全媒体时代电视编辑的能力要求探析

胡庭琪

摘 要：随着全媒体时代的到來，传媒平台日益增多，从而促使电视平台随之发生了一系列的变化。在此种背景下，电视编辑只有不断丰富自身专业知识，提高自身业务能力，增强自身综合素质，才能更好地满足电视编辑工作的要求。基于此，本文笔者主要就全媒体时代电视编辑的能力要求展开探讨，以期为其他相关工作人员提供借鉴和参考。

关键词：电视编辑;全媒体时代;能力要求

中图分类号：G224 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 18-00-02

一、引言

全媒体时代的到来，使得各行各业都发生了崭新的变化，特别是电视编辑工作变化更是尤为明显。这是由于电视编辑工作与时代发展紧密相关，不仅需要具备专业器材设备，对图像、文字进行有效整合，而且需要善于发现的眼睛，对社会中的大事小情、时事热点进行敏锐捕捉。在全媒体时代，电视制作技术更加精良，素材来源更加广泛，电视编辑人员只有具备高超的业务能力、专业的职业素质，才能更好趋利避害，有效利用全媒体时代带来的优势，使电视节目以更加积极、正能量方向发展。

二、电视编辑的基本能力要求

（一）思想政治能力

电视节目作为一种传媒方式，具有大众教育和信息传播的功能，所以电视编辑必须充分意识到电视节目对公众的引领作用，不断提高自身思想政治素养，规范自身言行举止[1]。此外，电视编辑要定期为自己充电，系统学习党和国家制定的相关政策，在电视节目编辑过程中，不仅要保障电视节目编辑的合理性，更要保障电视节目传达的主题和思想符合社会主义核心价值观，体现出对社会主义建设的支持，及对党和政府的拥护。

（二）业务水平能力

电视编辑必须具备娴熟的业务能力，才能真正做好本职工作。首先，电视编辑必须具有深厚的文字功底。这是由于电视编辑工作少不了语言文字的辅助，电视编辑只有具备深厚的文字功底，才能根据图片、音频及视频等多种元素，配以最为恰当的文字语言，而这对于电视节目整体效果的营造是极为有利的;其次，电视编辑必须具备较强的组织能力。这是由于电视节目画面的剪辑、文字的排版、脚本的编写、栏目的策划等，都需要电视编辑有效运用自身组织能力，对各类资源进行统筹协调;最后，电视编辑必须具有良好的审美能力。这是由于电视编辑审美能力的高低，会对电视节目的最终呈现效果产生直接影响。电视编辑只有具有良好的审美能力，才能使电视节目更具艺术气息，更加符合大众审美需求，而这对于电视节目感染力和影响力的提升是极为有利的。此外，电视编辑还必须具有一些专业方向的能力，如声音调整能力、画面修复能力、影像剪辑能力等，只有这样，才能更加符合电视编辑业务能力需求[2]。

（三）专业思维能力

在电视节目日益繁杂的当下社会，只有新颖独特的电视节目，才能赢得市场先机，获得观众更多关注。而电视编辑专业思维能力的高低，会直接决定电视节目是否具有创新性。因此，电视编辑必须具备专业思维能力，学会从不同角度对素材资料进行思考，深挖素材资料背后的意义，只有这样，才能使电视节目更具创新性和吸引力。此外，电视编辑还必须具备逆向思维能力，在电视节目编辑过程中，学会从受众的角度出发，尽可能贴近受众的想法，只有这样，才能使受众与电视节目产生情感共鸣，使受众对电视节目深入思考。

（四）信息挑选能力

当前信息传播渠道日益多元，信息素材资料日益繁杂，这也为电视编辑带来了新的工作挑战。如何才能在浩如烟海的信息素材资料库中找出具有深入探究意义，可以引发社会公众关注的话题，既是电视编辑工作的重点，也是电视编辑工作的难点。而这就要求电视编辑必须不断拓展自己的信息搜集渠道，提高自己的信息挑选能力，在保障信息素材资料新鲜真实的基础上，对信息素材资料进行合理整合加工，从而使信息素材资料得以优化利用。

（五）逻辑思维能力

在电视节目策划之初，电视编辑就必须对其加以重视，运用严密的逻辑思维能力，对整个节目流程进行仔细分析，不仅要使电视节目具有充实的内容，而且需要电视节目具有积极的思想，可以对观众进行一定的价值观念及行为准则引导。在电视节目制作的整个过程中，电视编辑的逻辑思维能力都是极为重要的。在前期制作阶段，电视编辑的逻辑思维能力主要体现在节目主题的确定，及节目内容的策划方面;在后期制作阶段，电视编辑的逻辑思维主要体现在节目内容的剪辑方面。电视编辑只有具备较强的逻辑思维内容，才能使电视节目剪辑更具层次性，使观众更能清晰的了解节目内容。因此，为了电视节目更加清晰、完整地呈现，电视编辑必须秉持长远眼光，不断提高自身逻辑思维能力。

