学习和运用马克思主义理论是融媒体时代党媒新闻工作者的必修课

摘要：进入融媒体时代后，传统党媒纷纷转型，积极探索媒体融合式发展道路。在推动媒体融合纵深发展的过程中，党媒作为意识形态的最前沿主阵地，从业者必须学好、用好马克思主义理论这一强大的思想武器，当好新闻舆论把关人的角色，自如地应对大量纷繁的信息。

关键词：融媒体；党媒；新闻工作者；马克思主义理论

中图分类号：G214 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）18-0124-02

党的新闻工作者学习和运用马克思主义理论的效果，关系到党媒能否在目前复杂多变的媒介环境中始终占据舆论导向的主动地位；关系到党媒能否发挥好新时期党同人民群众之间的桥梁作用，继续保持党同人民群众的血肉联系；更关系到党媒新闻工作者能否满足习近平总书记对新闻工作者“四者”角色定位的要求，即“做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推動者、公平正义的守望者”。马克思主义理论对于党媒新闻工作者具有重要的指导作用，其中的世界观与方法论，特别是有关实事求是的方法、辩证分析的方法和群众路线的方法等，可以让党媒新闻工作者的日常新闻实践更加科学，让其新闻作品更具有思想性与引导性。因此，学习和运用马克思主义理论，并将其作为融媒体时代党媒新闻工作者的必修课尤为必要。

一、根据党媒新闻工作者肩负的时代使命，分析学习马克思主义理论的必要性

党媒作为主流媒体，应带头遵守国家法律法规，弘扬社会主义核心价值观。党媒肩负着宣传党和国家方针政策、社会主义发展新成果、先进典型，为民提供信息服务，激发创新、创业热情等历史重任。融媒体时代的党媒新闻工作者，应坚持贯彻政治家办报、办台方针，提升自身的政治素养，把握正确的政治方向。而提素养、把方向的关键与出发点，就是新闻工作者要打好理论基础，学习运用马克思主义理论，坚定地保持正确的政治立场与方向。只有这样，才能使生产的新闻作品真实可靠、导向正确、可读性强、实用性强、时效性强，才能坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针。要使新闻作品有深度、有思想、有品质，就要为新闻工作者培根铸魂，将学习和运用马克思主义理论作为党媒新闻工作者的必修课。

二、根据党媒新闻工作者所处的融媒体环境，分析学习马克思主义理论的必要性

随着科技革命的不断推进以及后智能手机时代，特别是5G时代的到来，人们获取信息的渠道开始向新媒体快速转移。新闻传播速度的加快也带来了不利的影响，特别是自媒体的涌入，让新闻报道来源更加复杂。同一件事有不同的报道侧重点，甚至有错误的，背离社会主义核心价值观的新闻观点。“虽然在融媒体时代，人人都可以成为新闻的把关人，但是，专业的新闻网站作为主流媒体仍然受到广泛的关注”。[1]党报所属的新媒体平台，必须具备新媒体高时效、碎片化、短暂性、颠覆性的主要特性，其中最大的特点就是传播迅速，以快和准而立，要在极短的时间内对信息、新闻价值的时效性、真实性、可靠性进行正确的判定。另外，党报所属的新媒体平台也必须具有主流媒体的权威性，从业人员不仅要有较高的职业道德修养、丰富的知识储备，更要有清醒的头脑、灵敏的思维、突出的政治敏锐性和判断力。如果缺乏政治敏锐性和判断力，就会在复杂的信息来源面前丧失政治站位，分不清主次，分不清是非曲直。那么，政治敏锐性的根源是什么？判断力的底气又产自哪？要找“根源”和“底气”，必须用科学的理论武装头脑，这个理论就是马克思主义。马克思主义是被实践反复证明了的科学真理，它从诞生之日开始，200年来经过了无数次的实践检验，展现出了强大的生命力，根源在于马克思主义是坚持以实践为基础的科学性与革命性的统一。它集中表现出的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场，在融媒体时代传播环境遭遇新挑战的背景下，更能指导广大的新闻工作者快速地洞察、甄别信息，采写出客观、正确、正能量的新闻内容。“作为指导新闻工作者的价值观，面对纷杂的新闻现象和新闻传播，马克思主义新闻观能为新闻工作者释疑解惑，指引着党的新闻工作者为党和人民传声播报”。[2]毫无疑问，学习和运用马克思主义理论是融媒体新闻工作者的一门必修课。

三、根据党媒自身的发展，分析学习马克思主义理论的必要性

在协调推进“四个全面”的战略布局中，中央全面深化改革部署，推进宣传文化领域改革创新的很重要的一项任务就是整合新闻媒体资源，推动媒体融合发展，提高媒体的数字化、网络化、移动化与智能化水平。移动新媒体的发展不断深入，如何看待新兴媒体与传统媒体，如何应对媒介环境发生的深刻变化，回答以上问题需要广大党媒新闻工作者学好、用好辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，更从容地应对挑战。

