幼儿足球,助力园所发展

2020-05-11 09:37
校园足球 2020年1期
关键词:足球队深圳市足球运动

深圳市福田区华强職校附属幼儿园创办于1994年,已有26年的历史,隶属于深圳市福田区华强职业技术学校,是深圳市一级幼儿园、福田区普惠性幼儿园。在华强职校附属幼儿园26年的发展历史中,幼儿园将体能活动的开展放在重要位置上,在实际工作中,根据幼儿的身心发展特点,科学、合理、因地制宜地安排并组织好幼儿体能活动,增强幼儿体质,促进幼儿身心的全面发展,使幼儿健康地成长。2015年,幼儿园荣获深圳市幼儿园公益项目——儿童梦想中心(体能游戏中心)的称号。幼儿园也较为重视足球普及和发展的优良传统,将足球元素加入到幼儿园课程开展之中。如,以“快乐足球”“奔跑吧,足球”“翻滚吧,足球”等名称为幼儿园主题开展活动,同时,定期举行足球班级联赛和足球嘉年华活动、亲子足球游戏等活动。近年来,在广东省教育厅,深圳市教育局、体育局,广东省校园足球工作领导小组办公室,深圳市校园足球工作领导小组办公室的正确领导下,在各项校园足球利好政策的扶持下,华强职校附属幼儿园的足球工作取得了长足的进步和发展,并积累了一定的经验,取得了一定的成绩。

一、深刻领会国家意志,提高发展幼儿足球站位

2019年8月16日,教育部发布文件指出,为深入贯彻落实习近平总书记关于振兴中国足球“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起”的重要指示精神,扎实推进校园足球“八大体系”建设,下移普及重心,加快推进校园足球普及,夯实校园足球发展根基,教育部2019年3月印发了《关于开展幼儿足球试点工作的通知》,启动了足球特色幼儿园遴选创建工作,华强职校附属幼儿园被评为全国足球特色幼儿园。

作为一所全国足球特色幼儿园,华强职校附属幼儿园在欣喜于难得的发展机遇的同时,更把贯彻国家意志,大力推进幼儿足球发展,当成了自己义不容辞的责任,也为幼儿足球向更高层级的攀升做好了各项准备工作。

二、把足球作为实现育人目标的重要途径

足球运动是对抗性较强的集体竞赛项目,在这个既需要激烈竞争,又需要团结协作的环境中,幼儿的意志品质和竞争意识会得到磨炼,在幼儿园开展足球运动,有利于培养幼儿积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳、团结一致的精神品质。

近年来,华强职校附属幼儿园积极响应国家的号召,紧跟社会发展,落实立德树人的根本任务,确立了“健康、守信、快乐”的育人目标,是以“健康第一”为理念的执行者。近年来,华强职校附属幼儿园以幼儿足球、武术、篮球等为抓手推进幼儿体质的发展,通过体育运动“文明学生精神 ,锻炼孩子体魄”。足球运动在锻炼幼儿的体力和耐力的同时,还增强了幼儿的团队意识,增强了幼儿的自信心。同时,足球也代表着积极向上不屈的精神,这对幼儿的身心发展有着较为重要的作用。因此,幼儿园鼓励多名教师积极参加广东省省级课题“足球运动对5~6岁幼儿体能指标的影响研究”的研究工作,幼儿园小朋友作为课题实验园的研究对象,也为足球运动达到科学育人的目的作出了贡献。

三、提高普及性和参与度,扩大足球人口

为了普及足球项目,华强职校附属幼儿园将足球相关元素纳入到幼儿课程之中,以足球为主题开展了足球文化、足球规则等相关的探索活动。如,在开展“快乐足球”主题活动中为了参加年级足球联赛,全班小朋友会在一起讨论:足球比赛中比赛场上有多少人参加?如果一个班组成一个比赛队参赛需要做哪些准备?除了上场踢球的人其他的人还可以做什么?讨论过后,班上的小朋友自然组成了球员队、啦啦队、后援队,各司其职地准备各自的工作。幼儿们还会在一起设计自己班级足球队的队名、队旗、加油口号等。一系列的活动下来,切实做到了人人有分工,人人有职责。

在小年龄段的幼儿还参加不了足球比赛时,就让他们通过观看年龄相对较大的幼儿进行足球比赛和足球游戏了解足球比赛和游戏的规则。此时,体育教师也会与他们一起讨论:你喜欢哪个队?为什么?你喜欢哪个球员?通过这些方式引导他们关注足球、关注身边的“小球星”。

让足球以不同的形式走进幼儿心里,促进足球运动和足球文化在幼儿间的普及和推广,让更多孩子热爱足球。

华强职校附属幼儿园在保证日常体育活动的基础上,每周至少保证每班有1次单独的足球活动,幼儿园还会就如何进行足球活动组织体育教师进行教研和探究。

在此基础上,华强职校附属幼儿园把每年的10月定为幼儿园运动月。在幼儿园运动月里,以足球或运动相关内容为学习中心。同时开展全园亲子运动会、足球联赛、足球嘉年华、亲子足球游园会等形式的活动。每次活动也会邀请幼儿家长观摩及参与活动,幼儿家长的参与率每次都能达到100%。部分幼儿家长还会热心地以家长义工的身份参与到活动前期的组织中来。

四、创办足球队,奠定厚实人才基础

在园领导的支持下,华强职校附属幼儿园成立了足球队。足球队以家长、幼儿自愿报名为原则,以能坚持参与活动为要求确定足球队员。目前,足球队共有40人,每周进行2次足球课、2次晨间训练,着重以身体素质训练为基本,从而提高幼儿的灵活性、柔韧性和协调性,以培养幼儿的平衡感、球感为目的来开展相关活动。幼儿园还邀请区教科研中心的体育专家来园指导,以广东省省级课题“足球运动对5~6岁幼儿体能指标的影响研究”为抓手促进幼儿园足球活动的科学开展。目前,参加足球队的幼儿在力量、速度、灵活、协调、平衡、耐力、柔韧等方面的身体素质进步较为明显。

2019年11月,幼儿园组织足球队的幼儿参加了深圳市第七届“伙伴杯”幼儿足球邀请赛暨足球文化节,获得“都是冠军奖牌”。

幼儿园也积极鼓励支持教师参加继续教育及教科研活动,仅2019年,幼儿园送教师外出参与体育培训54人次。其中包含了深圳市、广州市、上海市、北京市等地的培训活动。

如今,足球发展已经上升为国家战略,国家把发展足球运动作为增强人民体质、提高健康水平的重要举措。相信华强职校附属幼儿园会在开展足球运动的道路上越走越远。

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