以廉洁文化建设 “烙点”温润大学生廉政观研究

左佐垄川 李昱佳

摘 要：弘扬和培植廉洁文化是廉洁校园的特色和重点，让廉洁风不断吹拂芊芊的学子，时刻提醒和伴随青年学生的成长，为实现廉洁文化建设展开模块化探索。以潜移默化、实事求是、先锋模范、价值遵循四模块形成矩阵链来强化高校廉洁文化建设，从而为大学生树立正确的廉政观打下坚实基础。

关键词：廉洁文化;廉政观;温润;大学生

腐败是社会的毒瘤，如果任其发展必然导致国家灭亡。党的十八大以来，习近平总书记频繁在公开场合下多次提及党风廉政建设和国家反腐败斗争的重要论述，正是深刻总结历史的经验教训，负责任、敢担当地针对新形势下我国出现腐败问题的强调。随着社会进步和科技飞速发展，大数据时代已来到我们的生活日常，碎片化、飓点化的零散知识信息不断充斥我们的生活，并时常对当下人们的思想、观念进行冲击和刷新，高校思想政治领域的意识形态也正面临着严峻考验。从当代大学生消费、金钱观和社会价值来看，他们的廉洁认知是肤浅的，网络推文中的一些例子虽不适用于具体列举，但通过课程教学中的匿名问卷可以支撑这一结果。因此，廉洁文化建设可以有效增强廉政风险防范，可以有效强化和进一步巩固高校思想政治领域意识形态的主阵地，不断强化、不断丰富高校廉洁文化建设就显得尤为重要。

一、潜移默化的高校廉洁文化建设

任何事物皆具有两面性，大数据时代的今天，虽然碎片化知识信息充斥生活，造成思想、观念的影响。充分利用各种媒介在高校广泛运用，将成为一种高校廉洁文化建设的新型资源和手段。

（一）自媒体的开发利用

高校大学生已成为新时代互联网信息的主要受众群体之一，而其具有独特性正是媒体时代的主流——即自媒体。他们拥抱互联网的生活时间更多，如：微信订阅号、抖音小视频、微博、QQ空间等，已成为日常生活所不可或缺的主要知识信息获取来源之一。学校、老师、班主任等，通过这些渠道与学生有效互动，有效利用这些渠道宣传高校廉洁文化，不断激发高校大学生自觉形成廉政风险防范意识。

（二）课程教学的开发利用

目前，高校廉洁文化建设在课程内容涵盖上涉及的科目《思想道德修养和法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《形势与政策》、《大学生安全教育》等。在教育教学循序渐进的同时，结合廉洁文化建设进行具体实践学习和教育，使廉洁文化意识根植于学生头脑，并逐渐坚定廉洁信仰。在专业课程的学习中注入廉洁文化的概念，可以进一步加强学生对廉洁文化的认识，从而形成稳固地初始的廉政观。

（三）校园文化的开发利用

校园内的各设施、环境、场地均是高校大学生校园生活的环境之一，其中所散发的气息将直接决定该校的文化内涵，丰富多样的廉洁文化表现形式，如：校园宣传栏、校刊板报、校园广播等，恰恰体现了这所学校对中华优秀传统文化的理解和廉洁文化的重视，众多的具有哲理思想和艺术形式的片段式、标语式、碎片式的廉洁文化内涵，形成一种态势，必然会不断的冲击、润物细无声的滋润莘莘学子的心灵。

（四）课外活动的开发利用

在高校廉洁文化建设中可以通过多样性的活动开展，其中包括：“不忘初心，牢记使命”、“廉洁文化主题班会“、“廉政作品展”、“投稿《右江医学》杂志”、“廉洁文化主题辩论赛”等。在丰富的课外廉政活动大戏中，担任主角的主要是大学生，他们投入的精力与激情，使扮演的角色潜移默化的引导他们，从而同学们在活动中感知、探索、思考和积累，根植廉政文化之心。

二、实事求是的高校廉洁文化建设

自二0一四年以来，以习近平同志为领导核心的党中央集体一直坚持推进党风廉政建设和反腐败斗争，胸怀对历史的责任感，对使命的顽强拼搏，对人民的嘱托和美好生活向往，“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。”

