2019年男篮世界杯赛中国队攻防技术探析

2020-10-21 06:02熊金涛
中国体育教练员 2020年3期
关键词:分球篮板球内线

熊金涛, 陈 丹

(华南理工大学,广东 广州 510640)

2019年9月15日,第18届国际篮联世界杯赛在北京五棵松体育馆落下帷幕,中国队以2胜3负的成绩错失东京奥运会直通资格。自中国男篮推行双国家队体制后,更多年轻球员有机会进入国家队,他们态度积极、训练刻苦、成长迅速,但由于年龄较小、参加国际性比赛较少,难免犯错。本文对中国男篮本次世界杯赛5场比赛的相关视频数据进行解析,探究其攻防两端的技术运用效果,探寻中国男篮攻防技术的特点及存在的问题,对其发展提出建议。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

中国男篮在2019年男篮世界杯赛的5场比赛,对手分别为科特迪瓦、波兰、委内瑞拉、韩国和尼日利亚队。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过中国知网、国际篮联官网、腾讯体育等网站查阅相关文献与数据,为本研究提供理论依据与数据支撑。

1.2.2 录像观察法

反复观看中国队5场比赛的录像,收集相关信息。

1.2.3 对比分析法

对比分析中国男篮与对手的各项数据,发现问题,提出建议。

1.2.4 数理统计法

运用SPSS软件对相关数据进行处理。

2 结果与分析

2.1 各队整体实力分析

需要指出的是,在5场比赛中,中国男篮虽在对阵科特迪瓦队的比赛中提前建立了比分优势,但依旧是全主力阵容在场,其余4场比赛更是胶着,因此,本文收集的数据都是有效数据,不存在垃圾时间的无效数据。表1显示,中国队在场均得分、盖帽、助攻、抢断、篮板等方面均低于平均值,仅抢断略高于平均值。若把单个技术表现排在第1~11名记为“上级”、第12~22名记为“中级”、第23~32名记为“下级”,则可把中国队及其对手进行分类。其中:处于“上级”的尼日利亚队,各项数据远高于平均值;处于“中级”的韩国队与波兰队,各项数据大多与平均值相当;处于“下级”的中国队、科特迪瓦队与委内瑞拉队大多数据低于平均值。

表1 中国男篮与对手场均攻防技术统计

2.2 中国男篮进攻技术指标分析

当今篮球运动“以快制高”和“以准制高”的战术思想突出,“快速、准确、高度”逐渐成为阵容组合中攻防博弈的核心[1]。本文选取得分、助攻、进攻篮板、失误等4项数据作为评判进攻技术的指标,对中国男篮的进攻技术进行分析。

2.2.1 得分能力

篮球比赛可通过得分的差距,判定球队的实力。从表2可看出:中国队场均得71分,略低于对手的73分;最高得77分,出现在与韩国队的比赛中;最低得59分,出现在与委内瑞拉队的比赛中。在命中数方面,中国男篮2分球与3分球命中数均高于对手,罚球命中数略少于对手。在命中率方面,中国男篮2分球命中率高于对手,但3分球与罚球命中率均低于对手。观看录像发现,中国队2分球得分点集中在内线区域,中远距离出手次数少,命中少。中国男篮落败的3场比赛中,命中率均低于对手。在与委内瑞拉队的比赛中,中国队全场仅得59分。对手遇到高位挡拆选择从后面绕过,给中国队留出较大投篮空间,直接无视中国队外线球员的投射能力。同样是防高位挡拆战术,中国队与委内瑞拉队交出不同的答卷。第1节比赛:中国队落后委内瑞拉队8分,中国队13中3,3分球7中1;委内瑞拉队18中8,3分球5中2。中国男篮3分球和罚球命中率低,不仅出现在对阵委内瑞拉队的比赛中,对阵科特迪瓦队时,中国队的3分球命中率与罚球命中率更是低至10%与57.8%。篮球运动的发展和运动员能力的提高对运动员技战术的要求越来越高,战术选择更加丰富多样。3分球已成为现代篮球运动的一大得分手段,其具有进攻范围广、得分快、能拉开空间等特点[2]。但中国队并未很好地掌握这一得分手段,机会来时投不进,基本功较差,强对抗下暴露出投篮稳定性不足的短板。

