女儿,我曾经并非学霸

2020-10-20 05:28
少年博览·小学高年级 2020年9期
关键词:借物学霸单词

女儿,你不是学霸,至少现在不是,正如多年前的我。

但是我仍然骄傲,为你眼里的光,嘴角的笑。

是的,我曾经并非学霸。

上初二时的那个大年初六,我跟在四叔的身后,到那所乡中报到。

班主任接过那张我在原学校的成绩单,扫了一眼,没说话。

但是我捕捉到了他眼神中的不屑。

我想,他也许认为我是那种少年吧?在城里学不好,家人没有办法,才让我到这样的学校,希望严格的管理能够让我脱胎换骨。

实际上,我只是因为户口问题。虽然我已经在郑州上了七年半的学,却不得不在老家参加中考。

但是,我承认我的那张成绩单无法博得老师的好感。

我记得最清楚的是英语,79分。

班主任是一个势利的人,这种势利无可厚非。他当然会偏心,偏心两种学生,一种有钱,一种有成绩。

我自然也不是有钱的。我和其他三十多个穷哥们儿挤在一间大屋子里睡,床是从家里拉来的,就摆在正门口。窗户是用砖头垒的,风从缝里钻进来,毫不留情;大梁上总有老鼠窜过,而到了第二天早上掀开被子,你会发现它们其实已经和你共眠一夜……

有钱的同学,是住在小寝室里的,和班主任一个屋。

幸好,我很快就让班主任刮目相看。

第一堂语文课,是评讲假期作文,主题是借物喻人。我是转学生,当然没有写这项作业。下课时,我挤到讲台跟前,把作文本交给老师。

他翻了几页,眉毛一挑,仍然没说话。

但是我知道他已经不那么小看我了。

我用了一节课的时间,马不停蹄地写了三篇作文,对,就是借物喻人。

可作文写得好,并不能改变我数学不好英语不好的事实。

画函数图像,我是压根儿不懂什么意思,作业交上去就被当成反面教材,老师拿着给同学们看,引起哄堂大笑。

每到英语测试,第一关就把我难为得绞尽脑汁手足无措——我怎么知道这个“a”在哪个单词中的发音与其他单词不同?

是的,乡中的师资水平的确不能算高。

可是,这不是我学不好的理由啊,明明有那么多同学,堪称学霸,人家可是跟我在同一个教室里听讲。

住校生活的艰苦本身就令我苦不堪言,学习上的力不从心更是让我萌生退意。

我知道,在那所中学,唯有上这个“快班”才有机会考上(主要是指中专、师范)。

可是,我也想,考不上又怎样?那样的苦,是真的很难熬!

四叔是很有智慧的,他当时对我的态度是接纳,近乎宠溺。

他说,不想上就不上。

说这句话的时候,他是心平气和的,而且是怀着心疼的。

我竟一下子就迟疑了。

擦干眼泪,我说,算了,我再试试吧。

试试,怎么试?

无非就是比之前更努力一些,更认真一些。

困难像弹簧,你弱它就强。这话真是有道理。

渐渐地,那种苦,变得可以接受也可以习惯甚至很有乐趣了。

早上五点起床,没问题;晚上十二点睡觉,没问题;就着蜡烛做题,没问题;搓着手跺着脚就着板凳在室外考试,也没问题。

对,那时我们常常在室外考试,每个月一轮,包括冬天。因为教室太小了,坐在外面彼此才能有点距离。

当然,每个月也是要排名次的。

我的总分,开始是在中等,后来就慢慢往前走。

到了初三,我每月的排名基本上稳定在十二三名——在少考一门的情况下。因为我总是要装病请假回家去洗个澡,就总会漏考一门。

必须说一件小事。

我的英语不是不好吗?后来,在经历了题海战术之后,我忽然摸到了门道。是啊,我学的是哑巴英语,我的确念不准那些单词的音,考题却是有规律可循的。这倒是应了圣人的告诫:学而不思则罔。如果只是一味埋头做题,那的确是毫无意义,可是如果在这个过程中抬头看看前路,再回头总结一下呢?

总之,我的英语成绩悄然提升了。后来,有一个省级英语竞赛,我和其他几个同学被选拔去参赛了。

我想,我们的英语老师也会感到诧异。

我之所以这样想,是因为她后来的表现证明了她确实没把我当尖子生看待。

出了考场之后,大家按捺不住激动的心情,自然是要热火朝天地对答案。

某一道题,我的答案和其他人都不一样。

那,自然要找老师求证啊。

老师瞥了我一眼,那意思是,你怎么可能是对的呢?

我那时还是夹着尾巴的状态,完全不像今天这么自以为是鼻孔朝天,我自觉地转身逃掉了。

最后,我拿了一等奖,独一份儿。

前段时间,魏智渊老师在文章中对中学生讲了一句很有骨头的话:有一种尊重是赢来的。

对,是这么回事。

好汉不提当年勇。

只是想现身说法。

环境很重要,机会很重要,他人很重要……

而说到底,还是自己最重要。

你想要过什么样的生活,取决于你是什么样的人。

而你成为什么样的人,取决于你是否为此而努力。

女儿,你的路还长着嘞。

名次倒可以不在乎,人家排在你身后,未必将来就不能比你更成功更幸福。

但是,我们自己要始终自信、热情、坚韧、乐观,要吃得了苦,也品得到甜。

爸爸的耳语

女儿,我知道你特别想成为“别人家的孩子”,如果可能,也想当个学霸。我有几点建议供你参考。

第一,生命是一段属于自己的旅程,与他人无关。如果我们总是与他人比较,就会陷入焦虑,永远不可能快乐。生命原本就不同,如何相提并论?

第二,学霸只是极少数,绝大多数人都要接受自己的普通——是的,接受自己的普通,然后努力變得不普通。

第三,怎样理解前途的暗淡或光明呢?玫瑰是靓丽的,骄傲的,而小雏菊的清丽与谦逊,就没有价值和意义吗?即使是狗尾巴草,也可以摇曳生姿、熠熠生辉啊。

亲爱的女儿,成为学霸本身并不是我们所追求的。

而像学霸一样去一路奋战,才是我们明亮的朝向。

对,奋战!勇敢地,坚韧地,痛快地,快乐地……去奋战,不负青春,不负此生!

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