当代大学生红色文化教育的价值及路径研究

孔雀 阮怀堂

摘 要： 红色文化是中华民族和中国人民最宝贵的精神财富，大学生是国家和民族未来的希望。加强红色文化教育，有利于大学生树立正确的思想观念、增强爱国主义情感和提升人文素养。随着全球化进程的加快，新思潮和新问题层出不穷，通过完善教学形式、营造良好教育氛围、建设红色网络平台等多种途径，以此来发挥大学生红色文化教育的积极作用。

關键词： 大学生;红色文化教育;价值

一、红色文化的内涵界定

关于红色文化的内涵，学术界未有统一的定义。但自21世纪初开始，学术界不断进行相关研究与探索，目前对红色文化的界定主要有四个观点：“红色资源说”“社会主义先进文化说”“革命文化说”“特殊文化说”，各个观点都有一定的合理性，但也存在一定不足和缺陷。本研究认为，红色文化是深深扎根于中华五千年文化沃土中，以马克思列宁主义为指导思想，在伟大的中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的实践过程中，结合中国的具体国情和具体实践，以实现共产主义为最终目标的极具中国特色的先进文化，是精神文化和物质文化的统一整体。尽管革命时期已经过去，但是红色文化依然发挥着自身优势，新时代为红色文化赋予了新的内涵，其艺术表现形式多样、感染力强，对当代大学生的优秀品格形成和价值观培育具有非凡意义，因此，需要让红色文化教育对大学生产生实质性影响，促进大学生更好地传承和弘扬红色传统和红色精神。

二、大学生红色文化教育的价值

第一，加强红色文化教育有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在我国的教育体制中，我们从小学甚至更早时期就接受红色文化的熏陶，红色文化在潜移默化中影响并塑造着我们的精神世界。对于大学生来说，正处于当前这一特殊的时期，社会经济发展进入了转型期，改革进入了深水区，社会各种竞争也扑面而来，国内外多种社会思潮和价值观念冲击着大学生的思想和生活。在外界不良思潮的影响下，部分大学生的思想发生变化，他们追求极端个人主义，重视自身利益诉求，忽视集体的利益。红色文化中蕴含的集体主义精神和爱国主义精神等优秀品质具有良好的示范作用，加强红色文化教育，有利于大学生避免错误思想的侵害，进而帮助大学生树立正确的思想观念和价值观念。

第二，加强红色文化教育有助于大学生坚定中国特色社会主义方向。当代大学生生于和平年代，生活环境优渥，他们对于革命时期的英雄人物知之甚少，对于贫困和困难的了解更加贫乏。加强红色文化教育，有利于提升大学生对祖国大好河山和灿烂文化的热爱，促进大学生发自内心地自觉地关注国家的兴衰命运，鼓励他们向中国特色社会主义方向迈进，从而担负起新时代青年大学生的使命和担当。

第三，加强红色文化教育有利于大学生树立远大的理想信念。崇高的理想信念促使红色文化的产生和发展。红色文化一直是中华民族文化的珍贵财富，蕴含着丰富的价值和精华，增加对大学生红色文化的相关教育，能够使大学生对自身所处的社会产生深深的认同感，并使其树立崇高的理想信念。

第四，加强红色文化教育有益于大学生提升自身的人文素养。目前国内高校大多涵盖文史哲、经管法、理工农医、艺术等多种学科门类，红色文化教育课程的开设或活动的举办，有利于支撑大学生进行更为广泛而深厚的文化学习，从而进一步增强大学生的人文素养，实现大学培养人才的目标。

三、当代大学生红色文化教育的路径研究

（一）完善红色文化教育教学方式

1.理论式教学——推进红色文化进课堂

将红色文化知识增添进课堂教学环节，便于大学生更好地学习和了解中国历史，研究和分析中国革命的发展历程，认真总结经验和教训，为以后长远的发展奠定理论和思想基础。高校的课程丰富多样，为进一步发挥大学生红色文化教育的积极影响，可将红色文化资源与相关课程进行有机结合，制定具体的学习任务，有利于大学生深刻理解相应红色文化知识的背景和内涵，例如可把革命道路与历史课程相结合;把爱国主义与政治课程相结合;把革命新文化与文学课程相结合等。将红色文化知识增添进课堂教学，需要我们不断深挖红色文化的深层价值，加大课程改革的力度，改进教育教学方法，将红色文化资源与各类课程有机结合，力求语言表述准确且富有感染力，增进大学生红色文化学习的积极性。

