李先逵

1944年出生

1961年入学重庆建筑工程学院建筑系（学士）

1979年入学重庆建筑工程学院建筑系（硕士）

历任重庆建筑工程学院建筑系副系主任、重庆建筑大学副校长

1995年四川省科技进步二等奖

1988年国家教委高等教育优秀教学成果奖

从1961年入校到1979年再次返校，这几年的学习回忆起来感想良多。重建工作为建筑老八校之一，学校汇集来自全国建筑名校的众多教师精英，在吸收各校长处基础上，形成了自己的一套办学特色。教学安排上，重建工十分强调一、二年级基础课程的教学指导，一些知名教授都会去教课。如首任系主任叶仲玑教授既留学美国，又是中国营造学社成员，他会手把手教学生绘图。同学们不但打下了扎实的专业基本功，而且还感受到严谨的治学精神。在教学课程设置上，当时建筑系已经注重中国传统建筑和地域建筑的教学。这在当时一边倒照搬西方及苏联教学模式的大背景下，实属不易，通过开展对如四川民居建筑包括阿坝甘孜藏族建筑的调研以及古建筑的测绘，同学们收获颇丰。

1 李先逵部分著作图片

2 达州电力影剧院（1983）

3 湖南怀化通道侗族自治县横岭村保护与发展规划

教学、实践与理论

中国建筑学专业教育历经几十年的发展，尝试过各种不同模式，也积累了不少经验，从古典巴黎学院派到前苏联计划经济教学模式，从欧美现代影响到结合国情的教育教学改革，21 世纪第3个10年即将到来，中国建筑学专业应该思考如何认真总结以往的经验，走出一条具有中国特色的建筑学专业的路。这既是一种历史的责任，也是社会进步和经济发展的必然。

在向西方发达国家先进经验学习的同时，我们不应忘记发扬光大自己建筑文化的优良传统，在我们的建筑课程体系中必须加强中国建筑历史与传统建筑文化的教育。在这方面，是建筑教育改革一大薄弱环节。

与此同时，地方建筑学是当代建筑学发展的方向，除了上述中国特色建筑学共性之外，各个地方的建筑院系也应有自己的个性和特色，真正做到百花齐放，丰富多彩。这就要求我们要深入了解地方的经济发展，地域建筑文化传统，以及自然人文条件等等。发展地方建筑学是大有可为的。中国国情的教育也包括各地优秀传统建筑文化以及民居建筑文化的学习。

因此，新世纪中国建筑教育改革，不但要提高建筑教育质量，更重要的是要办好真正的中国特色建筑学，才能培养更多的将传统与现代相结合、具有传承精神、富于中国风格气派的建筑师人才，使他们真正成为热爱祖国建筑文化的新一代，成为在继承中创造现代中国建筑文化的新一代。

建筑文化传统与新技术

要创新中国特色的现代建筑必须了解历史，了解文化，了解民族，了解国情，了解地域。各地古建民居有着丰富多彩的文化内涵，应当成为现代建筑创作的源泉，向民居学习是必由之路，题中应有之义。如何借鉴传承并弘扬本土建筑文脉，是一条艰辛的创作探索之路。中国优秀传统建筑文化有三大特色：一是有丰富的建筑文化哲理内涵；二是有人与自然和谐的环境生态价值体系；三是有以人为中心重情知礼的人本主义。其中，有许多都是与当代人居环境科学和可持续发展战略相通的，是与未来建筑的高智能化、高生态化、高情感化、高艺术化的发展趋势相通的。

要加强并提升规划师和建筑师对中国优秀传统建筑文化价值的再认识，这不仅是一种爱国主义教育，也是创造中国特色现代建筑必不可少的重要内容和基本条件。很难设想一个不了解国情、没有文化自信的建筑师会去创造有中国特色的新建筑作品，更不可能产生有文化品味、有思想内涵、有个性特色的建筑精品。

1999年第20届世界建筑师大会《北京宣言》指出：21世纪世界建筑的发展趋势是现代建筑地域化，地域建筑现代化。地域化也就是本土化，这在很大程度上与各地民居建筑文化和人居环境有着直接的联系。要创造有中国特色的现代建筑，也就是要中国的现代建筑本土化，而不是舶来品。因此，借鉴并弘扬中国民居建筑文化精神来丰富发展建筑创作应成为中国现代建筑本土化的重要基因和动力。而各个地区也应从当地的地域建筑文化中汲取营养来推动本地区现代建筑的创作，才能避免“千城一面”、缺乏地域个性特色的现象。

新时代的中国建筑师不仅要善于努力创造中国本土特色的现代建筑，还应该关注并参与对建筑文化遗产的保护、传承、弘扬，即留住乡愁的事业。中国传统建筑文化是科技文化知识与艺术的结合体，也是历史的载体，有丰富的人文内涵。保护好传统建筑文化遗产，保护好文物就是保存历史、保存城市的文脉，保存历史文化名城无形的优良传统，在城市建设和现代新建筑创作中，应注意吸收传统建筑的语汇，使传统与现代有机结合，才能突出城市个性特色和城市文化品位内涵。弘扬民族文化精神， 坚持具有中国特色现代建筑创作方向， 用博大精深、雄沉高迈的东方哲学思想和艺术精神来表现当代科技文明， 表现我们的时代生活， 表现我们的民族性格和新的民族精神， 创造中国现代化奇迹，辉煌灿烂的中华建筑文化必将在现代化的时代潮流中再生。

4 贵州省安顺市镇宁自治县城关镇高荡村保护与发展规划

5.6大清河生态治理工程