（一）引导学生群体的基本认识

一些学生认为：“廉洁就是做到公平公正公开，把人民的利益放在首位。”，另一些学生认为：“廉洁就是遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气，不奢侈浪费，不攀比消费。树立正确的世界观、人生观、价值观，培养敬廉崇洁的道德情操，做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造廉洁文化氛围，创建廉洁文化环境。”，还有一些学生认为：“廉洁就是建设社会主义和谐校园，坚持公私分明，先公后私;坚持清白做人，干净做事;坚持勤俭节约，艰苦朴素。”，有一部分则认为：“对于一位医生来说，廉洁是拼尽全力为患者，不拿患者一分一毫。通过匿名问卷调查到目前高校大学生对于廉洁文化建设的定义明确，但组织内容和形式的了解较为匮乏，时常出现参与其中却不自知的景象。

（二）培植学生群体的廉洁行动

一些学生认为：“假如自己是廉洁文化建设活动的组织者，首先会确定活动主题、对象，其次大力宣传活动内容，最后进行校务公开，做到精心组织，细心落实。”，另一些学生认为：“假如自己是廉洁文化建设活动的组织者，将组织开展‘专题教育讲座、‘班级廉洁标语征集活动、‘廉洁手抄报比赛等活动。”，还有一些学生认为：“假如自己是廉洁文化建设活动的组织者，将进行廉洁文化的问卷调查活动，查看高校大學生对于廉洁的内涵了解情况和认可程度。如：12月9日国际反腐败日、倡导‘帮助消除腐败是每个人应尽职责的理念等。” 通过匿名问卷调查，了解到高校大学生如果作为廉洁文化活动的组织者，会提供诸多鲜活的廉洁文化命题，以激发高校廉洁文化的活动形式更加多样。

三、先锋模范的高校廉洁文化建设

榜样的力量是无穷的，高校廉洁文化建设的道路上也需要榜样，思想过硬、纪律严明、作风优良的先锋模范应该从群众中来，到群众中去，优秀学生代表、社团学生干部将是高校廉洁文化建设先锋模范的生力军。

（一）打造优秀学生代表的模范作用

称其为优秀，必有其过人之处，或成绩、或综合实力、或社交、或团结同学等方面的突出，是判断其优秀的基本点。而这些本身具有优秀基本点的同学自身，是否能够成为廉政先锋模范将是廉洁文化建设的主要突破口。“廉”是一个人重要的精神品质，一个闪光的人假如身上没有这种品质，那么他影响的是仰慕他的一大群粉丝。反之，粉丝群体内部较多人拥有“廉”的重要品质，则会对其仰慕者丧失信心。诚然，优秀者必先自身廉洁，做到“拒腐蚀、永不沾”，优秀的气质才能自内而外散发出来，而这才是我们心中的优秀学生代表。

（二）充分发挥社团学生干部的模范作用

高校设置学生社团、部门，目的是为了学校更和谐的发展，老师工作更顺利的开展，同学们生活更加的丰富、便捷，由此衍生出社团学生干部中的先锋模范。当学校受到旁人的诋毁，第一个站出来的是他们;当老师的任务应接不暇时，第一个站出来的是他们;当同学们遇到困难时，第一个站出来的是他们。但是，当上述的情形不再出现，成为学生干部只为争夺虚荣和奖金时，他们所影响的将是全校所有学生，整个学校的氛围也将因他们而面目全非。不忘初心，坚守心中廉洁的底线，先锋模范作用才得以彰显，而这才是我们心中的社团学生干部。

四、价值遵循的高校廉洁文化建设

学习贯彻习近平总书记十八届中央纪委五次全会的讲话精神：“锤炼全面从严治党的坚强意志，砥砺共产党人的党性品格和担当精神，是全党的重要政治任务。”高校廉政风险防范在营造良好、长效的政治生态中从不缺席，高校廉洁文化建设必须遵从全面从严治党的价值遵循，为培养担当民族复兴大任的时代新人助力，帮助大学生树立忠诚老实、公道正派、实事求是、清政廉洁的价值观。将高校作为全面从严治党的起点，逐步向周围放大，最终达到社会整体氛围风清气正、朗朗乾坤。