2.体验式教学——组织红色旅游，参观红色革命教育基地

延安、西柏坡、井冈山、瑞金、韶山等各个革命老区，利用自身独特的历史背景优势，积极开发红色当地旅游资源，开展红色旅游产业，为本地区的科学发展探索新的路径。他们一方面建设博物馆、展览馆、纪念馆或烈士陵园等延伸红色旅游产业链，把红色旅游与爱国主义基地相联系;另一方面，政府大力整合红色旅游资源，深入挖掘当地红色文化的历史价值和当代价值，打造可持续发展的旅游景区，为当地经济发展提供活力。高校可以和红色景区合作，将本校的爱国主义教育基地放在红色景区，也可通过组织旅游和参观红色革命教育基地的方式调动学生的学习热情，增强爱国主义情感。

（二）营造良好的红色文化教育氛围

1.加强对红色文化的宣传和管理

大学生红色文化教育值得各大高校深刻重视，并在多方面加强对红色文化教育的支持。第一，利用校内网站和校园广播等多种传播媒介，加大对红色文化的宣传力度，引起全校领导和师生重视红色文化，提升红色文化对大学生的吸引力和影响力。第二，在资金投入上加大对红色文化教育的支持，尽可能多地组织大学生到旅游景点参观，让大学生体会红色资源的独特魅力，感悟红色文化的内在价值。

2.组织开展红色文化教育系列活动

加强大学生红色文化教育，不仅需要思政课堂的理论性知识传授，而且课后红色文化知识的熏陶和深化也极为重要。第一，通过红色文化系列讲座或重温红色故事等多种生动鲜活形式，吸引校内更多大学生对红色文化知识的探索和研读，提高大学生的参与度和主动性。第二，发挥党团组织和校内社团的协同带动作用，通过举办与红色文化相关的知识竞赛、演讲比赛、小品等教育活动，鼓励大学生踊跃报名和参加，促使大学生在竞争与娱乐中学习红色文化知识。

3.加强校园文化环境建设

将红色文化元素充分融合在园文化环境建设中，在视听上达到耳濡目染的效果，发挥校园文化环境对大学生红色文化教育的隐形作用。在校园内摆放一些英雄伟人的雕像，例如毛泽东雕像、李大钊雕像等，设置专门的红色文化走廊，粘贴相关的名人名言、红色故事等，让学生融入其中，深切感觉到这些人物和事情就在身边，通过红色文化的渲染，提升大学生的人文素养。

（三）建设红色文化教育网络平台

1.建设红色网站，增设服务功能

随着互联网时代的到来，大批红色网站相继建立，高校可利用自身优势，建设自己专属的红色网站，并且组织专门管理人员进行日常的维护，通过红色网站，及时有效地发布与有关学生思想政治动态的新闻、通知和学术讲座信息，其快捷的传播速度有利于大学生红色文化教育的培养。

2.依托新媒体，增强吸引力

网络已然成为当代大学生学习生活中不可缺少的工具，其中使用最广泛的新媒体形式则是微信和微博，高校通过线上和线下教育相结合，达到对大学生进行红色文化教育的作用。高校开设微信公众号，提供有关红色文化的案例，以图文、音频等多种形式展示出来，便于学生在娱乐中学习红色文化知识;开设红色微博官方账号，在重大节日来临之际，可就相关的问题进行讨论交流，征集学生的想法和意见，激发学生思考能力。

四、结语

当前国内外的社会环境愈加复杂，全球信息流通速度愈加快捷，当代大学生接受多元文化的方式和途径也更加多样化。面对目前各种各样的文化，部分大学生难以辨别是非，容易被腐朽思想侵蚀，因此，要切实做到“把红色资源利用好，红色传统发扬好，把红色基因传承好”。发挥红色文化教育坚定大学生正确的价值观念和远大的理想信念，增强爱国主义情感和民族自信心的积极作用。同时，要摒弃不合时代、不切实际的传统方法，不断与时俱进，及时适应新形势和新环境，有效挖掘红色文化的当代价值，结合新方法和新思路，为红色文化教育的顺利开展奠定基础，不断探索大学生红色文化教育的新路径。

参考文献：

[1]石书臣，张朋林.习近平关于红色文化重要论述的德育思考[J].思想政治教育研究，2019（05）.

[2]戴明新.大學生红色文化教育存在的问题与对策[J].学校党建与思想教育，2018（08）.

[3]吴娜.高校红色文化教育的现状与优化路径[J].产业与科技论坛，2018（17）.