“苦辣酸甜”伴我成长

2020-08-06 14:34姜英峰
黑龙江教育·小学 2020年7期
关键词:结题学情济南

姜英峰

2015年5月,威海市教育名家(初中体育)工作室在我校成立。近水楼台先得月,我得以与市名家工作室朝夕相处,也有幸随同工作室一起参加过多次活动,更品尝到名师工作室建设和发展过程中的苦辣酸甜。

苦。学习培训是促进成长的重要手段。相比较而言,培训千里奔波之苦不算苦,苦的是思想的转变和理念的提升。改变总是痛苦的。集中学习最苦的就是有外教的培训。最难忘的是在华师大参加汪晓赞教授组织的“体育教学设计和操作性技巧”的培训。白天,聆听专家的讲座,接受着中文夹杂英文的授课,使得本就云里雾里的理论知识,更加苦闷。晚上,要撰写个人一天的学习反思,并进行交流研讨。还要3人1组,每组负责1天的“研修动态”,整理后上传工作室微信公众号。6天的培训,每天都要忙到半夜。培训中的实践课,更是挥汗如雨,接受着精神与体力的双重考验。培训结束,3000字以上的培训总结更是苦坏了我这个少有写作经验的山东大汉。

辣。香辣的食物,四川人爱吃,吃着过瘾,但我享受不了,第二天身体就会难受,这应该是水土不服吧。在教学实践中同样出现了水土不服。在四川全国中小学优秀体育教学展示观摩大会上,一位老师执教的侧手翻让人眼前一亮,橡皮筋辅助手段贯穿课堂始终,有效突破重难点,使课堂精彩纷呈,让人叹服。返回后不久,区里组织展示课,我把这节课照搬到自己的课堂上。结果,课上得磕磕绊绊,毫无亮点,我也被教研员点评得脸上火辣辣的。事后研讨反思,失败的原因在于学情的不同。完全背离自己的学情,照抄照搬别人的做法,失败是必然的。“辣”,在别人那里是美味,却不一定是自己的“菜”。

酸。工作室经费是有限的,花销需要精打细算。有次外出,有两条路线可选,为了省下200多元钱的差价,工作室选择了路远费时的一条线,提前一晚出发坐一宿火车赶济南。从济南下火车到飞机起飞有3个小时的时间,赶往机场的时间应该很充足。不料想济南那天交通堵塞,原本1个小时的路程,足足用了近两个小时。到机场后,一行9人,发疯般地向安检口冲去,引得他人纷纷侧目。安检口已排了长长的队,我们兵分两路,各自向前插队,一人办手续,其他人连连作揖,解释着原因,说着感谢的话。在众人的理解和礼让下,顺利登机,刚落座,飞机就关了舱门。现在回想是笑话,但当时都是满满的酸楚。

甜。吃得酸辣苦,方得收获甜。数千字的写作已不再是难题,虽不能信手拈来,但也能洋洋洒洒。四年前,我还是课题研究的门外汉,四年中,有了汪晓赞教授的指导和随队学习,自己对课题研究的步骤和思路越来越清晰,四年里,我主持并结题市级教育规划课题1项,参与省级课题研究1项、教育部重点课题研究1项。如今的我,在课题研究上虽然与专家相比还有很大差距,但我已不再是原来无思想、无理念、无个人见解的我。看著结题证上自己的名字,心中满是喜悦之情、甜美之意。这样的甜,不是一蹴而就,是常怀求真之心、常行务实之举,始得甘之若饴。

我与名师工作室成长的苦辣酸甜,是我永远都不能忘怀的美好记忆。

编辑/王一鸣

猜你喜欢
结题学情济南
我校徐卫红教授主持的教育教学改革研究课题结题
针对学情,实干巧干
我校4项省教育厅课题结题并通过评审
山西省中药材资源共享服务平台通过结题验收
立足学情以点带面
“纺织之光”应用基础研究两项目通过结题验收
Paving Memory Lane
例说依据学情开展课堂教学的必要性
济南
Hi济南