“数据平台”如何成为 中国队获得电子技术项目金牌的硬核支撑

2020-06-03 09:14王泸均黄鑫曹冬梅屈红霞李娟周振瑜梁攀
职业·中旬 2020年5期
关键词:数据平台世赛集训

王泸均 黄鑫 曹冬梅 屈红霞 李娟 周振瑜 梁攀

在第45届世界技能大赛(以下简称“世赛”)上,电子技术项目中国选手斩获金牌。纵观该项目实力强劲的国家和地区的夺金历程,据不完全统计,日本历经了4届、瑞士历经了5届、韩国历经了7届,而中国队仅仅参加了三届世赛电子技术项目角逐便夺得了金牌,这不能不让人惊叹。中国队夺金的秘籍是什么呢?

2019年12月8日,第45届世赛电子技术项目经理鲁迪·霍夫(Rudy Hofer)来华交流,第45届世赛电子技术项目中国集训队专家组组长黄鑫向其介绍了我国选手备战世赛的相关工作,在了解到我们在集训过程中采用数据平台进行靶向诊训的做法后,连连点头称赞,说:“我终于明白中国夺金的奥秘了!”

2020年1月4日,第45届世赛电子技术项目副首席专家、韩国世赛电子技术项目专家组组长金峰秀博士来华,当了解到我国用此法集训选手后,他说:“中国太强大了,什么事都有专人来做” ,并表示愿将韩国选手相关数据接入平台。“数据平台”成为我国夺取世赛电子技术项目金牌的硬核支撑。

一、世赛电子技术项目

世赛电子技术项目赛题由三个模块构成,分别为:电路原型板硬件设计、嵌入式系统编程、电路板故障查找与维修。选手应具备“工作组织和管理”“电子技术实践应用”“原型板硬件设计”“嵌入式系统编程”“故障查找与维修”和“安装与测量”六个方向能力,要在规定时间内独立完成线路板硬件和软件的设计,同时完成原型线路板的安装调试和故障检修。其评价指标按考核方向分成:设计计算、作品质量、程序设计、工作效率、成本控制和记录报告,作品质量和功能是主要考核指标,客观评价占比85%。

二、“数据平台”的建立

由于世赛电子技术是偏重设计的综合能力竞赛项目,其客观评价占比较高的特性,要求专家教练必须精准地掌握选手在训练过程中的技能状况,实现靶向诊训。

基于以上考量,在第45届世赛电子技术项目中国集训队专家组组长黄鑫指导下,我们与广州全域科技有限公司合作,运用信息技术,联合开发“数据平台”助力世赛备战集训。通过数据平台,翔实记录选手集训中的每一个数据,透视选手技能的优势与短板,让专家教练团队直观看到选手技能状态的起伏变化,从而科学、精准地进行针对性的训练和调整。同时,数据平台还能通过比对往届选手和世赛选手相关数据,准确地报告选手的现状和世界排名情况,为集训提供科学、客观、准确的依据,为集训策略调整提供重要参考。具体做法如下。

(一)评价维度的创建

依据世赛电子技术项目技能标准规范文件(World Skills Standard Specification,以下简称WSSS)、技术描述文件(Technical Description,以下簡称TD)和评分方案文件(Marking Scheme,以下简称MS),梳理出选手应掌握的技能点并设定评估比重,如表1所示。

将这些不同的维度组合导入数据平台,我们就可以清晰掌握选手的技能表现,如图1所示。

图中展示的是选手掌握各项技能的量化值,专家教练团队结合每项技能的权重,可以分析出选手的优势和短板,为调整训练内容和要求提供支撑。同时,这些技能点背后关联的还有该选手相关的技术经验积累、专业能力和核心能力。

(二)评估指标的导入

每个训练任务都有不同的评价标准,将一个完整的任务执行过程或者工作结果分解成多个细化的评价指标,这些指标是收集评价结果的唯一“接口”,参照世赛的评估方式对指标逐一给出评价结果。根据世赛的评分方案MS文件格式,为每一个训练任务制作格式统一,并且兼容各类系统的“评价指标文件”,采用世赛CIS国际通用的MS文件格式进行评价指标的填写,每个训练任务对应一个MS文件,该文件格式内容主要包含评价指标名称、具体描述、参考标准、对应的技能点和指标的权重配分。如图2所示。

其中“评价指标类型”可以分成客观和主观两类,主观分数分成0-3分四个感官等级(0级为不可接受,1级为符合行业标准,2级为符合行业标准但部分略高于行业标准,3级是完美无可挑剔的);配分是区分该条评价指标的权重比。所有的工作任务都可以使用这个格式的文件设计评分指标,因为该文件的格式不仅仅是电子技术项目,而是提供给世赛所有比赛项目使用,是由全球技能评估方面的专家历经数届世赛实践总结出来的。

(三)能力数据的分析

1.数据分析

在训练评估过程中,数据平台可以留下很多痕迹,如训练进度、评估进度、教练工作量、各类任务比重等信息,同时根据评估的结果,分析任务执行完毕后选手的各项指标。如评价指标的数量、被评估的人数、分数分布等情况。图3的案例是世赛管理中关于相关数据的分析,这些数据客观真实反映出训练过程和结果。

2.个人能力档案的建立

每位选手的评估数据包含了多个维度的属性,通过不同的筛选和整理就能得到选手详细数据,系统可以根据不同的角度将评估结果进行汇总和分类,从而形成一份完整而详细的选手能力数据档案报告,该报告包含个人能力雷达图(图4)、技能点情况比对(图5)、训练和考核数据对比、个人历史成长轨迹(图6)等重要信息。

技能雷达分布可以统计出以能力技能点为维度的技能达标程度,该数据是由某个时期内多次训练任务或考核任务汇总得出的,可以客观反映出选手的技能特点以及技能短板和优势。能力状况图可以参照群体来分析选手的技能情况,从而抵消题目难度、环境设备等造成的结果误差,使得能力数据更加客观可信。图6是重点分析选手状态起伏和发展趋势,可以为训练评估提供依据。

3.大数据排比预测

只要在集训中收集到历届选手足够多的数据,系统就可以根据专业算法分析出选手的能力变化方向,甚至在备赛过程中预测出选手的最终排名,如图7所示。

三、小结

“数据平台”为专家教练从经验型、感性训练,向科学、精准型训练转变提供了现实可能,成为世赛电子技术项目首金炼成的硬核支撑。但金牌的背后更离不开各级领导的鼎力支持与关心,国家主辅集训基地的无间合作与信任,专家教练及翻译的专业解码与全力护航以及选手精湛的技能与优异的综合素质等等。

在“尊重劳动、崇尚技能”的社会氛围下,技能人才培养将吸引更多关注的目光,汇聚各界高端智慧,以此形成的合力,势必将促进技能人才培养模式的改革与创新,造就更多“金牌”选手,推动我国职业教育现代化进程。

(重庆铁路运输技师学院供稿)

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