基于上网行为大数据的大学生网络安全素养提升研究

2020-09-02 07:00赵旭华
网络空间安全 2020年7期
关键词:大数据大学生

赵旭华

摘   要:网络安全是国家安全的重要组成部分,大学生网络安全素养直接关乎着大学生的价值观养成和意识形态塑造。上网行为数据记录了大学生的网络访问轨迹和网络习性,揭示高校大学生网络安全素养存在个人隐私信息保护意识弱、技术防范措施不到位、信息鉴别能力差、网络参与意识强等特点。高校需落实强化党团引导、提供集中服务和专业支持、开展精准思政等针对性措施,提升大学生网络安全素养。

关键词:上网行为;大数据;大学生;网络安全素养;提升研究

中图分类号: G711          文献标识码:A

Abstract: Network security is an important part of national security. College students' network security literacy is directly related to the cultivation of college students' values and the shaping of ideology.  The online behavior data recorded the network access track and network habits of college students, revealing the characteristics of college students' network security literacy, such as weak awareness of personal privacy information protection, inadequate technical prevention measures, poor information identification ability, strong awareness of network participation, etc.  Colleges and universities need to implement targeted measures such as strengthening the guidance of leading party members, providing centralized services and professional support, and carrying out accurate ideological and political education to enhance college students' network security literacy.

Key words: internet behavior; big data; college students; network security literacy; promotion research

1 引言

隨着信息技术的飞速发展,人类已由工业时代快速步入信息时代。据《中国互联网络发展状况统计报告》统计,截至2019年6月,我国网民达8.54亿[1],平均上网时间为27.9小时/周,上网行为涵盖网络聊天、网络资讯、网络购物,网络学习等各方面。信息技术通过网络与社会全面融合,已渗透到社会中的每个角落。信息技术作为一把双刃剑,它的发展给人们的学习、工作、生活带来了快捷与便利,但与此同时信息技术在通过网络将万物互联的时候,也给社会带来了诸多安全风险。网络诈骗、网络钓鱼、个人信息泄漏等网络安全事件层出不穷,网络安全给人们的生命和财产带来了极大的威胁。

高校是我国高等教育教学实施的承载者,承担着培养社会骨干中竖力量的重任。大学生在校期间是其人生观、价值观、世界观和意识形势养成的重要阶段,作为“数字原住民”的当代大学生在此阶段广泛通过网络开展网络学习、阅读网络资讯,网络已成为其必不可少的最主要信息沟通渠道。开放的网络环境中各种信息良莠不齐,如何提高大学生网络安全素养,培养其安全用网、合法用网、高效用网,成为高校学生工作的重点和难点。

2 上网行为大数据显示的大学生网络安全素养特征

大学生网络安全素养一般是指大学生安全、合法、高效利用网络资源的能力和认知水平,主要包含网络安全意识、网络道德情操、网络安全技能三方面内容[7]。大学生网络行为具有鲜明的个体行为特点,不同专业、不同性别、不同年级的大学生网络行为差异很大,难以通过个体网上行为分析推测大学生群体的网络行为特征。

上网行为大数据为准确分析大学生网络行为提供了有效手段。根据《中华人民共和国网络安全法》要求,各互联网提供单位均需留存用户上网行为日志至少180天以上。高校普遍都建立了独立的校园网为学生提供上网服务,学生在进行网络活动的同时,其网络活动数据日志均留存在用户行为审计系统数据库。基于用户上网行为审计系统中的上网行为日志大数据,经过数据清洗、数据聚合、隐性数据挖掘和特征分析后,得出大学生群体的网络安全素养存在以下四个方面的特征。

2.1 个人隐私信息保护意识不强

上网行为大数据显示,大学生个人隐私信息保护意识太弱,主要体现在大学生随意用个人手机号、姓名、电子信箱、身份证号注册各类网站和APP程序,部分大学生为刷账号积分全面完善个人信息资料,少量大学生甚至滥用人脸识别和银行卡信息绑定网络账号。大学生网络个人隐私信息保护意识不强会给大学生带来极大隐患,积极防范网络个人信息盗取,网络诈骗、网络银行盗刷是大学生网络安全素养中需要重点设置的内容。

2.2 技术防范措施不到位

通过比对网络防火墙防护日志和大学生上网行为日志,发现只有极少数大学生的计算机和手机安装了防病毒软件,这也揭示了大学生网络安全素养中存在的技术防范措施不到位的问题。“道高一尺,魔高一丈”,网络安全攻防两方面本身就是此消彼长的关系,防病毒软件虽不能阻止所有病毒,但基于网络流量分析的防病毒软件能识别绝大部分大学生上网行为中的不安全行为并进行阻断,能有效保障大学生群众的网络安全。

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