“互联网+”大学生创新创业能力的提升策略

史可

摘  要：通过利用互联网平台开展创业如今成为了社会环境当中的一种普遍情况，而作为大学生本身來说，也属于这类创业平台最为直接的受益者，不过应当注意的是，在如今互联网迅速发展的环境下，作为大学生而言，不仅仅是机遇的提升，同时也有很大的挑战性存在。创业缺乏资金、难度较大以及创新能力问题和经验不足等状况都导致大学生在创业的过程中面临非常大的困难，所以需要让大学生了解到如今的创业形势，从而使其创新以及创业能力得到提升，让大学生获得技术指导、政策支持，这对于互联网背景之下大学生创业发展有十分密切的帮助作用。

关键词：“互联网+”  创新  创新创业教育  能力

中图分类号：G717           文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）08（a）-0031-03

Strategies to Improve the Innovation and Entrepreneurship Ability of "Internet +" College Students

SHI Ke

（Wuhan Polytechnic， Wuhan， Hubei Province， 430000 China）

Abstract： By using the Internet platform to carry out the business now became a general situation of the social environment， and as college students themselves， also belong to this type of platform for the most direct beneficiaries， but it should be noted that， in today's rapid development of the Internet environment， as college students， is not the only opportunity to ascend， and at the same time there is a very challenging. Entrepreneurship lack of funds， difficult and innovation ability and experience are in lead to college students in the process of entrepreneurship faces great difficulties， so you need to let college students learn today startup form， making it innovation and entrepreneurship ability get promoted， let college students for technical guidance， policy support， for the Internet background has a very close to helping college students' entrepreneurship development.

Key Words： "Internet +"; Innovation; Innovation and entrepreneurship education; Ability

1  “互联网+”的内涵

如果要对互联网内涵有深刻把握，应当对“互联网+”的意义有一定的认知。互联网，顾名思义，所表示的是采用通用协议串联形成的网络，其覆盖范围极大，甚至是在全世界当中，而互联网+所表示的则是发挥互联网优化配置生产要素的重要作用，其能够将互联网成果与多个领域之间展开融合。然而需要重视的是，“互联网+”并不只是非常简单的技术上的结合，而是要通过信息技术的运用以及通过互联网平台达到深入融合的效果，从而构成新的形态。比如购物集市，也就是淘宝网的出现，而传统百货大楼则是京东商城的出现，另外互联网加传统的媒人则构成了百合网。特别是在如今的经济形势之下，互联网和传统行业之间所达成的深度融合让传统行业获得了新的生机以及活力，对于生产方式的转变有极大的促进作用。

2  “互联网+”大学生创新创业能力的提高

互联网+”大学生创新创业能力的提高是将创新创业教育顶层与整体设计作为基础，从明确教育目标、教育内容以及教育举措等方面进行一系列的创新。而作为顶层设计，其目标则是与专业内容和实践效果相结合，对学生发展起到良好的促进作用。同时，整体设计的目标是在项目带动之下，使课程体系得到深化，并促进教学内容方面的具体改革，进一步推动创新与创业教育得以持续发展的一项重要举措。

2.1 革新人才培养模式

在人才培养过程中，高校可以说是创新创业方面的人才所最佳的培养途径，其教学模式、教学计划、教学方法以及经费投入等都会对创新人才产生影响，相对于新生大规模投入的生产有很大的数量差距。创新创业教育应与大学生培养体系的整体情况密切相关。而作为高校本身，则应当依照自身目标定位、办学特色等进行课程的设置，挖掘专业课程当中的教育资源，在传授相关知识的过程中进行创新教育。如果想要培养更多的创新人才，就应当从另一个角度看待传统的教学方法以及教学模式，吸收其中有效的部分，并且与国外先进理念和培养思路相结合。应当重视学生独立思维能力的发展，并更好地让学生自己发现以及解决问题，将学生作为中心开展课堂教育以及课内教育，构成特色鲜明的人才培养模式。此外，应当应用多种培养模式之间的结合，更进一步进行多元化的融合，构建一体化模式，使培养模式的多元化方向得到实现，构建相应的培养体系，并对专业与创新创业教育之间的融合起到一定的促进作用。

