新时代加强大学生爱国主义教育研究

2020-11-06 09:54陈改革李泉豫樊宗山
河南农业·教育版 2020年8期
关键词:爱国主义教育新时代大学生

陈改革 李泉豫 樊宗山

摘要:新时代,在传承中华民族精神、实现中华民族伟大复兴的基础上,当代大学生应继续加强爱国主义教育,以应对日益复杂的国内外环境。通过分析新时代大学生爱国主义教育的主要内容,强调要不断促进大学生爱国主义教育方式创新性发展,加强理论教育,从发挥高校思政课堂的有效作用、促进校园文化生活与社会实践活动相统一、发挥榜样的引导力量、将传统教育方式与现代教育技术相统一等四个方面入手,不断提高大学生爱国主义意识,为实现中华民族伟大复兴中国梦培养青春力量。

关键词:新时代;大学生;爱国主义教育

习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。要大力弘扬伟大爱国主义精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。大学生作为新时代社会主义事业的建设者和接班人,其爱国主义精神的培养起着至关重要的作用,对维护社会和谐稳定发展、培育良好的社会道德风貌有重要意义。

一、新时代大学生爱国主义教育的必要性

(一)实现中国梦的内在要求

在爱国主义精神的指引下,中国共产党率领着全国各族人民浴血奋战,迎来了新中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代下,中国将继续向着实现“中国梦”的方向发展,这期间更离不开对爱国主义精神的传承。大学生作为未来社会主义事业的建设者和接班人,对其进行爱国主义教育具有重要的现实意义,有利于培养大学生正确的人生观、价值观和世界观。面对目前日益复杂的国内外环境,广大青年学子更需要凝心聚魄,不断培养自己的爱国主义精神,将一腔热血化作努力,提高自己的综合素质,将全部的精力投入到实现中华民族伟大复兴的事业上来,为实现中国梦不懈奋斗。

(二)继承和弘扬伟大民族精神的需要

中华民族历经五千年的磨难和洗礼,依旧屹立在世界民族之林,是一代又一代辛勤的劳动人民千辛万苦奋斗而来,他们为我们谱写了一曲曲感人的篇章。中华民族的先贤们为我们留下了宝贵的精神财富,作为青年一代学子,更应该在传承中不断发展。近代以来,虽然中国面临着内忧外患之局面,但在无数中华儿女不怕牺牲、勇敢斗争中,中国获得了新生,重新绽放光彩。为了中国更好地发展,依旧有无数人前赴后继地投入到新中国建设中来,为中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。如今到了新时代,我们的民族精神不能丢,我们的根不能忘。作为新时代青年,在培养爱国主义精神的同时,需加强对中华优秀传统文化的学习与理解,充分感受中华民族优秀的文化魅力,在学习中继承优良传统道德,弘扬古代爱国英雄的气概和精神,在现实中不断践行。

(三)应对国际挑战的必然要求

随着经济全球化的不断深入发展,世界各国家之间在政治、经济、文化等方面的交流日益加深,呈现出多元化发展趋势。伴随着经济全球化的发展,也有越来越多的错误思想、观念充斥于大学生的日常生活之中,不断侵蚀着学生的思想,冲刷着学生的价值观念,严重影响学生们的价值判断与选择。习近平总书记强调:如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。因此,作为一代青年学子,一定要培养爱国主义精神,时刻牢记自己的初心與使命,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量,自觉抵制不良思潮的影响,维护好国家利益和民族尊严。

二、大学生爱国主义教育的主要内容

(一)实现中华民族伟大复兴中国梦

习近平总书记曾明确指出:实现中华民族伟大复兴中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。因此,在新时代,实现中华民族伟大复兴中国梦也是当代大学生爱国主义教育的主题。他还指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。在中国历史上,中华民族一直屹立在世界的民族之林,拥有着璀璨的文明成果,为世界进步贡献着中国智慧。然而近代以来,中国闭关锁国,逐步落后于时代,遭受了西方列强强烈的打击,受尽屈辱。于是,中国人民开始睁眼看世界,一代又一代革命烈士为了国家独立、民族大义,抛头颅洒热血,不惜牺牲自己,只为换来中国的光明前途。在中国共产党的带领下,在无数仁人志士的不懈努力下,中国站起来了,中华民族站起来了。中华民族从站起来到富起来再到今天的强起来,是无数先辈们共同努力的结果。如今,站在光明的路口,我们终可以抬起头、挺起胸、大踏步,不断朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的方向前进,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。为了实现这一目标,我们这一代人需要继续努力奋斗,紧紧围绕实现伟大复兴中国梦这一主题进行开展爱国主义教育。

(二)爱国、爱党和爱社会主义的统一

进入新时代,爱国、爱党和爱社会主义成为爱国主义教育的重要内容:在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴,是爱国主义最深刻的时代内涵和最本质的时代要求。这就突出强调在社会主义建设中,对爱国主义的要求与期待,习近平总书记也强调:弘扬爱国主义精神,必须坚持爱国主义和社会主义相统一。我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。因此,作为新时代大学生,更需牢牢把握这一统一,在接受爱国主义教育的同时,充分了解新时代爱国主义的具体要求,实现爱国、爱党与爱社会主义的统一。