表2 中国男篮与对手进攻技术统计比较

2.2.2 助攻能力

助攻是强化进攻、促进有效得分的重要指标,传球线路与时机把握得当既可直接得分,还会起到震慑对手的作用[3]。中国队5场比赛贡献76次助攻,略高于对手的74次。在对阵委内瑞拉队的比赛中,中国队助攻数少于对手约33%。前锋是主要的外线得分点,但中国队3名前锋无一发挥出色,更多时间是场上无前锋球员,这在很大程度上影响了中国队的助攻数。此外,控卫组织进攻的能力难令人满意。一方面中国队后卫突破能力不足,无法给对手造成有效威胁,也无法吸引包夹,不能给队友创造空位机会,或在出现机会时传球时机把握不准;另一方面,对手防守强度大,造成控卫合理支配球的难度加大,传接球不流畅。总之,中国男篮遇到防守强悍的对手,特别是遭遇对手紧逼、包夹时,传球质量明显下降,进攻不顺畅,整体协作、配合被限制,后卫无法创造有效的进攻机会,更无法串联全队送出精彩助攻。

2.2.3 进攻篮板

进攻篮板球也称前场篮板球,是指攻方队员在对方半场争抢本队队员投篮未中的球。积极拼抢进攻篮板球可增加进攻次数和得分机会,是取胜的重要保障[4]。统计可知:中国队共获得47个前场篮板,场均9.4个;对手68个,场均13.6个。在对阵科特迪瓦队、委内瑞拉队和韩国队的比赛中,中国队与对手的进攻篮板球出现较大差距,分别为8∶20、10∶20、11∶19。观看录像发现,中国队投篮后,为了限制对方打快速反击,往往放弃前场篮板的争夺,快速退防,或仅有内线1~2名队员拼抢前场篮板球,同时对球的落点判断不够准确,导致前场篮板数少于对手。

2.2.4 失 误

失误会使本队失去球权,由主动变为被动,影响队伍士气,关键时刻的失误甚至可以决定比赛结果[5]。中国队场均失误14.4次,虽略低于对手(15.4次),但也给对手较多的快速反击机会。观看录像发现,中国队的失误多发生在内线传接球过程中和决胜时刻。篮球比赛的决胜时刻没有统一的定义,2 min、3 min或1 min都能被解释,一般定义为比赛结束前3~5 min、比赛分差在个位数,就以此刻至比赛结束为决胜时刻[6]。观看录像发现,中国队输掉的3场比赛,直至第4节最后3 min,都没有让对手拉开比分,甚至还领先于对手。例如:令人记忆深刻的对阵波兰队的比赛,中国男篮在最后一节的最后3 min和加时赛5 min (共8 min)内,出现2次24 s进攻违例、1次5 s发球违例、1次进攻犯规与2次传球失误,而对手只出现1次失误。在对阵委内瑞拉队的比赛中,最后3 min最小分差为6分,对手利用中国队犯规连续罚球得分,最终分差定格在13分。中国男篮在强烈身体对抗下动作变形,传球质量下降,或在进攻时观察能力不强,出球时机判断欠佳,往往在较被动时才选择传球,导致失误过多;球员对比赛的控制能力不足,末节易崩盘,决胜时刻尤为明显。

2.3 中国男篮防守技术指标分析

美国篮球界盛传一句名言:表演看进攻,赢球看防守。这说明防守对赢得比赛的重要性[7]。此次男篮世界杯赛,中国男篮场均失73分,对手场均失71分,中国男篮比对手场均多失2分。本文从防守篮板、盖帽、抢断、犯规等4种技术指标对中国男篮的防守技术进行分析,统计比较见表3。

表3 中国男篮与对手防守技术统计比较

2.3.1 防守篮板

保护防守篮板可增加球队对球权的控制,由防守转化为进攻,获得得分机会。中国队共抢到127个防守篮板,场均25.4个;对手共抢125个前场篮板,场均25个。中国队在有身高优势的情况下,防守篮板球未占优势,特别是在对阵委内瑞拉队的比赛中,对手多抢11个防守篮板球。观看录像发现,对方中锋频频拉到外线掩护、接球,中国队内线被迫跟随至外线,导致内线高度不够。此外,中国队内线回收不及时,卡位对象不明确,篮板球意识与技巧不足,缺少全队配合,点抢技术运用较少,冲抢篮板的积极性有待提高。

2.3.2 盖帽能力

盖帽能提高球队士气,鼓舞队员信心,是衡量球队防守能力的指标之一[8]。5场比赛中国队盖帽14次,对手15次,中国队凭借内线的高度优势,具备较强的盖帽能力。在进攻端,中国球员身体素质偏差,对抗能力较弱,在激烈对抗后投篮时容易失去重心或跳不起来;假动作偏少,在对手没有失位的情况下强行出手,容易被对手封盖。

2.3.3 抢 断

抢断是衡量球队防守能力的重要指标。中国队抢断44次,多于对手的34次。主要是因为中国队较长时间使用三后卫阵容,全队协同防守能力强,球员防守积极性高,脚下移动快,协防、补防与包夹时机恰当,轮转速度快,防守配合默契,具有较好的预判能力,能封锁对手的传球路线。

