一条信息(2)

骄阳似火，树上的叶子似乎也在冒着烟。我捧着手机躲在浓密的树荫下，不敢挪动一步。

远远地望着家里空调外机转个不停，我却不敢迈进家里半步。因为今天，是高考录取出结果的日子！这一天是我期盼的也是我害怕的。今天录取结果就要出来了。我将何去何从？会被录取吗？

我手捧着手机，不敢有丝毫的懈怠。期待？假如没有录取我该怎么办？我該如何面对父母？我该有何面目再见老师？我又有何面目再见到每一个熟悉的人？我在想象着。

“你平常不是自我感觉良好吗？为什么录取不了？别读了，给我在家放牛吧，要不明年和你大姑去养殖基地做做苦力活……”我的脑海中出现了种种父母教训的话语。这些话影响太深刻了，都可以倒背如流了，只是，我真的不想就此歇学。

“XXX，我相信你能考取的，你的成绩就在分数线上下，努力一把，我相信你！”班主任的话又在耳边响起。是啊，我可以考取的。然而，我真的能录取吗？我看了看手机，手机依旧很平静。我的心更加的恐慌。

“XXX，这么热，你怎么在这里坐着啊，不在家里吹空调？考试怎么样了？什么时候知道结果啊？”猛然间，我被路过的大伯发现了。大伯是关心我的人，一见面就问结果，我总是哑口无言，怎么这么巧呢？为什么大伯也来到这里？我的心里暗暗叫苦，为什么这么倒霉。想一个人偷偷待会都会有人来。我糊弄着大伯几声，好在大伯离去了，望着他的背影，我心里发慌，一会再来人怎么办？我不想人们这样的关心啊。

我还是往旁边挪了挪，突然，“滴滴滴”，我赶紧抱紧手机，闭上双眼，我的心提到了嗓子眼。良久良久，我终于打开了手机，流量使用提醒？“死移动。”我气愤地骂着，这个时刻来个什么流量提醒，害我紧张了那么久。

等等，唯有继续等待。我依旧抱紧手机，把手机铃声调到最大。“滴滴滴”手机短信提示响了。我想：“不会又是可恶的垃圾流量信息吧？”我决定不看。可是我又想：“不看，然而，会是录取信息吗？”我的心七上八下，真的害怕打开信息那一刻……

“看！”这是我最终的心里决定。

信息完整地展示在面前。“录取了！”我兴奋地跳了起来，“我被录取了！”我向着远方大呼。

此刻，外面依旧骄阳似火，然而，我再也控制不住自己的情绪，飞奔而去，向着家的方向。

点评

这是一篇贴近学生生活和真实体验的精彩文章，主要亮点表现如下：

1.感情真挚，主旨鲜明。文章取材来源于校园生活，我们似乎感受到了一个高中生求学旅途中的酸甜苦辣，故事感情真切动人。作者围绕高考录取的这条重要信息，表现出“我”这个追梦人不负众望、坚强执着、最终成功的鲜明主题。

2.细节到位，手法多样。文章采用心理描写和对话描写的方法把等待录取消息和得到录取消息之后的作者描写得淋漓尽致。对人物描写的把握很细腻、到位。

3.情节曲折，耐人寻味。注重情节的设置，文章最后才得到结果，让人感觉既在情理之中又在情理之外，能够吸引读者的注意，引起阅读兴趣。