元素世界里的奇思妙想

江苏省淮安市文通中学镭钋化学社成立于2014年10月，致力于让不懂化学的人了解化学，让了解化学的人热爱化学，培养“突破自我、勇于担当、敢于实践、不畏困难”的化学人。社员们流连于丰富多彩而充满挑战的化学实验，为知晓原理而兴奋，为实验成功而惊呼，一张张青春的笑脸上荡漾着求知探索后的满足。下面，让我们通过镭钋化学社社员的一个个小实验来领略化学的魅力！

这次镭钋化学社活动的主题是“寻找自信”。该主题以“烧不坏的手帕”为实验载体，全员参与。老师鼓励大家克服心理障碍，勇敢完成实验。

我作为社长，义不容辞地第一个上台做实验。小伙伴张思范为我配制了比例为2∶1的酒精和水的“魔法水”。我先将手帕完全用“魔法水”浸泡，再将其拧干，接着双手用坩埚钳夹持好手帕，将手帕移到燃着的酒精灯旁。这时，我的内心有些紧张。等手帕点燃后，我将它移至旁边，并抖动起来，燃起一阵阵大火。我感受到了它释放出的巨大热量，担心会烧到自己，所以一开始不敢抖。后来，在老师和同学们的鼓励下，我放心大胆地抖了起来，完美地完成了实验，为大家带了好头。只要掌握实验原理，知晓实验要点，连最胆小的女生也能顺利完成实验。实验后，我明白了我们要相信自己，做一个自信的人！

——九（4）班胥佳

我和小伙伴一起完成了系列气球实验。先由龚倩倩做气球变大后又恢复原状的实验，再由靖文辉做气球一直大着的实验，最后由我做气球先变大后变小的实验。其实原理是这样的：瓶里原本装的是二氧化碳，用注射器推进氢氧化钠溶液，使之与二氧化碳发生反应，瓶内压强变小，气球变大;后又推入稀盐酸，再次生成二氧化碳，气球又变小。只要依次做实验，气球可大、小、大、小循环变化，就像注射器抽出气体，推进气体一样，原理是相通的。

当我们将这些小实验展示给爸爸妈妈看时，他们也会享受到实验带来的乐趣。我想在那个时刻，他们也许忘记了生活的烦恼，并且深深地为我们感到自豪。

此次实验是由两个班互不认识的同学一起完成的。在彼此并不熟悉的情况下，就更需要团队合作的精神和能力。值得骄傲的是我们成功了！

——九（20）班张昊雯

世界由物质组成，化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它，历史悠久而又富有活力。它的发展成就是社会文明的重要标志。

虽然化学不是我最擅长的学科，但是怀揣着对化学的热爱，带着老师和同学的期待，我登上了化学的舞台，用伴我多年的中华优秀传统文化——书法，开启了属于我的化学之门。我以碳酸钠溶液为墨，书写“无字天书”，后经老师的神奇之手喷出无色酚酞试液，呈现出“静等花开花自开，加油文通人！”的红色书法大字。看到现场观众惊呆的模样，我非常自豪！我明白，挥洒着的不只是笔墨，还有化学的魅力。化学成就了更好的我！

——九（20）班王碧珺

寒假期间，我完成了4个家庭小实验：

1.降温结晶（热水溶解白糖，配成热饱和溶液，冷却）。

2.蒸发结晶（锅里加少量食盐、少量水，溶解，开火蒸发水）。

3.冷水溶解白糖，有固体残留，将其转化为不饱和溶液（使用微波炉加热）。

4.乳化现象（用热水加洗洁精洗碗）。我平时动手能力稍差，为了安全，父母与我共同完成

实验。实验过程中，也出现了失误，但我们一家人通力合作，还是顺利完成了实验。经过此次实验，我们一家人的关系更和睦了，父母也增长了知识，同时，我对这部分知识点掌握得更牢，理解更深了，尤其对于饱和溶液与不饱和溶液之间相互转化的方法及乳化現象等比较抽象的知识有了实际体验！

——九（1）班刘行以上作品指导教师：杨月云