（一）价值与幸福成正比等式

理想信念不可能凭空产生，也不可能轻而易举的坚守，大学生活使三观初见雏形，深入学习马克思主义基本理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过高校廉洁文化建设将二者有机结合，就如为学生们按下“总开关”，让大学生有了理想信念、心中灯塔，和坚守初心的理由。“教育引导广大师生牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁”，廉洁文化将不断影响大学生的价值观，这将是社会发展的重要因素之一，人民生活是否幸福将直接受到影响。

（二）发展与稳定成正比等式

高校广大师生为基层党组织中影响力较高的组织之一，且其有群众多、思想先进等特点。若以高校党组织作为地基，切实落实高校廉政文化建设，使高校的廉政风气稳步向前发展，并稳中求进以其作为一个坚实的台阶使整个社会的廉政风气得以加速发展。高校廉洁文化建设乃至社会廉洁文化建设都有其“加速度”，当“加速度”稳定了发展才能做加速运动。

（三）补“钙“与健力成正比等式

理想信念是共产党人精神上的“钙“。习总书记指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想，或是信仰、理想不坚定，精神上就会 ‘缺钙，就会得‘软骨病，……。”党组织的强劲体魄不只靠补钙，还要健力实践靠正确的组织路线来保证正确的思想路线。总书记还指出：“组织路线对坚持党的领导、加强党的建设、做好党的组织工作具有十分重要的意义。”高校以其高度可塑性、人才多样性、思想素质优异性等特点从众多基层党组织中脱颖而出，成为建设新时代党的组织路线的“试验田”。高校学生更应系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、将社会主义核心价值观牢记于心，补足了精神上的“钙”。但这远远不够，缺“钙”会得“软骨病”，补“钙”不健力会导致“肌无力”。这就促进高校廉政文化强化健力以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高校高素质学生干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。时刻补钙时刻健力，高校廉洁文化才能在这吸纳和消耗中建设得更加强大。

（四）校风与纪律成正比等式

党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记指出：“我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。”我们党要在中国长期执政，对作风问题任何时候都不能掉以轻心。高校校风因氛围及环境因素，使之极易受作风影响，出现无为作风、阶级作风等低级错误，一人作风出现问题影响多人共同犯错，廉洁文化显得更为重要。要以廉洁文化建设为抓手，高扬高校廉洁校风。良好的校风和铁一般的纪律密不可分，当一个军队有严明的纪律，就会听党指挥作风优良。当一个高校有严明的纪律，高校就会廉洁校风良好。铁一般的纪律就是塑造作风的打铁棒，及時发现并纠正错误，让校风乘上纪律的洪流，实现优秀的高校廉洁文化建设。

（五）制度与保障成正比等式暗藏黑手

要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。制度是发展的重要保障之一，建立校园特点的廉洁文化建设的长效机制，注重及时推广廉洁文化建设的新鲜经验，以廉洁的理念指导制度创新，以制度约束，以制度彰显文化内涵，让廉洁的校风成为制度的重要内容。廉政制度与廉洁文化即相互区别又相互联系，即强制约束与非强制约束，作用机制的外在与内在功能的抑与杨。它们融为一体，相辅相成的统一性，联系做到互相促进，事半功倍，从而把预防与惩治、自律与他律、文化与制度有机地统一于廉政风险防范。

试想，大学生在校园内没有树立廉政意识，步入社会接触到更多权力、利益时，又将会是怎样的局面。狠抓廉洁文化建设，是将廉政观融入大学生价值观的重要抓手，不论现在还是未来，廉政风险始终时刻存在，因此，既要堵住制度上的风险漏洞，更要将廉洁文化的光照，时刻提醒、伴随青年学子的成长。廉洁修身和廉洁文化建设是大学生采纳阳光，驱散阴暗的道德所向。

基金项目：2019年右江民族医学院党风廉政建专项研究课题（DFLZ2019B03）

参考文献

[1]习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要[M]北京：人民出版社，2019.6：227-240

[2]习近平：强调深化改革巩固成果积极拓展 ，不断把反腐败斗争引向深入[N]人民日报2015.01.14

[3]习近平：取得全面从严治党更大战略性成果， 巩固发展反腐败斗争压倒性胜利[N]人民日报2019.01.12

作者简介：

作者一：左佐垄川，男，汉族，湖南衡阳人，右江民族医学院马克思主义学院专任教师。

作者二：李昱佳，女，壮族，广西来宾人，右江民族医学院2018级临床专业本科生。

（作者单位：右江民族医学院）