化“疫情危机”为“教育契机”

2020-05-21 03:32闫纪建
河南教育·高教 2020年4期
关键词:磨难契机灾难

闫纪建

中华民族历史上经历过很多磨难,但从来都是愈挫愈勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋起。当前开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,是持续深入贯彻全国全省教育大会、高校思想政治工作会议精神,落实中央和省委省政府关于教育系统疫情防控各项工作部署的重要措施,是“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化工作的重要组成部分,对于进一步弘扬爱国主义精神,培养师生奋斗意识和家国情怀,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有十分重要的意义。

许昌学院要积极化“疫情危机”为“教育契机”,把疫情当教材,把灾难当课堂,充分利用网络平台,停课不停学,积极开展大学生爱国主义教育、灾难教育、社会责任教育、传统美德教育、信念教育、科学教育等教育活动,讲好抗疫故事,做好宣传引导和精准帮扶,奮力实现疫情防控和思想引领“双胜利”。

疫情结束后,学校还将结合“青年红色筑梦之旅”“小我融入大我,青春献给祖国”暑期社会实践等活动,引导师生到卫生防疫、医院、部队、社区等实践基地受教育、长才干,让学生与伟大祖国同频共振,把自己的努力、抱负和国家、民族的命运紧密联系起来。

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