发挥公共图书馆的文化引领作用

2020-06-11 00:46董乐
河南图书馆学刊 2020年4期
关键词:文化引领实践创新公共图书馆

董乐

关键词:公共图书馆;文化引领;实践创新

摘 要:文章分析了公共图书馆工作重心和主要功能的变迁,指出了公共图书馆文化引领的主要内容,概括了公共图书馆文化引领的主要形式,旨在引导更多的人树立正确的价值观,提高全民的科学文化素质和社会文明程度。

中图分类号:G258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2020)04-0013-03

信息时代,图书馆所处的环境比之传统时代有了非常大的变化,读者获取信息和知识的途径也更加丰富。然而,在某种程度上,图书馆的重要性和对读者的吸引力却在下降。在建设社会主义公共文化服务体系的过程中,图书馆承担的文化引领使命逐渐凸显出来。

1 公共图书馆工作重心和主要功能的变迁

传统的图书馆以“藏”为主要职能,图书馆的馆藏主体以实体文献为主,业务流程均围绕实体文献展开。圖书馆员以馆藏文献为工作对象,以服务读者为工作内容。图书馆在了解读者需求的前提下,开展文献的收集整理和文献的传递使用[1],可以称之为“被动服务”,其主要目的是为了更好地满足读者的阅读需求。信息时代是一个资源急剧膨胀的时代,包括实体资源、虚拟资源在内的各种载体的资源日趋丰富,各种类型的出版商为图书馆提供了大量高品质的资源,使图书馆的馆藏有了突破性增长,而图书馆经费的增长也为图书馆馆藏的增长奠定了坚实的物质基础。因此,信息时代图书馆对于藏与用关系的看法发生了本质性转变,“用”逐步取代了“藏”而成为图书馆工作的重心所在。面对虚拟资源大量涌现的发展趋势,我国公共图书馆大力推进文化共享工程、数字图书馆推广工程等项目,在自建数字资源上的投入也不断加大。图书馆除了广泛深入地开展信息服务、知识服务等基于馆藏资源的常规服务,还可以开展高层主题论坛、系列文化讲座、展览、阅读、征文等多元化的公共文化主题活动。图书馆应在“被动式服务”的基础上,主动发挥文化引领作用,引领读者在纷繁的信息海洋中获得知识服务[2]。图书馆可以通过引导读书、关注社会学术发展等,使利用图书馆的人越来越多,爱好读书的人越来越多,从而不断提高全民的科学文化素质和社会文明程度,坚定中华民族的文化自信。

2 公共图书馆文化引领的内容

从近代公共图书馆正式出现开始,公共图书馆就致力于提高公众信息素养,被称为“人民的大学”。2008年,中国图书馆学会颁布的《图书馆服务宣言》强调:“图书馆是一个开放的知识与信息中心”“图书馆努力促进全民阅读,为公民终身学习提供保障,促进学习型社会的建设”。通过前人文献的学习和工作实践的积累,笔者认为,公共图书馆文化引领的主要内容分为以下四个方面。

2.1 传统经典

王余光先生在其著作《阅读与经典同行》中说:“我们常说的经典,是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作,其内容或被大众普遍接受,或在某专业领域具有典范性与权威性。”[3]除去专业经典,一般意义上的经典通常具有影响力、时间性、广泛性三个重要特性。公共图书馆在为读者服务的过程中应主动开展经典阅读推广。经典阅读推广是帮助读者获取知识的重要途径,可以帮助读者在最短的时间内获取知识的精华,使读者获得更好的阅读体验,从而达到提高公民科学文化素质和社会文明程度的目的。从文化发展层面来说,经典阅读推广工作是社会文化发展和时代精神塑造的需要;从国家层面来说,经典阅读推广是实现文化强国和增强文化自信的需要。

2.2 时事热点

当今世界是开放的世界,任何国家都不能离开其他国家而独立存在和发展,公共图书馆的发展也不能脱离时代的大背景。作为社会主义公共文化服务体系的重要组成部分,公共图书馆有责任和义务推动、引导广大读者了解当下世界各地政治、经济、文化等方面的发展状况,帮助读者建立起更加科学的世界观,提高其明辨是非的能力。同时,当下发生的重大事件都是公共图书馆开展文化引导和阅读推广的良好契机,通过联系相关学科知识和回顾历史事件,可以引导广大读者树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,从而提高其综合素养。

2.3 地方文献

大型的公共图书馆往往与所在城市和地区的文化紧密相连,以其特有的馆藏资源和建筑形态成为一个地方的文化名片。公共图书馆通常保存了地域变迁过程中留下的珍贵历史文化资源,而这些资料是祖祖辈辈生活在这片土地上的人们共同的历史记忆,最容易唤起当地人民共有的家乡情谊,也为移居于此的外来居民提供了了解这座城市的机会。公共图书馆主动引导广大读者了解当地的文化史料,一方面可以使地域文化得以延续和传承,有利于促进城市精神文明建设;另一方面地方文献的编辑和再利用也有利于该地域的地理历史研究、民间民族民俗活动研究、土特产开发等,可以为当地提供可持续发展的动力[4]。

2.4 学科前沿

提供参考咨询是图书馆的基本职能之一,从最初开展面向公众的日常信息咨询,慢慢发展到为政府机关、科研单位提供专题信息服务、定题跟踪服务等,这项工作为国家和地方的重大决策提供了文献信息支撑和保障。图书馆引导读者开展深入阅读,有利于引发读者的深入思考,为专业学术群体的研究提供保障和支撑服务。