三、电视编辑时代发展的新要求

（一）学习能力

随着全媒体时代的到来，大众传媒进入了高速发展阶段，在此阶段电视媒体要想保持自身竞争优势，不被时代淘汰，就必须紧随时代长流，增强电视节目的时代特征。而这就需要电视编辑具有较强的学习能力，积极学习借鉴新媒体平台的编辑习惯和编辑技术，从而更好地推动电视媒体与新媒体的交流融合。另外，电视编辑也必须紧跟时代潮流，掌握最新的编辑技术和编辑技巧，并根据观众审美需求的变化，不断提高自身文化底蕴和综合素质，从而使电视节目的思想性和质量得以切实提升[3]。

（二）创新能力

随着新媒体平台的日益崛起，电视平台内部的竞争日益激烈，所有电视节目都存在随时被淘汰的威胁。在电视节目制作过程中，编辑是最为基础，也是最为核心的环节，在此环节电视节目的主题形式及素材搭配得以确定，而这也使得编辑环节进展的好坏，会对电视节目吸引力的高低产生直接影响。时代的不断向前发展，使得观众的审美与需求发生了一系列变化，而这就要求电视编辑必须紧随时代潮流，凭借自身出色的创新能力，制作出更加新颖的电视节目，突出电视节目的独特性和新颖性，只有这样，才能使电视节目在众多节目中脱颖而出，获得更多的观众关注。

（三）市场分析能力

电视节目编辑工作，不仅需要完成思想的传播，信息的传递，而且需要在激烈的媒体平台竞争中突显自身优势。新媒体平台的发展，拓展了受众获取信息的渠道，带动了市场多元化信息需求。在此种背景下，电视节目要想保持自身竞争优势，在市场竞争中获得更多份额，就必须及时了解受众的价值需求和审美需求。而这就要求电视编辑必须具备较强的市场分析能力，可以根据受众市场审美需求和价值需求的变化，及时转变电视节目的类型，调整电视节目的走向，只有这样，才能使电视节目制作更加符合受众市场需求。

（四）资源整合能力

随着全媒体时代的到来，媒体融合的趋势日益明显，在此种背景下，电视媒体只有融合其他媒体优势，弥补自身存在的不足，才能得以更好地发展。电视平台作为老牌传媒平台的代表，具有较高的行业地位，但是在全媒体时代电视平台放下身段，摒弃旧有观念，积极推进行业资源整合。古语有云：“海纳百川，有容乃大”，电视编辑只有具备较强的资源整合能力，才能在对节目现有素材整合利用的同时，整合其他新媒体平台优势，打造出更具吸引力和生命力的电视节目[4]。

（五）品牌建设能力

随着全媒体时代的到来，越来越多的人投入传媒行业，传媒平台尤其是自媒体平台日益增多，而这也成为全媒体时代的一个重要标志。在此种背景下，电视平台要想脱颖而出、突破自我，就必须加强品牌建设，不断提高品牌影响力，以此来吸纳更多受众。在电视节目品牌建设过程中，电视编辑起着至关重要的作用，电视编辑品牌建设能力的高低，会对电视节目品牌建设的效果产生直接影响。电视编辑只有较强的节目定位能力、策划能力、创新能力，才能使电视节目形成有别于其他节目的特色，最终形成电视台具有一定代表性的节目，如浙江卫视的《王牌对王牌》、湖南卫视的《快乐大本营》、东方卫视的《欢乐喜剧人》等等，只有这样，才能真正发挥电视节目品牌建设效益，使电视节目受到更多受众关注。

四、结语

综上所述，全媒体时代是电视平台走出舒适圈，进行角色转变和资源整合的节点。在此过程中，电视编辑必须不断提高自身专业能力，学习借鉴新媒体平台优势，找准电视节目定位，创新电视节目形式，丰富电视节目内容，从而使电视节目树立良好的品牌形象，迸发出新的生机活力。

参考文献：

[1]黄丽君.全媒体时代电视编辑的能力要求[J].南方电视学刊，2011 （01）：122.

[2]王榮荣.浅析全媒体时代电视编辑的能力要求[J].新闻研究导刊， 2019（08）：106.

[3]孙红梅.新媒体时代广播电视编辑应具备的素养和能力[J].传播力研究，2019（17）：175.

[4]罗萍.全媒体环境下电视编辑人员应具备的素质和能力[J].西部广播电视，2016（06）：132.