常见的三类古代诗歌及其鉴赏方法

宋杰

古代诗歌是中华文化的瑰宝。在赏析古代诗歌时，同学们要注意明确诗歌的类型，抓住它们的特點。下面，笔者就谈谈常见的三类古代诗歌及其鉴赏方法。

一、山水田园诗

山水田园诗大多以描写自然景色和田园生活为主，或表达诗人对闲适平和田园生活的喜悦之情;或歌颂壮丽的祖国山河，展现热爱大自然的美好情趣;或流露对官场的厌恶，寄托隐逸避世、孤高幽独的情怀。一般来说，山水田园诗中的景物大都有这样的特征：生机勃勃、欣欣向荣、清新明丽、恬静优美、宁静清幽……常用的艺术手法有借景抒情、融情入景、情景交融、虚实相生、动静结合、对比、衬托、白描、渲染、比喻、拟人等。在鉴赏山水田园诗时，同学们一方面要注意作品描绘的景象，把握山水田园景物的特征;另一方面要注意分析诗人使用的写作手法，感受作品的意境，找到情与景之间的关系，从而体会其中的思想感情。例如：

南湖早春

白居易

风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好，年年衰病减心情。

这是一首描写山水风光的七言律诗。本诗采用了反衬的手法，以乐景写哀情。诗人通过描绘春雨初晴、阳光返照、山杏吐艳、水蘋争绿、白雁低飞、黄鹂语涩等颇具江南特色的早春景象，生动地勾勒出一幅明媚动人、生机盎然的江南早春图，反衬了诗人遭贬谪后衰病不堪，面对爽心悦目的美景却无心欣赏的郁闷之情。

二、送别抒怀诗

送别抒怀诗的标题中一般带有“送”“赠”“别”等字眼，常常描写特定时间、地点和场景中的景物，表达诗人的离情别绪和对朋友的深厚情谊，或留恋不舍，或激励劝勉，或叮嘱安慰，或美好祝愿。常用的意象包括：①时节意象，如清晨、日暮、月夜等;②景物意象，如杨柳、柳絮、芳草、浊酒、远山、鸿雁等;③空间意象，如长亭、古道、驿站等。常用的艺术手法有直抒胸臆、借景抒情、情景交融、虚实结合、以乐景衬哀情等。在鉴赏送别抒怀诗时，同学们要注意分析诗歌中的意象，感受离别的氛围，体会诗人的思想情感。例如：

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

由标题可知，这是一首送别抒怀诗。诗人融叙事、写景、抒情为一体，展现了自己与友人魏万之间深切的友情。首联、颔联中的“微霜”“鸿雁”这两个意象营造了深秋时节送别时的萧瑟氛围，从中，我们不难感受到诗人惆怅难抑、黯然神伤的情绪。尾联，诗人直抒胸臆，以长者的口吻表达了对友人魏万的叮嘱劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这可谓情真意切、情深意长。

三、咏史怀古诗

咏史怀古诗，标题中常常有古迹名、古人名，或带有“咏怀”“怀古”等字眼，往往借助记游古迹、怀念古人、咏叹古事，抒发个人情怀，讽刺社会现实。此类诗歌的风格大都含蓄沉郁、雄浑壮阔，常用借古讽今、寓情于景、用典、侧面烘托、今昔对比等艺术手法。在赏析咏史怀古诗时，同学们要注意弄清作品所涉及的历史事件、历史人物、历史典故，结合相关注释和历史背景，理解诗意，领会作者的写作意图。例如：

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

这是一首咏史怀古诗。在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居，伤今怀古，感慨万千，吟咏出这首律诗。颔联是围绕题中的“过”字展开描写的。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片萧条冷落的景色。而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰、寂寞的心情油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的真实处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。颈联写汉文帝之薄恩，暗写当今皇上之昏庸。诗人联系自己与贾谊遭贬的共同遭遇，使眼中的景色更添凄凉寥落之感。

总之，同学们在平时的学习中要善于总结，抓住不同诗歌的特点，力争“读一首诗，知一类诗”，从而提高自己的鉴赏能力。

（作者单位：江苏省盐城市时杨中学）