浅议新形势下高校安全保卫工作面临的困难和应对策略

2020-10-20 06:07:12 山东青年 2020年8期

齐继东

摘 要:作为国家为社会主义发展建设培养青年一代素质人才的重要阵地,高校不仅仅肩负着青少年的教育培养工作,更肩负着维护社会稳定,保障青少年健康安全成长的重任。当前我国各大高校全面开展综合化的立体治理防控安全保卫体系建设,旨在全面提升高校的安全风险防御能力,进而为国家实现长治久安创造良好的发展环境。本文在高校安全发展新形势的背景下,集中探索高校安全保卫工作的重要意义,通过分析当下高校安全保卫工作所面临的具体困难,找寻针对性的解决策略,进而全面提升我国高校的安全保卫工作水平,推进高校安全稳定防控工作的可持续发展建设。

关键词:高校安全保卫工作;具体困难;解决策略

高校发展的团结稳定是我国社会主义和谐社会建设的重要组成内容,在当前全国安全发展新形势的背景下,教育体制的改革以及国内外的不安因素给高校的安全保卫工作提出了更高的要求。我国高等院校要充分重视并切实做好安全保卫工作,推进高校的安全稳定防控工作建设,确保我国高等教育的和谐、稳定、持续发展,确保我国青少年时刻处在安全、协调的受教育環境中,高校要充分应对当前新形势下安全保卫工作所面临的具体困难,积极找应对策略,为提升高校安全保卫工作质量推出实质性建设意见。

一、 高校开展安全保卫工作建设的重要意义。

1.1有助于和谐校园环境的建设。

受国内外不稳定因素影响,当前我国青少年安全教育面临着重大挑战,在新形势影响下,高校要想实现校园安全环境的稳定发展建设,实现和谐校园环境的有效建设,为师生营造安定而有序的教育学习氛围就必须加强高校的安全保卫工作建设,通过打造与时俱进的安全保卫团队来确保校园安全建设的稳定推进,在当前日益严峻的安全形势面前,时刻保持着安全保卫工作的全面性和先进性。

1.2提升高校应急性突发事件的应对能力。

针对新形势下高校面临安全问题的发展特点,切实提升高校安全保卫工作能够有效加强高校安全保卫部门的核心职能,能够从上至下切实提升校领导、安保部门、教师以及全体学生的安全保卫意识,增强全校师生自主参与自卫自保工作的积极性,进而全面推进高校安全保卫工作的预防环节布置和治理环节实施,全面提升高校对突发性应急事件的处理能力,提升校园的安全性。

1.3提升高校安全保卫工作应对新形势发展的能力。

高校全面开展安全保卫工作建设能够切实解决新形势下高校安全保卫工作所面临的问题。随着我国高校建设规模的不断扩张,未来的高等教育必将向着多校区联合建设模式的方向发展,而随着我国高校对外开放政策的不断深入,外国留学生也将成为高校安全保卫工作所面临的主要课题,再加上校园社会化和网络信息化的发展,高校的安全保卫工作迫切的需要提升应对这种新形势发展下的能力,进而从容面对挑战。

二、 我国高校安全保卫工作面临的困难。

2.1高校安全保卫工作面临的形势日益复杂。

随着我国社会经济的不断发展,高校校园周边的经济环境得到了高速的发展,商场、饭店、酒吧以及其他娱乐场所都是广大师生的主要校外联通场所,再加上高校的多校区联合发展模式以及社会化程度不断提升,给高校的安全保卫工作形势带来了严峻的考验。此外,由于高校的社会服务职能得到进一步拓展,高校的开放性程度不断提升,大量的校园空间被社会侵占,外来车辆和人员越来越多,这种形势的复杂发展给高校安全保卫工作提出了全新的挑战。

2.2高校安全保卫工作的基础设施发展滞后。

我国高校在长时间的发展过程中往往忽视了校园安全保卫工作的重要意义,导致在高校安全保卫工作方面的资源投入较少,致使安全保卫工作的基础设施建设严重滞后,具体表现为:首先,技防设施投入不足,多数门禁系统处于失灵状态,校园监控多存在盲区和死角,甚至是缺位,导致基础安防能力薄弱,防范能力欠缺;其次,信息化发展程度不高,当前信息技术和互联网技术被广泛应用到社会各个领域当中,我国高校安全保卫工作的信息化发展滞后,校园的信息化安防设备以及智能保卫系统发展缓慢,无法满足新形势下校园安全保卫工作发展的根本需求;第三,安保人员专业化程度不高。我国高校的安全保卫人员队伍由于招聘的历史遗留原因,使得整体学历偏低,专业对口偏少,多数属于半路出家,再加上专业化培训力度不足,导致安保队伍的专业化水平不高。

三、 新形势下高校安全保卫工作的应对策略。

3.1加大投资力度,重视安全保卫基础设施建设。

高校对安全保卫工作要引起足够的重视,加大在安全保卫工作方面的资源投入,改善安全防控的基础设施,积极引进现代化的信息设备和互联网技术,积极构建成熟、全面、安全性高的信息化校园安全防控系统,利用现代化的技术手段来降低高校安全保卫工作的人为工作量,通过智能化的设备和软件系统来实现校园安全保卫工作的智慧发展,全面提升高校安保防控的立体化建设,排查死角、杜绝缺位,实现校园范围内的全天候实时安全防控。

3.2加强安保队伍建设,建立法制安全保卫机制。

首先,高校要通过转变招聘机制和强化培训机制来逐步提升安保队伍的专业化发展,对安保人员的专业素养和信息化安保能力进行有针对性的培训,全面提升安保团队的专业化水平;其次,高校与地方政府要进行积极的沟通和深入的合作,结合区域性环境特点制定相应的校园安全保护行政法规,利用法律的约束性和政府行政职能的强制性来提升高校的安全保卫工作效果,使其有法可依、有据可循,通过明定的责任体系和法律划分为高校安全保卫工作创造执行的土壤。

3.3增强高校全体师生的安全防范意识。

高校安全保卫工作的具体工作内容不仅仅是校园的安全防控以及安保机制建设,高校安全部门还应当充分发挥安全宣传教育的重要作用,定期或不定期的在高校范围内对全体师生进行安全意识培训活动,组织教师和学生积极的参与到各项安全培训活动中去,并通过打造高校范围内的安全防范微信公众号与广大师生进行积极的互动,全面提升全校师生的安全防范意识,在根源上降低安全危险事件的发生,进而全面提升高校安全保卫工作的质量。

[参考文献]

[1]包玉菁.新形势下高校安全保卫工作面临的挑战与解决策略[J].才智,2013(36):105.

[2]徐鹏.新形势下如何做好高校校园安全保卫工作—以南京理工大学泰州科技学院为例[J].价值工程,2018(14):49-50.

(作者单位:长春工业大学安全处,吉林 长春 130012)