我青春，我拼搏

李辉

考场真题

题目：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

要求：①要自由、有创意地表达出真情实感;②文体不限;③不少于500字;④文字和标点书写规范、整洁;⑤行款格式规范;⑥文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

中考佳作

让青春绽放绚丽的光彩

吉林一考生

同学们：

今天，我演讲的题目是：讓青春绽放绚丽的光彩。

“少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强”“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”……吟诵着梁启超、毛泽东、周恩来的诗句，我们走进了青春的门槛。是啊，时间的列车已经载着我们驶进了21世纪。正处在青春年华的我们，是祖国的未来，是民族的希望，是21世纪的主宰。祖国在期待我们，时代在召唤我们。

斗转星移，兴衰更替。有着五千年文明历史的泱泱大国，曾经让世界惊羡不已的中华民族，在帝国主义坚船利炮的威逼下，跌跌撞撞地走进了20世纪的大门。面对千疮百孔的祖国山河，无数仁人志士忧心如焚，在漫漫长夜里寻求着强国富民之路。伟大的民主主义战士孙中山高举“三民主义”大旗，发动了辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度;毛泽东领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，成立了中华人民共和国;邓小平领导中国人民改革开放，成功地走出了一条建设有中国特色的社会主义道路;今天，以习近平同志为核心的新一届中央领导人正带领中国人民努力实现我们的中国梦！

放眼今日中国，我们欢欣，我们鼓舞，我们扬眉，我们吐气。经过几代中国人的共同努力，我们取得了震惊世界的辉煌成就。港珠澳大桥通车、雄安新区设立、京津冀一体化发展、5G宣布运营……不是吗？今天的中国经济实力大大增强，综合国力大大提高;对外开放的步伐进一步加快，成效显著;精神文明建设迈出可喜的步伐。中国人民的生活发生了翻天覆地的变化，我们已经健步走进小康盛世。中华大地，到处呈现出一派经济发展、政治稳定、社会和谐、人民安居乐业的喜人景象。中国这条巨龙已经腾飞！

青年朋友们，面对这一切，我们不能满足，我们更不能骄傲。我们应该清醒地认识到，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，实现中华民族伟大复兴的重任已落到了我们肩上，革命的红旗已经光荣地传到我们手中。千年梦想，百年期待，让中华民族更加骄傲与自豪，让世界瞩目的中国梦将由我们去实现。我们是21世纪社会主义现代化建设的主力军，我们是未来中国宏伟蓝图的描绘者。时代在召唤，人民在期待。我们要用我们的实际行动来回答祖国和人民。

让我们的青春绽放出绚丽的光彩，让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉！我们真诚地相信，在不久的将来，中华民族复兴的伟大中国梦一定会实现。我们伟大的祖国一定会展现出更加绚丽多彩的风姿，显示出充满青春活力的面容，如旭日东升，光彩夺目，腾飞于世界东方。

题型透视

近年来，吉林省中考作文始终保持“二选一”的命题形式，这是第二篇材料作文。2017年试题给出的是李瑛的《春天的故事（组诗）》中的一首诗《爬山虎》，2018年试题给出的是一则关于青蛙成长的材料。今年给出的材料是梁启超、毛泽东、周恩来的三篇诗文。材料的主题与“青春、理想、志向、责任、担当、爱国、献身”等有关。

写作时，可以从记叙的角度入手，写自己或身边的某个人树立远大志向、勇于担当责任的往事、为实现自己的远大志向不懈追求的故事。也可以以演讲稿的形式，从今天的现实出发，结合几位历史人物的言论，号召广大青年行动起来，担负起时代赋予的重任。还可以写成访谈节目的形式，以“历史名人”为背景，以“大家言论”为话题，访谈几位中学生，让他们就“理想”“责任”“爱国”等话题发表自己的看法，谈当代青年所应具有的精神。还可以以议论为主要表达方式，阐释“青年人要树立远大的理想”“好男儿志在四方”“爱国是每个人的责任”等观点。

思路点拨

思路一：古今中外，深入论证。以“理想，成功的基石”为论点，论证“崇高的理想对于个人成功”的意义。选取古今中外名人树立远大理想、报效祖国走向成功的事例作为论据，如哥德巴赫立志摘取数学王冠上的明珠，最终发明“陈氏定理”;莫扎特5岁立下成为音乐家的理想最终实现夙愿……结尾重申论点：伟大的理想能够激发人的斗志，促人走向成功。

