基于中考视野下初中体育教学模式探究

张红根

摘要：随着教育教学的不断改革，很多老师在课堂上对自己的教学方法也进行了积极的创新，为了适应中考教育的背景，进一步的培养学生们的体育素质，完善基础教育体系，体育老师们要积极的对体育课堂进行改革和创新，以学生们的兴趣为出发点，激发学生们参与体育课堂的积极性，积极培养学生们的身体综合素质，本论文对中考背景下初中体育教学模式进行了探究，希望能为初中体育课堂的教学提供新的参考思路。

关键词：中考;初中体育;教学模式;探究

为了更好的适应中考背景下体育教学的改革需要，很多体育老师已经开始着手对自己的教学理念进行创新和改革，并取得了很大的成效，与此同时，据老师们也积极的对学生进行体育锻炼和体育活动，有效提高了学生们的身体素质，有效促进了学生们的身心健康发展。本论文将从以下几个方面来谈一谈，基于视野下初中体育教学模式开展的几种方法。

1 中考背景下体育教学的现状

1.1 忽视对体育课程的教学

初中体育教学中受传统教学模式的影响，很多老师过于注重其他学科的教学，忽视学生们的体育课程的教学。有的老师甚至认为体育课没有必要每周都上，體育课不仅传授不了学生们多少知识，反而占据了学生大量的学习时间，在中考的背景下，学生们应该把自己全部的时间都用在语数外，物理化等课程上面来。还有的体育老师缺少改革和创新精神，只是对学生进行简单的教学，没有让学生们养成锻炼的习惯和意识。在这样的背景下，体育课程的教学效率也无法得到提升，学生们的体育活动也无法有效进行。

1.2 教学模式创新性不足

在体育教学的过程中，很多老师都习惯于传统的形式化教学，学生们的体育课程只能学习单纯的体育技能和相关的知识。师生互动性不足，学生们在课堂上的积极性和主动性不能够有效的发挥出来，也严重的影响了学生们对体育课程的兴趣，再加上体育课程，氛围的低调乏味，学生们的学习效率也无法得到提高。

2 中考背景下体育教学模式探究

2.1 转变教学理念和教学，合理改善体育教学内容

为了更好的展开初中生的体育教学活动，初中体育老师要不断地改善自己的教学方法和教学理念，重视对学生体育课程的教学。体育老师是要想转变教学理念，首先就要打破传统理念的束缚，在课堂上以学生为中心，尊重学生学习的主体地位，利用现代化的教学工具和教学手段进行体育课程的改革和创新。为了激发学生们的学习热情，老师还应该合理改善体育教学的内容，让学生们在参与体育课程中能够消化和吸收体育技能，不断地提高自身的身体素质，进而促进学生本身德、智、体、美的全面发展。另外，体育老师还可以组织学生们进行一些体育游戏，如拔河比赛，篮球比赛等，让学生们在游戏中释放出自己在中考来临之际的压力，在体育课程获得快乐，养成体育锻炼的意识。

2.2 利用小组合作进行体育学习

在体育教学过程中，为了提高学生们的综合素质，老师还可以利用小组合作让学生们学习体育知识。首先，老师要根据学生们的学习情况和兴趣需要以及身体素质对学生们进行合理的分组，然后根据学生们自己的需要，组织学生进行体育活动。老师还可以组织一些集体比赛，让学生们在体育活动的过程中激发学生们的学习兴趣，培养学生们的团结意识和合作精神。在中考的背景下，学生们能够通过体育课堂的小组合作，增强学生之间的良性竞争，及时的排解自己心中的不良情绪，进一步密切学生之间的关系，提高学生们的交际能力。

比如，在体育课堂上，老师就可以根据学生的兴趣爱好让学生们以小组为单位选择自己感兴趣的体育活动。老师还可以就某一项体育活动，让小组之间展开竞赛，然后选出优胜的小组进行奖励，这样能够调动学生参与体育锻炼的积极性，有效的展开体育活动。

2.3 对学生进行合理的评价

在体育教学的过程中对学生进行合理的评价，及时对学生们的表现情况进行反馈，不仅能够加强学生们的学习动力，还能够让学生们在老师的鼓励和肯定下，提高自己参与课堂的积极性。除此之外，对学生们进行合理的评价，还有利于帮助老师根据学生们的不同情况进行个性化的培养，有的学生学习成绩不好，但是非常适合体育运动，老师就可以让学生们发展自己的特长，培养出一批优秀的体育特长生，促进学生们的全面发展，让更多的学生都能够根据自己的特长，在中考中取得优秀的成绩。另外，老师还应该积极地展开体育课堂教学评价，根据学生们在课堂上的表现，对学生们进行针对化的教学并采用积极的教学方法，不断培养学生们的体育锻炼意识，让学生们都能够意识到身体素质对学生学习和生活的重要性，养成锻炼的好习惯。

3 结语

综上所述，在体育教学的过程中，体育老师要帮助学生们积极的应对中考，对体育教学课堂进行改革和创新，并结合学生们的实际情况进行针对化的教学，促进学生德、智、体、美的全面发展和综合素养的不断提高。

参考文献：

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[3] 于爱萍.目标教学“七环节”课堂教学模式在物理教学中的应用[J].中等医学教育，2000（01）.

（作者单位：江苏省溧水高级中学附属初级中学）