在新兴媒体迅猛发展的今天，党媒新闻工作者应坚持事物是永恒发展的这一唯物辩证法总特征，将媒体融合发展看作一个过程，用历史的眼光看问题，既要了解它们的过去，观察它们的现在，又要预见它们的未来。在巩固党报、党刊传统媒体原有的优势后，面对融媒体时代的新机遇、新挑战，要坚持创新发展这一根本之策，坚持内容创新、体制创新并举。使党属主流媒体继续保持舆论引导、思想引领的制高点，党媒新闻工作者责无旁贷，必须有强烈的使命感，将学习和运用马克思主义理论作为必修课。

四、在融媒体时代，党媒新闻工作者应如何学好、用好马克思主义理论

马克思主义是伟大的、科学的理论体系，内容丰富，思想深邃，很难在短时间内真正学透。要真正掌握马克思主义理论的精华和真谛要义，就要原原本本地学，扎扎实实地读原著、学原文、悟原理。党媒新闻工作者一方面要结合马克思主义经典作家当时所处的时代背景，剖析理解其中的内涵思想；结合自身的专业领域，理解领悟马克思主义经典著作中的新闻传播思想，并在日常工作中落实。另一方面，要重视马克思主义唯物辩证法联系和发展的观点，系统地学习研读马克思主义发展史各个时期的代表著作，切忌形而上学地、静止地、凝固地看待马克思主义经典著作，将它们看作永恒不变的真理，不考虑具体的时间、具体的领域，教条式地、一刀切式地运用。在读通、弄懂马克思主义经典著作的同时，想象并联系实际的新闻实践活动，努力把理论原句变成自己的体会与理解。要让经典著作的原理和自身工作领域的实践活动相结合，做到理论联系实际，掌握马克思主义理论的基本立场、观点、方法，领会马克思主义思想的精华和真谛要义。

党媒新闻工作者在学习马克思主义经典作家著作的同时，一定要将马克思主义中国化的学习与认识摆在核心位置，以习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义新闻观统领自身的价值观与实践观。在系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持和发展中国特色社会主义的同时，加强学习领会习近平总书记有关新闻宣传及舆论引导工作的重要讲话，明确新时代马克思主义新闻观新的内涵，明确新时代党对新闻工作者新要求、新期待，为今后在实际工作中践行马克思主义新闻观打下坚实的理论基础。

一方面，党媒新闻工作者学习与运用马克思主义理论的核心在于实践，在于指导实际工作。作为融媒体时代的党媒新闻工作者，要学深悟透，融会贯通，真信笃行，灵活运用。“增强‘四力’，不仅是新闻工作者的一项基本功，更是占领意识形态舆论阵地的重要手段”。[3]必须在实践中不断提升自身的“脚力”“脑力”“眼力”与“笔力”，而要锤炼好这“四力”的基本功，离不开马克思主义理论的指导。反之，不断增强新闻工作者“四力”的过程，也是在实践中不断深化对马克思主义理论的学习与认识的过程。在日常的新闻采编活动中，要树立马克思主义实践观，尤其要重视并发挥实践的作用。新闻活动是求真求实的实践活动，要发挥好实践与认识的辩证运动及其规律的作用，做到主客观相统一，做到马克思主义理论与新闻实践相统一，深化对马克思主义理论的认识。

另一方面，党媒新闻工作者学习与运用马克思主义理论的落脚点与出发点在于人民群众。党媒所处的新闻学领域包罗万象，涉及社会生活的方方面面，具有社会性，离不开人民群众，必须践行以人民为中心的原则，坚持人民至上的价值取向。在日常采编过程中，要关注民生、感受民情、反映民意，上下联通，始终贴近基层生活，以鲜活的基层事例，探索媒体融合发展的时代党媒新闻宣传的新规律、新路径。

五、结语

在融媒体时代，各种传播新技术、新方式层出不穷。媒介竞争激烈，党媒要在融媒体时代占据传播优势地位，牢牢占据意识形态传播的领导地位，党媒新闻工作者就要沉下心，努力学习运用媒体融合的新技术，创新现代传播体系，第一时间抢占信息传播的战略高地，及时传递党和人民群众的声音，引领好新闻舆论。要以科学的方法和“钉钉子精神”学习好、运用好马克思主义理论，為开创媒体融合发展的新局面作出积极贡献。

参考文献：

[1] 马腾飞.探析融媒体时代如何做好新闻网站编辑工作[J].数字传播，2018（13）：36.

[2] 周文元.马克思主义新闻观教育是新闻工作者的必修课[J].中国报业，2013（22）：54.

[3] 赵俊堂.浅析党媒新闻工作者的初心使命[J].传播力研究，2019（35）：48.

作者简介：何耐江（1992—），男，甘肃靖远人，硕士，研究方向：马克思主义传播、新闻理论。