青少年地域文化需求与地方文献阅读推广

王芳

摘要：阅读推广是传播和发展当地文化最为有效的方式之一。虽然地域文献的推广工作需要多层次、多模式进行，但是其最终的目的都是为了丰富人民业余文化生活，传承少数民族特色文化，提高知识和特色文化的利用率，实现文化的内在价值。本文就青少年地域文化需求和地方文献阅读推广进行探究，希望能够对同行业的工作人员有所启迪。

关键词：青少年;地域文化需求;地方文献阅读

前言：

图书馆能够为传播地域文化提供非常好的便利条件，同时也是地方文献信息资源的聚集地，是人类知识传播过程的枢纽。随着社会快速发展，人民对于地域文化的传播与发展也越来越重视。为了顺应时代潮流，符合社会发展方向，图书馆管理工作也应该更加符合地域文化特色和青少年对于文化服务的需求。

一、青少年地域文化需求

由于青少年正处于对知识积累阶段，在新课程改革的背景下，更加注重对于学生综合能力的培养，为此，中学生也要通过阅读大量的课外读物来充实自己，提高自身文化素养。而图书馆作为一个公共文化服务机构，书籍无论是数量还是种类都远远超过其他私营书店的书籍存储量，是青少年课余生活非常重要的休闲场所。青少年在了解很多知识的过程中，都会有对家乡特色文化知识的需求，但是随着学业的压力，这种需求长期处于被忽视的状态，并且我国有着5000多年的文明古国，少数民族众多，很多民族在其长期生存的地域都会产生本民族特色的文化，青少年学习文化知识不但要建设自己的家乡，更要传承和发展自己家乡的特色文化。但是在现阶段由于我国基层文化服务体系建设不完善，很多学生除了通过网络和少量的书籍能够查询到地方历史和特色文化渊源，对自己的家乡文化了解甚少。

传播地域文化的最为主要的人群之一就是青少年，根据有关调查显示，青少年在图书馆的时间占据其课余时间的大部分，并且青少年是祖国未来发展的希望，对于地域文化的发展和传承青少年也是绝对的中坚力量。并且青少年由于已经学习了较多的文化知识，有一定的知识构架能够支撑他们阅读有关地域文化的书籍和报刊，而成年人由于受到自身从事专业的影响，在阅读方面更加倾向于专业化书籍，不同于青少年可以将书籍阅读作为一种娱乐消遣方式。对于地域文化的发展和传承其实更多的体现在对于书籍和文献的推广上，因为只有地区基层文化服务机构积极推广与地域文化有关的书籍，才能够形成外在的文化需求认知，地域文化的传播只有依托这种外在的文化宣传才能被人们熟知，同时也能够对于青少年进行地方文献的阅读提供一个良好的条件。

二、地方文献阅读推广的具体措施

1.政府加大专项资金力度

目前，地域文化服务体系建设的资金已经划进当地乡镇政府的财政总预算内，而政府为了更好的发展地方经济建设，总是将资金运用在民生等重要领域，这会因为其他领域的投入超出使用而导致资金的供应发生困难，所以，为了让地方文献阅读推广工作能够有充足的资金作为支撑，就需要政府完善财政资金投入管控機制，这样能够确保属于方文献阅读和推广建设的这部分资金的比重不会发生变化[1]。在投入资金进行建设期间，也要根据文山县的人口密度、经济发展情况等数据进行分析，科学合理的确定地方文献阅读推广工作的资金投入。

为了确保地方文献阅读推广工作的资金充足，应该建立健全相关法律法规，明确地方特色文化体系建设对于地区经济发展的重要性，创建地方特色文化体系建设的增量控制机制，从制度上保证了资金投入量的准确性。正式因为图书馆长期缺少资金的支持，才使得地方文献阅读推广工作较为远落，因此，政府应该将财政资金的投入向公共文化服务机构倾斜，使地方文献阅读推广工作的资金投入和政策方面都要有较高的标准。

2.加强地方特色文化的传承与发展

文山县位于云南省东南部，风光旖旎，有“滇东南大门”的美称，文化服务体系建设是经济发展的前提。一个地区文化品牌就是当地的文化特色，想要打造文山州地区独有的文化特色就需要形成品牌，利用品牌效应来带动经济发展。地区文化的独特性蕴含着巨大的经济价值，文化产业就是在市场经济体制下，将当地独特的文化资源转变为文化品牌，丰富农村文化的同时，也能为当地公共文化建设赋予其鲜明的色彩[2]。文山州是一个有着悠久历史和丰富民族文化底蕴的地区。有壮、苗、彝、瑶、仡佬等10种世居少数民族，其民族的历史悠久，传统文化底蕴丰厚，特定的人文自然环境，孕育了有别于其他地区的民风民俗。在整体文化风格上呈现出独特的文化氛围。这里东邻广西百色地区，西连红河州，北接曲靖地区，南部的麻栗坡，还拥有众多少历史悠久的少数民族遗留下来的人文资源，这为当地文化品牌的创建提供了非常好的基础。政府为了建设文化服务设施可以将文山州作为公共文化建设示范地区，将地方文献内容与当地风景特色和民族文化相结合，树立当地文化特色形象，这也能为政府进行文化宣传和帮扶提供了很好的前提条件，通过发掘本地区文化特点，政府对其帮衬创建文化品牌，延伸文化品牌的副产品，能够有效的带动地区经济的发展，不但能够保持牡丹江地区农村文化的传承，还能够创造良好的经济效益和社会效益。

另外，还要加强文化服务人才梯队建设，文化机构内部人才素质的高低决定地方文献阅读推广工作的成效，适当的对新进人员开展思想政治教育工作，将哪些积极向党组织靠拢的员工进行重点培养，将关键岗位和一些棘手问题交给这些员工解决，实践中不断积累经验，践行党的群众路线，有助于提升员工综合素养。使公共文化服务机构打造出一支职业素养较高、政策敏感性较强的高素质公共文化服务队伍[3]。同时，提高地方文献阅读推广工作的有效性，深入基层切实了解农民群众对于文化建设方面最关心的问题，提升文化服务工作人员的实践能力。

总结：

综上所述，地方文献能够反映出一个地区经济发展和民族历史文化传承，对于经济发展和人文发展有着非常重要的推动作用。建设地方特色文化服务体系，推广地方特色文化对于青少年来说具有非常重要的社会效益。在现代社会背景下，学校更应该将传播地域文化的过程中发挥其应用的作用，为祖国文化繁荣和文化传承贡献一份力量。

参考文献：

[1]余成斌，敖小爽.文化传承视角下的地方文献阅读推广模式[J].边疆经济与文化，2018

[2]伍群芳.基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广[J].传媒论坛，2019，2（09）：147-148.