UNESCOIITE联合北京师范大学智慧学习研究院发布《弹性教学手册》

据联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）官网2020年3月24日消息，UNESCO IITE与北京师范大学智慧学习研究院（SLIBNU）等机构合作，发布《弹性教学手册：中国“停课不停学”的经验》（Handbook on Facilitating Flexible Learning During Educational Disruption： The Chinese Experience in Maintaining Undisrupted Learning in COVID-19 Outbreak），旨在向世界分享中国在新冠肺炎疫情期间践行“停课不停学”（Disrupted Classes，Undisrupted Learning）倡议的相关经验。

手册主要分为四个部分，分别是对弹性教学的阐述、弹性教学在在线教育中的应用、对中国弹性教学策略中六个维度的具体说明以及有效实现弹性教学的七项建议。弹性教学策略基于六个维度：基础设施、学习工具、学习资源、教学和学习方法、师生支持服务以及政府、学校和企業协作。

手册还针对中国弹性教学提出相关建议：应加大力度开发远程教育课程，并为偏远地区提供线下数字学习资源;开发数字平台、工具和设备时应考虑视障者等特殊人群的使用需求;开发更具包容性的创作工具，实现其功能多样性。

（上海外国语大学全球教育研究中心李卉萌编译）