女较多，这样容易出现两个极端，过度溺爱或是过度严格，学生自我调节能力差，思想政治教育在家庭中也很难得到重视。

二、增强中专学生的思想政治教育的措施

（一）利用到来的科技时代，创新教育方式方法

互联网的高速发展，对于我国教育行业来说，既是机遇也是挑战，中专需要做的，是抓住科技时代的机遇，创新思想政治教育。首先，要让学生们意识到，网络是虚拟的世界，但使用它们的人是真实的，不能沉迷于网络世界无法自拔，每个人都是要脱离网络回归现实的;其次，中专学校应该利用互联网对传统的思政课堂进行创新，使用互联网等多媒体进行上课，与学生互动，能够增加课堂趣味性，调动学生积极性，让学生全身心投入到课堂中来;最后，利用互联网信息及时性特点，通过网络实事以及学生热议的话题与课堂思政观点相结合，做到与时俱进[2]。

（二）明确思政教育目标，丰富思政教育内容

中专学校开展思想政治教育课程，是为了培养学生的价值观，提高学生思想素质，对学生的思想进行引导，避免受到外界消极情绪的困扰。

为了上好一堂精彩的思政教育课，首先，引导学生培养正确的思想信念，接受马克思主义的信仰教育，自觉抵制腐败的、消极的人生观、价值观、世界观的影响，还要加强中国传统文化的教育，引导学生树立热爱祖国的意识;其次，提高学生的创新意识，在经济时代，知识即创新，因此要把培养学生创新意识与思政课堂相结合，带领学生探索新的思想，在发现中让学生体会思政课的乐趣;最后，培养学生好的学习习惯，让学生明白“活到老，学到老”的含义，思想政治的发展源远流长。教育成果并不是一蹴而就的，学习思政教育需要耐下心来，一点一点，持续学习，终身学习。

（三）加强学校自身制度建设

中专学校应加大对思政课的重视程度，从根源上促进想想政治课的学习，提高教师水平，引进思政教育人才。从制度上下手，用制度来约束教师教学质量，定期开展教学评测，奖惩制度明确;组织教师进修，提升教师自我修养，只有高水平的教师才能教出高水平的人才;重点抓课堂教育，提高课堂效率，完善考试通过机制，转变学生态度，让学生对思想政治教育课不在敷衍[3]。

三、结束语

思想政治教育在中专学生思想成长成熟方面发挥著很大作用，但是因为中专学校本身教育性质以及学生自身原因，思想政治教育的发展一直不被重视，想要提升思想政治教育质量还有很长的路要走。中专学校及老师应该对这个问题引起足够重视，在实践教育中不断探索适合本学校的教学方法，以学生成长成才为目标，努力做好知识经济时代下中专学校的思想政治教育工作的研究。

参考文献：

[1]张世斌.中职生思想政治教育存在的问题及对策研究[J].现代职业教育，2018 （21）.

[2]林学贤.中职生思想政治教育接受的对策分析[J].现代职业教育，2017 （20）.

[3]尹林.浅谈中等职业学校班主任如何做好学生的思想政治教育工作[J].长江丛刊，2018 （01）：277.