内容具体显神奇

2020-09-03 12:02
小学生必读(高年级版) 2020年6期
关键词:纳米程序病人

病文入院

纳米杀毒机器人

湖北荆门市沙洋县五里中心小学四(1)班 刘思颖

新冠病毒肆虐。实验室里,我已经三天三夜没合眼了。作为一名医学专家,主研治疗新冠病毒的纳米机器人程序植入已接近尾声。

这种机器人用新型纳米材料制造,体积极小,可以杀灭新型冠状病毒,还可以透视人体内部情况。正当我程序植入完工时,医院送来了一个新冠肺炎重症病人。为检验纳米机器人能否达到理想的效果,我马上将机器人投入使用。只见纳米机器人杀死了所有的新冠病毒,患者也得救了。在场的人都欢呼起来,我也激动得热泪盈眶。

名医诊疗

小作者想象大胆,研制纳米杀毒机器人,攻克医学难关,减轻病人痛苦,不仅具有一定的科技含量,而且充满了人文关怀。但美中不足的是,想象的内容不够具体,读者感受不到机器人的科学性和先进性;其次是纳米机器人很小,肉眼是看不见的,文中直接描述"只见……"是不太现实的。建议通过高倍显微镜观察,细致描述机器人的工作原理及工作情况,让读者真切地"看到"机器人的神奇功能。

康复出院

纳米杀毒机器人

湖北荆门市沙洋县五里中心小学四(1)班 刘思颖

实验室里,我已经三天三夜没合眼了。作为一名医学专家,主研治疗新冠病毒的纳米机器人程序植入已接近尾声。(简介研制情况,让读者有个大致了解。)真巴不得打个盹儿,但想到延误治疗就会被病毒夺去生命的病人,我不禁攥紧了拳头,咬紧牙关,努力让自己坚持到底!(心理描写,突出想病人之所想,奠定情感基础。)

一个多月来,我通过模仿人的细胞结构,设计出和人的基因结构相似的机器人。这种机器人用新型纳米材料制造,体积极小,只有1纳米左右,身上有几万根像胡须一样的触手,能吸附病毒或喷出类似消化液的液体,将病毒消灭。它们还有"眼睛",其实就是安装在身体上的超微声像探头,能将人体内的情况传输出来,便于医生监控操作。由于它们本身和人体细胞结构类似,也不会被人体排斥。工作结束,还能通过电脑操控,将它们排出体外。(详细介绍纳米杀毒机器人的工作原理,令人信服。)

电脑进度条显示,最后一步程序植入还有10秒、9秒、8秒……我越来越激动。"叮——"随着一声轻响,植入结束!纳米机器人研制成功!我激动得差点跳起来!(成功时刻的特写镜头,令人振奋!)

突然,一名护士急匆匆跑来报告:"刘博士,医院新进一位新冠肺炎重症患者,快不行了!"我一个箭步冲上前,捧起纳米机器人贮存盒,直奔抢救室。但我仍然忧心忡忡:纳米杀毒机器人能否消灭新冠病毒?它们在实际治疗中会不会失败?("突然"一词过渡得好!纳米杀毒机器人由研制转入试用、检验。)

来到急救室,情况危急,不容多想。我立即将纳米机器人释放,它们就像气溶胶一样,通过病人的口、眼、鼻等器官,进入病人身体。我两眼死死盯住旁边的电脑高倍放大显示屏。只见纳米机器人迅速融入病人体液,进入到病人身体各部位,马上找到了新冠病毒。病毒重重包住了纳米机器人,但它们不慌不忙,伸出胡须一样的触手,插入病毒体,吸食毒液。奇迹发生了,只见病毒迅速缩小,再缩小,直到最后消失不见了。成功了!紧张地盯住屏幕的人们欢呼起来。我激动无比,疲惫的双眼仿佛有些湿润。(详细描写纳米杀毒机器人的工作情况,引人入胜。)

此时,天已大亮,一缕阳光直射进急救室,给病房带来勃勃生机。崭新的一天开始了!(文末环境描写,象征着战胜病毒的新生活已经开始!)

回访复查

升格后的习作有了很大的提升。小作者重点介绍通过高倍放大屏观察到纳米杀毒机器人的工作情况,特别是吞噬、杀灭病毒的情景,描述真切详实,让读者仿佛亲眼所见一般,倍感杀毒机器人神奇之极!

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