浙江卷

2020-09-09 07:28
美文 2020年18期
关键词:真题错位现实

真题

阅读下面文字,根据要求作文。

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

真题解读

2020年浙江高考作文着眼考查“自主发展”和“社会参与”,突出了“立德树人”的价值导向。作文材料的核心话题是如何平衡自我的预期和家人、社会对自己的预期。引导考生站在人生新起点,关注人的社会性,关注家庭责任感和社会责任感。

1.材料剖析。材料第一句说人都有坐标,有期望,唤起每个考生的人生畅想;第二句,家庭与社会对每个人有期许或角色的赋予,这是我们的现实环境;这里隐含了一个转折引出第三句,“个人与家庭、社会之间的落差或错位”在所难免。三句话前后紧密钩连,层层推进,抛出问题。

2.命题人的考查倾向。题目反映的是生活中普遍存在的个人与家庭、社会的“落差或错位”现象,致力于引导考生理性审视个人期许与现实的矛盾,从而明确自己的人生坐标与家庭、社会责任,侧重对思辨深度的考查。由此可见,命题者需要考生思考表达的重点是,落差或错位的原因分析,解决落差或错位的策略分析。

3.驱动任务和写作指向。作文材料第三句抛出的“落差或错位”问题就是任务驱动的“具体的情境”。“对此,你有怎样的体验与思考”,这就是任务驱动之“典型任务”。你的人生坐标与对未来的美好期望是什么?家庭、社会这类“读者”对你的期望又是什么?二者之间的错位与落差在哪里?你是怎么看待这些错位与落差的?分析原因和思考解决之道,这都是应考虑的问题与角度。

4.立意方向。個人与家庭、社会之间的落差或错位是难免的,可以写接受现实但不屈从于现实,也可以写立足现实需求,学会改变自己。可以写提高自身适应家庭与社会的要求,也可以写坚定信仰,不忘初心,砥砺前行,追逐梦想。

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