2.3.4 犯 规

球员犯规多会被罚下场,球队犯规多会被对方罚球[9-10]。从犯规情况看,中国队场均犯规22.6次,多出对手2.2次。观看录像发现:中国队防守习惯不好,运用身体的同时手上动作较多,且在对方抢到篮板或完全控制球后上手抢球从而犯规;末节时队员对身体的控制能力下降明显,频频出现送对手上罚球线的情况。

2.4 中国男篮攻防整体表现

田麦久教授[11]提出,竞技项目比赛的成绩是由本队运动员在比赛中的表现、对方运动员在比赛中的表现及竞赛结果的评定行为三方面因素决定的。在此次男篮世界杯赛中,对手在攻防两端表现更为出色,中国男篮在攻防两端的技术运用中规中矩,在某些攻防技术的运用上甚至没有发挥出正常水平。中国队3号位只有3名队员,其中2名队员没有获得足够的上场时间,导致中国男篮长时间使用2名内线带3名后卫的阵容,该阵容进攻时在身高、体重都不占优的情况下难以突破,无法串联球队送出精彩的助攻,甚至出现较多失误。在这种情况下,中国队更多地把球交给内线球员,但双方对禁区的争夺异常激烈,有针对性地包夹内线,中国队内线球员难以在“舒服”的位置拿球。加之对手依靠身高臂长的优势对中国队后卫的传球路线进行干扰,迫使中国队在外线经历几次无效传球后仓促出手,形成一种恶性循环[12]。这是中国队3分球命中率低的原因之一。防守时,对手利用身高、力量优势冲抢篮板球,强打中国队外线球员,导致中国队犯规次数增加。该阵容也有一定优势,球队整体移动速度快,防守协作性强,依靠较高的防守积极性抢断与盖帽,在一定程度上遏制了对手的有效进攻。

3 结论与建议

3.1 结 论

2019年男篮世界杯赛上,中国男篮攻防表现均较弱,防守略强于进攻。中国男篮与5个对手相比,总体攻防能力处于中等偏下水平。中国男篮阵容不完整,锋线位置漏洞明显,过多依赖内线核心球员,缺乏特色鲜明的风格与打法,战术简单,比赛结果难令人满意。

进攻技术方面,中国男篮基本功差,3分球和罚球命中率低,决胜能力不足。后卫串联全队与创造机会的能力不足,遭遇包夹时传球时机欠佳,传球质量不高,护球与处理球能力有待提高。队员拼抢进攻篮板球积极性有待提高,对进攻篮板球落点判断不准确。失误偏多,特别是决胜时刻尤为明显。

防守技术方面,中国男篮单兵防守能力较弱,整体防守能力较强,防守篮板球和盖帽能力与对手基本持平。球员充分发挥身高优势,限制对方的杀伤力,预判与抢断能力较强。队员脚下移动积极,具有出色的协防与预判能力。失误偏多,防守习惯不好,容易犯规,对身体的控制能力有待提高。

3.2 建 议

引进国外先进的训练理论与方法,提高中国男篮运动员的身体素质。加强训练强度,强化身体核心力量,增强对抗能力,为高强度比赛提供体能保证与技能支撑。加强篮球基本功训练,系统性地增强球员的控球能力、中远距离投射能力与罚球能力。学习更多前场篮板球拼抢技巧,提升球员拼抢前场篮板球的积极性。增强球员的心理素质训练,培养其良好的心理状态,控制比赛决胜时刻的失误次数。

学习更多防守技巧,改变防守习惯,减少犯规次数。提高个人防守能力,同时提高全队的防守协作能力,调动球员的防守积极性,增强协防、补防意识,提高求胜欲与进取精神。

主动向世界强队学习。定期与国际强队进行对抗与交流,交流赛与热身赛在考虑商业价值的同时,更要考虑实战需要和练兵价值。交流赛的对手应找欧美国家的球队与俱乐部队,以适应国际强队的打法与对抗模式,学习现代篮球的攻防打法。

办好联赛。通过 CBA 联赛锻炼更多年轻队员,培育国际化篮球人才。控制外援的数量与质量,通过引进欧美高水平教练员,学习其先进的训练、管理和临场指导经验,使我国球员可以在高质量的联赛中发现问题、总结经验,进而提升自身实力。同时,认识与把握适合自己的技战术风格,认清自身的优势和劣势。

猜你喜欢
分球篮板球内线
初中学生篮板球意识培养中存在的问题及解决对策
该你了
2012—2013赛季NBA总决赛双方防守内线无球队员技术的研究
防守篮板球抢位挡人技术分析
谈进攻篮板球的拼抢意识
内线消息常坑人
生活中的“概率”
浅谈篮球比赛中学生抢篮板球的成功率
预谋