2.2 加强教育内容与培养方法建设

立项创新创业计划项目，将国家级、省级以及校级的創新项目作为出发点，对于学生加以鼓励，使其更好地进行相应的兴趣研究。而项目所代表的则是常态管理部门以及固定教室通过相应的机制对学生产生一定的约束作用，或者开展学生之间的自我管理以及交流学习机制，这往往是课堂当中所无法学到的内容。通过这种实践类任务，可以有效地进行理论与实践内容之间的结合，在这种结合过程中进行一系列的互动交流以及沟通，从而使学生本身得到全方位的提升，对于学习氛围的构建有非常积极的作用。

利用互联网+”所进行的优秀项目选拔，能够更好地构建包含模拟训练、创业项目、教育课程所在内的培养体系，并跨越学科之间的界限，和学科内容进行紧密的结合，使其操作性以及可行性更强，建立较为专业的创新创业团队。并且组织相关教师指导团队课程，聘用对于企业有见解而且能够更好地解决问题的转嫁进行指导。在落实创新创业政策的过程中进行项目的推荐，更好地获取相关企业以及政府的支持，进行多个渠道之间的资金筹集，让学生获得政策、技术以及资金等各个方面的帮助。联合高校、企业以及政府等多方面的优势展开响应的资源共享，通过开放式的合作进行相关协商，促进不同方面的有效合作以及沟通，从而选定具体的研究方向、研究课题以及研究项目内容。另外，还可以通过专业服务获得相应的资金投入，让学生获得对应的贷款。

通过大学生创新实验机制的建立，鼓励大学生进行创新以及创业训练，将一些拥有基础和潜力的教师到一线进行任教，同时鼓励这些教师加入企业当中任职，获得更进一步的成长。积极聘请拥有一定经验的企业家或者创业者展开培训，建设较为稳定的政治坚定、敬业爱岗的创新性实验技术人员队伍。

2.3 加强大学生创新创业基地建设

基地的建设可以说是有比较重大的意义，它属于科研、教学以及生产的综合场地。在学校之内进行场地的建设，能够更好地加强管理以及开拓相应的服务，可以说是一种新颖的思路，同时实验室以及研究基地的开放，可以让本科生参与到相应的活动当中，更好地进入课堂、实验室以及团队当中。另外，还可以与工厂建立相应的合作关系，从而建立稳定的训练基地，让大学生创新训练与文化素质教育之间进行有效的结合。

“大学生创业园”可以说是大学生的创业基地，让有意向的学生获得更多的研究经营场地、通信网络以及系统培训等一系列的服务，并且更好地获得政策支持、法律支持以及市场支持等各个方面的帮助，使大学生创业风险以及创业成本得到有效下降。学校将扶持大学生创业作为核心内容能够，通过搭建集政策理论研究、创业指导培训和综合服务作为孵化平台的重要方式，让大学生获得更多的宝贵资源，使学生创新能力以及意识得到有效提升，从而更好地促进通过创业带动就业发展等目标。

2.4 搭建创新创业指导服务平台

学校通过邀请一些创业成功的人士邀请成功创新人士做专题报告或讲座，组织学生更好地进行创新园区的参观，并且进行创新思想教育的开展，制定相应的规章制度，让学生更好地走入创新实验室当中，加入创新基地当中，更进一步改革学校与院系之间的关系，进行实验室管理体制的建立，避免学院之间、专业之间甚至实验室之间互相不干扰的情况，从而导致一系列的重复建设情况的出现，每个基地都要进行全面的建设造成一系列的资源浪费情况的发生。另外，作为学校图书馆、学院资料室以及校园网等方面，都要为大学生的创新团队以及教学团队提供一系列的必要保障。

建立教学成果宣传平台。学校可以将校园文化作为载体，将创业文化加入校园文化当中展开响应的建设，同时可以利用广播、橱窗以及校报等方式进行创业教育情况的介绍，推广各个学院以及部门之间的经验，并且进一步挖掘学生身边创新创业成功人物本身所具有的先进事迹，进行创新创业典型的推广，更好地营造创新文化以及创业文化，提升创新创业氛围，使学生的热情得到提升。

3  结语

我国目前已经开始重视大学生的创新创业教育，在如今的互联网发展背景之下，大学生开展创新创业往往有十分丰富的机遇，但同时也会面对一定的挑战，大学生可以从中获得更多的机会以及支持，不过依旧存在经验少、缺乏资金等诸多方面的问题，这往往需要政府、社会以及学校之间的共同努力，进行环境改善，使其创新能力以及创业能力得到提升。

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