思路二：节目访谈，纵论爱国。访谈对象为初中学生，访谈的话题是“爱国”，让他们就“爱国，从我做起”发表自己的看法，如从小树立远大理想、勇于承担责任敢于担当、甘愿为国家无私奉献等，从而深入畅谈当代青年所应具有的精神。

思路三：童话演绎，巧于说理。以童话的形式完成作文。以雄鹰和青蛙为童话的主人公来设计。雄鹰因志向远大而翱翔蓝天，为实现这个梦想，经历了艰苦的磨砺;而青蛙满足于一井之间，没有远大的理想，不思进取，最终只能坐井观天。

特色拓展

《让青春绽放绚丽的光彩》这篇中考作文，采用演讲稿的形式，抒写21世纪青年在新的历史时期的志向和抱负，富于激情，充满斗志。中考考场上，我们可以根据写作要求大胆地运用一些新颖的体裁完成作文，这就是所谓的“借体换形”。

1.情感类题目易于运用日记、书信等创新形式。如《生日快乐》，可以写成日记，记述自己过生日的情形;也可以给妈妈（或其他亲人朋友）写一封信，祝福妈妈生日快乐。《我们一起走过》这个题目，也可以运用日记的形式记叙和老师、同学一起度过的一天或几天的生活。这类作文题目居多，如《有你同行》《那一次，我很感动》。

2.品质类题目易于用说明书、实验报告等形式。如《习惯》，可以设计成实验报告，把“习惯”作为一种物质去研究，从而体现“良好的习惯”和“恶劣的习惯”对一个人成长的作用。

3.某些议论性、假设性题目，适合采用记者访谈的形式。如《假如初三不再补课》，可以设计成記者访谈的形式，以一名记者的身份访谈今天的初三师生，让初三师生畅谈自己的心声：愿意补课或不愿意补课，当然要阐释原因。

4.一些观点性、口号性题目，适合运用演讲稿的形式来表达。如《我很幸运》《不走寻常路》，两篇文章都可以以演讲的形式来突出中心。第一篇重点阐释“我”所处时代的美好、家庭的幸福、读书的快乐等;第二篇文章则在演讲中重点抒写努力拼搏，在成长之路、青春之路、人生之路上勇于进取的激情。

除日记、书信、说明书、实验报告、演讲稿、记者访谈等作文创新形式外，还有诸如剧本、诊断书、证明信等多种形式，同学们在具体的写作过程中应该选取自己比较擅长的形式。

深度评析

这篇中考作文，紧扣试题所给的材料，采用演讲稿的形式，语言富于激情，说理深刻透彻，极富教育意义，被评为满分作文。具体来说：

一、形式新颖，结构清晰

考生针对材料中的“少年”“孩儿”等词句为文章设定“青春”的主题，巧妙选取演讲稿的形式来布局谋篇。演讲稿非常适合青春内容的主题展现，从“回忆过去”到“放眼今日”，再到“展望未来”，祖国的发展、时代的变迁、未来的蓝图在考生笔下一一展现，结尾以青春的名义发出号召。清晰的结构设计使文章显得层次清晰，结构严谨。

二、关注生活，说理深刻

这篇文章围绕“让青春绽放绚丽的光彩”展开演讲和论述。为了说服听众，考生在文中列举诸多与时代同步发展的事实，极具时代感。如列举中国取得的举世瞩目的成绩时，港珠澳大桥通车、提到京津冀一体化和“5G运营”，如果没有对伟大祖国深切的热爱，如果没有对当今中国形势的积极关注，很难把文章写得如此深刻有力。

三、富于激情，主题鲜明

文章由三句名言写起，自然引入对历史的回顾、对今天的展示、对未来的憧憬。考生对历史的评述客观而具体，对今天的感悟全面而真实，语言中充满青春的激情，真切展现了一个21世纪有为青年的志向与抱负，读来令人精神振奋、信心倍增，很容易引起读者的共鸣，读后给人前进的勇气和力量。

责编：张戎