(三)新时代维护祖国统一和民族团结

自古以来,我国就是一个多民族国家,通过民族之间的不断融合发展,共同创造出了中华优秀传统文化。新时代下,维护祖国统一和民族团结,还需要各民族间相互尊重、合作共赢,共同扎根于中国梦的进程之中,符合各族人民的根本利益,顺应社会发展规律,以更好地为实现中华民族伟大复兴提供相对和谐稳定的环境。与此同时,民族分裂主义、恐怖主义、宗教极端势力等甚嚣尘上,严重影响着青年学生价值观的形成与培养,因此,弘扬爱国主义,必须维护祖国统一和民族团结。在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。

三、新时代大学生爱国主义教育方式创新性发展

(一)加强理论教育,发挥高校思政课堂的有效作用

习近平总书记指出:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思想政治理论课作为高校的必修课程,是培养大学生爱国主义精神的最佳途径之一。通过课堂理论知识的讲授,能够全面系统培养学生的爱国意识,思想道德修养与法律基础课程引导学生培养正确的人生观、价值观和世界观;中国近现代史纲要课程从历史的角度向学生讲述中国近代悲惨的命运、人民的斗争与现代面临的形势,以培养学生的历史观;马克思主义基本原理课程则从马克思主义辩证唯物主义的观点、立场出发,教会学生明辨是非、透过现象看本质;毛泽东思想与中国特色社会主义课程则不断促进学生加深对我国革命、建设规律的認识和了解。通过开设这些课程,进一步激发大学生的爱国意识,增强其民族自豪感和使命感,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。

(二)促进校园文化生活与社会实践活动相统一

爱国主义的培养是一个循序渐进的过程,是一种潜移默化的过程,要将爱国主义融入日常的生活学习之中,在自觉或不自觉的社会实践中培养学生的爱国主义意识。首先,营造良好的校园文化十分必要,举办形式多样,生动活泼的校园文化娱乐活动,吸引大学生主动加入其中,不断提高其参与热情。例如,每周的升旗仪式、定期的演讲比赛、征文比赛、组织观影等活动,从各个方面传播爱国主义精神。但在开展校园文化活动时,一定要注意爱国教育主题不能流于形式,要主题明确,能有效吸引大学生主动参与其中;还要加强其正面效应,严格避免一些低俗内容掺杂其中,力求通过积极引导不断提高大学生的思想觉悟水平。其次,充分挖掘校园内潜在的爱国主义教育资源,利用好校园公共基础设施。例如,以爱国英雄命名的教学楼、爱国英雄的雕像、校园广播播报英雄故事等,通过这些潜在的教育氛围,潜移默化影响学生的思想。最后,开展社会实践活动,对大学生爱国主义精神培养提供强大动力。课堂理论知识的讲授结合实践活动的亲身体验,更能促进大学生爱国主义精神的培养。如,组织他们到红色革命基地参观学习、深入群众宣讲红色故事等,通过他们自己的切身体验,激发其爱国主义热情。这里尤其要注意的是,外出实践的目的要明确,根据实际实践活动,撰写调查报告,避免弄虚作假。

(三)发挥榜样力量,大力推动爱国主义教育

我国几千年的历史,涌现出众多的爱国主义英雄人物,在高校爱国主义教育中,一定要树立榜样效应,利用榜样效力,影响学生的行为与思想。如,结合纪念日举办一些活动,以朗诵、诗歌比赛等形式,让学生们参与其中,切身感受榜样的爱国形象和爱国故事,从而不断激发学生们向榜样学习的热情;或以走访的形式,深入社区,亲自寻找英雄人物、古代爱国英雄或现代爱国英雄,通过走访了解他们的爱国事迹,返校后进行汇报,大家通过这种一起寻找爱国英雄的方式,不断激发自己的爱国之情。在树立榜样的过程中,要注意不可流于形式,一定要持之以恒,力争让每一位大学生都进行深入的爱国典型人物教育,从而达到良好的活动效果,不断促进学生们爱国主义精神的培养。

(四)传统教育方式与现代教育技术相统一

以课堂为主的教育阵地,作为传统爱国主义教育途径,将在接下来很长一段时间内依旧发挥重要的作用。课堂讲授能使学生快速、直接接受爱国主义精神传输,也有助于老师随时关注学生的思想动态,在学生思想出现异常时,及时发现并给予引导,在交流中慢慢培养学生的爱国主义意识。同时,还有助于爱国英雄人物先进事迹的广泛宣传,在学生间形成良好的爱国主义氛围。此外,为进一步促进传统教育方式的创新性发展,一是应从教材人手进行改革,注重教材的编写,使之更符合新时代爱国主义教育要求;二是对教师能力的培养,通过培训、考察、激励等手段,提升教师爱国主义理论教学水平,使老师以身作则,言传身教,在课堂交流中传输爱国主义精神。

加强对大学生爱国主义教育,还要充分发挥现代教育技术的优势,利用多媒体技术辅助教学,让学生更直观感受授课内容,激发学生的学习兴趣。同时,利用网络资源,搭建爱国主义教育平台。利用网络资源丰富、信息共享、开放性强等优势,搭建爱国教育平台,开创远程网络教育系统、建立网站或者论坛、虚拟社区等,加强学生们之间的沟通和交流,让学生们在交流中传递爱国主义思想。但网络不良信息横行,严重影响着学生的思想,低俗化趋势明显严重影响着学生的健康成长,因此,必须净化网络环境,防止不良信息影响学生成长。

新时代下,我国正处于全面深化改革和促进现代化建设的关键时期,此时培养大学生爱国主义教育至关重要,这对建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观也具有重要意义。同时,我国正处于实现中国梦的关键时刻,作为青年一代,我们更应自觉培养爱国主义,以实现中国梦为己任,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

(责任编辑 张萌喆)

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