赵人养猫

2020-08-03 01:58黄行福
初中生之友·中旬刊 2020年4期
关键词:鼠害养猫全家人

黄行福

赵人患鼠,乞①猫于中山,中山人予②之。猫善捕鼠与鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?③”其父曰:“是非若所知也④。吾之患在鼠,不在乎⑤无鸡。夫⑥有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉⑦,毁伤吾器用,吾将饥寒⑧焉,不病⑨于无鸡乎?无鸡者,弗食⑩鸡则已耳?,去?饥寒犹远,若之何?去夫猫也?”

(选自〔明〕刘基《郁离子》)

在自然界中,猫是鼠的天敌。养猫的目的只有一个,那就是捕鼠。虽然不排除作为宠物来饲养,但在一般人眼里,养猫就是为了抓老鼠、去鼠害。可是,在赵人那里,却得到了另一个结果:老鼠被抓完的同时鸡也被猫吃完了。于是,才发生了父子两人有关留猫还是去猫的一番争论。

儿子的去猫论并非毫无道理。因为家里的鸡毕竟都被猫吃光了,此后,全家人就只能看着邻居大快朵颐了。这不能不说是一大遗憾。在古代,鸡是人们日常生活中非常重要的菜肴。家里来客人了,杀只鸡来招待,那是最高的接待规格。孟浩然在《过故人庄》里就写过“故人具鸡黍,邀我至田家”,这里的“鸡”和“黍”(一种黄米,古人认为是上等的粮食)指的就是农家待客的丰盛饭菜。

父亲的留猫论,抓住了养猫的根本目的——除鼠患。因为在他们家里,鼠害严重:偷吃了粮食,咬坏了衣服,穿通了墙壁,毁坏了家具和器物。因此,全家人对老鼠恨之入骨。养了猫之后,鼠害消除了,一家人再也不必为此而担忧。这是舒心而惬意的一件事,全家人肯定也很高兴。

小孩子爱吃,看到家里的鸡全没了,想到没鸡吃心里难过,所以,就想让父亲将猫赶走。可是,他没有想到没了猫之后,家里又将会热闹起来,一家人又将为鼠患而忧愁。

看问题视角的不同,导致父子两人在猫的去留问题上产生了不同观点。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”同一个问题,同一种现象,从不同的角度去看,将得出不同的结论。对养猫造成的两种不同的结果——无鼠害与无鸡吃,父子两人都看得见,都心有体会。父亲看到了主要方面,看到了无鼠害给全家人带来的放心与舒心。所以,他能够忍受无鸡吃的遗憾。实际上,要解决无鸡吃的问题并不难,可以去买,可以去别处(猫触不到的地方)养。而要解决鼠患的问题,在那时,养猫是最佳的选择。遗憾的是,儿子只看到了无鸡吃的缺憾,却忽略了鼠患带来的忧愁。况且,解决吃鸡的问题,并非只有赶走猫这一条途径。

所以,这则故事也启示我们看问题要看长远,不能只注重眼前,解决矛盾时也要先解决主要矛盾,不能“一叶障目,不见泰山”。

趙国有个人因为家里鼠害严重,就向中山国的人讨要猫。中山国的人给了他一只猫,这猫擅长捕老鼠和鸡。一个多月后,他们家老鼠被猫捕尽,鸡也被猫吃完了。他的儿子为此事发愁,对他的父亲说:“为什么不把猫赶走呢?”他的父亲说:“这不是你所知道的。我们家的祸害在于有老鼠,不在于有没有鸡。有了老鼠,它们偷吃我们的粮食,咬坏我们的衣服,穿通我们的墙壁,毁坏我们的家具器皿,我们将要挨饿受冻,这不比没有鸡害处更大吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离挨饿受冻还远着呢!为什么要把猫赶走呢?”

①乞:讨要。

②予:给,送。

③盍(hé)去诸:为什么不赶走它。

④是非若所知也:这不是你所知道的。

⑤乎:于。

⑥夫:发语词,表示下文是议论。

⑦垣(yuán)墉:墙壁。

⑧饥寒:挨饿受冻。

⑨病:祸害。

⑩弗食:不吃。

11已耳:罢了。

12去:离。

13若之何:怎么能。

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