3 公共图书馆文化引领的形式

作为公共文化服务体系的重要组成部分,公共图书馆在公众构建精神家园的过程中起着积极的作用,图书馆可以采取多种形式推进文化引领工作。

3.1 阅读节

阅读节旨在提倡和推广阅读,它不仅是一个盛大的庆典,更应该是一种文化制度。阅读节往往是由地方政府统一组织、各市(区)和有关部门具体策划、社会各界和广大民众广泛参与的一项大型综合性的读书文化活动[5]。以苏州阅读节为例,其主要活动包括名家大讲堂、中华经典诵读、平江晒书节、悦读宝贝计划、苏州大讲坛等,具有社会参与度高、影响范围广、形式多样、与当地传统文化紧密结合、重视未成年人活动等特色。

3.2 图书馆论坛

信息时代的公共图书馆作为“城市第三空间”,承担着传承经典文化、塑造城市文化、开展社会教育等社会职能。图书馆讲座是公共图书馆发声的重要渠道,也是公共图书馆引领文化和社会风尚的有力手段之一。图书馆讲座一般分为两种:一种是针对广大读者的主题讲座,另一种是针对学界的学术论坛。图书馆举办的各类公益讲座具有互动性和开放性的优势,有利于丰富城市居民的日常生活,提高图书馆利用率,提升公共图书馆的品牌影响力。

3.3 读书分享会

读书分享会是伴随着阅读交流行为而产生的。我国一直有以文会友的传统,文人团体如竹林七贤、建安七子、竟陵八友等是我国古代早期读书会的典型代表。信息时代,阅读不仅仅是个人的事情,同时也是一种社会化行为。公共图书馆在开展各种形式的阅读推广活动时,可以把荐书活动与读书分享会结合起来,为读者提供阅读交流的平台。

3.4 阅读马拉松

马拉松是一项长跑比赛项目,作为一项运动盛事带动了很多人加入跑步锻炼的行列中。阅读马拉松是中国乃至世界最大的阅读推广赛事,它可以通过利用新媒体、新技术,在一个区域(如长三角地区)乃至一个国家层面(如俄罗斯“阅读马拉松”[6])引发全体参与的阅读狂欢。阅读马拉松活动充分发挥了全媒体的效应,调动了传统纸质阅读、广播电视平台听读、网站在线阅读、移动终端阅读、社交平台分享阅读等多种形式的阅读,形成了广泛的社会影响。

3.5 其他创新形式

近年来,公共图书馆在活动形式上进行了一系列创新实践,旨在通过精心的创意和策划,将读者的注意力从海量馆藏转移到小范围的有吸引力的馆藏,达到提高馆藏流通量和利用率的目的,真正发挥公共图书馆的价值导向作用。以“真人图书馆”为例,“真人图书馆”最早起源于丹麦,后风靡全球,被清华大学、上海交通大学等18家高校图书馆所借鉴应用。与普通书籍不同,“真人图书”不仅能说会道,还可以进行实时交流。以郑州大学开展的“读书达人秀”活动为例,“读书达人秀”是在真人秀活动的启发下产生的,它将真人秀的时尚、竞赛、娱乐等因素引入阅读活动,目前郑州大学图书馆已经将其发展成品牌活动。“读书达人秀”活动由海选提交原创征文作品、初赛知识竞赛、复赛“望词生情”和决赛“精彩再现”组成,该活动把“读、记、悟、行”有机结合起来,以“秀”的方式增强了其表演性和观赏性。除此以外,北京大学图书馆通过“密室逃生”游戏开展阅读推广,上海交通大学开展了“鲜悦”(Living Library)以人为书活动。这些活动以其新颖的形式吸引了众多读者,也让更多的人爱上了阅读。

4 结语

信息时代,图书馆应根据读者需求有针对性地开展相应活动,同时注重形式创新,以引导更多的人树立正确的价值观,主动传承优秀文化成果,从而真正发挥公共图书馆的价值导向和文化引领作用。

参考文献:

[1] 程亚男.图书馆工作概论[M].北京:北京图书馆出版社,2000:38.

[2] 張伟.浦东图书馆新馆的文化使命[J].图书馆杂志,2010(10):42-44.

[3] 王余光.阅读,与经典同行[M].深圳:海天出版社,2013:16-42.

[4] 许苗苗.论公共图书馆在弘扬地域文化中的“有所为”[J].图书馆研究与工作,2016(6)21-24.

[5] 朱永新.建立国家阅读节,建设书香中国[J].民主,2019(3):8-9.

[6] 樊伟,李桂华,姜晓,等.全媒体环境下的阅读推广活动典范:俄罗斯“阅读马拉松”活动个案分析[J].国家图书馆学刊,2017(6)43-49.

(编校:周雪芹)

猜你喜欢
文化引领实践创新公共图书馆
引机械创新设计项目入机械原理教学
加强校园人本管理 营造和谐育人氛围
MOOC时代公共图书馆服务探索研究
面向实践创新人才培养的嵌入式系统教学研究
实践创新驱动的计算机专业学位研究生培养模式分析
公共图书馆延伸服务的实践与思考
谈公共图书馆如何建立自助服务推广长效机制
民族地区高校图书馆基于文化引领的资源整合探讨
基于文化引领的民族地区高校图书馆的业务创新浅析
电子商务课程中的文化引领探究