财务共享趋势下高校会计人才培养的改革与创新研究

樊书岑

摘 要 财务共享趋势的出现无疑为我国的会计工作提供了全新的帮助，适应了时代的需求。與传统财务模式相比，财务共享趋势更是提高了各个单位会计的工作效率，实现了资源共享和远程监管，其规模效应下的成本降低、财务管理水平及效率提高和企业核心竞争力上升。与此同时在新的财务趋势下，对高校会计人才的培养提出了新的要求。总的来说，高校需要加大改革和创新力度，确立新的会计人才培养目标，以此来应对财务共享所带来的发展变化与挑战。

关键词 财务共享 高校会计培养 新要求新挑战 改革与创新

1对财务共享形成和发展进行剖析

随着我国科技的发展，更多的事业单位、企业部门， 对财务方面进行了全方面的改革，企业对财务的要求不再仅仅是做账和支付，也会要求财务做预算、绩效管理、成本管理、汇率风险管理等。这要求实现财务与业务相结合，介入到企业的业务运作当中去，进而实行战略转型。而财务共享就是这个转型的产物。财务共享是传统财务模式的转型，在传统财务模式的背景下，管理模式相对落后、对相应会计人才的需求量不高、工作效率低下，这就导致了在从根本上高校培养会计人才时相对松散和落后，不能顺应时代的潮流，培养不出真正的实用性会计人才;为打破这种常规，我国进行财务模式的过渡，利用当今互联网的飞速发展，实行数据共享，财务共享，让财务数据公开共享，打造“全民”监管的效果。财务共享的形成和发展也打破了以往因为时间地域等原因带来的资料局限性，借此选择需要使用的某一地址，进行相对集中地收集和处理，与此同时，经过财务的共享可实现远程互联网的操控，对财务进一步的记录，此模式在形成和发展中伴随着正确规范合理的财务数据处理的产生，同时也从另一方面展示出我国高校会计人才培养所面临的新要求和新挑战。

2高校会计人才培养在财务共享趋势下所出现的弊端和问题

财务共享趋势的到来给我国高校的会计人才培养提出了一个全新的要求。首先，在我国目前的教育体制下，我国大多数高校对财务人员的教育培养模式还以强化财务会计为主，即主要注重会计的核算能力，从社会现有的需求以及发展趋势来看，企业更偏向一种既掌握会计核算而又有着较强财务管理能力的复合型综合人才。另一方面，当前一些高校会计方面的师资力量缺失、对学生分析和解决问题能力的培养重视程度远远不够，与之相对应的就是学生会将大部分精力放在解答考试题的技巧上，让原本现货生动，充满生机的会计知识技能变成了单纯课本上的几行定理、几行公式，成为试卷上的机械解题步骤和方法。而目前国内企业对会计人才的需求量不断增大，导致供不应求。高校是会计人才培养的重要阵地，在新时代大力推广管理会计、推进财务共享服务，还需要进一步优化学校的管理会计人才培养方式，面对商业的发展和我国高校管理会计教育的现状，改革和创新是发展的动力，针对以上所出现的问题接下来将提出相应的解决措施

3高校会计人才培养的改革与创新

财务共享是将财务信息化的一个重要标志，这也说明了信息技术在培养会计人才过程中的重要性。掌握先进的互联网技术，学会进行数据处理和分析无疑是当前高校会计培养的新挑战。对于相应会计专业的学生来讲要摒弃以往的松散学习氛围，找到时代的脚步，进行适当的改革和创新，为迎接新的财务模式做好准备，打造全新的会计专业人才。从理论的框架结构来看，高校的会计专业应首先落实基础、增强能力、提高学习素质，并在此基础上进行有所改革和措施。针对当前所面临的问题需要从学校、老师和学生三方面进行改革措施。

在学校方面，高校应加强实践教学，培养创新能力。设置财务管理大作业、专业实习、学年论文、会计模拟实验等，将课题性实验、综合性课程设计和学生参与科学研究实践在教学计划中予以落实、创新培养;在实践教学中努力提高学校和学生对会计的认识，加大力度建立人才是实践培训基地，为学生提供实习平台，在实践中掌握会计的实际要领、掌握更多的知识技能，与此同时高校还可以进一步实行跨学科课，在学习会计专业知识的同时学习一定的计算机知识、国际金融、会计制度的设计和人力资源会计管理专题等。

在师生方面，教师要做好正确的引导作用，引导学生正确认识和理解管理会计与财务会计的融合，在强调学生数学能力、统计能力和计算机能力的基础上，专业课应尽量涉及到企业管理的各个方面，从资金的预算、筹集、分配、合法使用以及对执行结果的评价分析等，此外还应包括企业设立、合并、重组、解散、破产等特殊情况的财务处理;学生也应该提高自我要求的标准，艰苦奋斗，全方面的学习总结提升自我会计专业素养和能力，为今后的财务工作做好准备。

4总结语

随着财务共享的会计服务模式已经被越来越多的企业部门所接受，财务共享已然成为最主要的会计制度模式之一。在当今互联网飞速发展的时代，各大高校会计培养部门更要与时俱进，紧跟时代的步伐，加大力度实现财务模式的快速过渡。通过实行政策的改革与创新将我国的会计人才全面进一步的提高，为我国培养出更多的全面优秀会计人才打好坚实基础。

参考文献

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