校园欺凌不容忽视

2020-11-16 02:09
作文周刊·高二版 2020年21期
关键词:旁观者角度校园

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近来热映电影《少年的你》,再度揭开了校园欺凌的“创伤”——“她们一直在欺负我,你们为什么不做点什么?”年轻的生命终结前这最后的责问,发人深省,锥心刺骨。校园欺凌,是个老话题,但每每出现,却总能牵动无数人的神经。面对校园欺凌,我们不禁想问,在最是朝气蓬勃、热情洋溢的青春时光,在本该宁静纯美的校园里,为何欺凌的“恶”总相伴相随?欺凌与被欺凌,是什么让它一次次上演?面对校园欺凌,我们该如何防如何治?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

此则作文材料由三个层次组成:第一层由热播电影引出“校园欺凌”这一话题;第二层概述校园欺凌的影响;第三层对校园欺凌的反思。无疑,作文材料中的关键词是“校园欺凌”,写作的重点是材料的第三层,即“对校园欺凌的反思”。写作时,同学们可从校园欺凌产生的原因进行分析,透过现象看本质,找到适合自己拓展思维的写作方向,表达出对此类事件的“态度”和“看法”。写作时,可以从多个角度进行构思,如家长的角度、学校的角度、社会的角度、欺凌者的角度、被欺凌者的角度、看客的角度,等等。

以下构思立意可供参考:

(1)别让校园成为法外空间。当欺凌不再是别人的故事时,当求助师长只换回一句敷衍时,又有多少孩子会挥起稚嫩的拳头进行反抗,而不再相信法律和公平的存在?在公共安全教育如春雨般滋润各地之时,校园不应成为校园暴力的法外空间。(2)校园欺凌没有旁观者。校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都已经成为秩序构建的一部分。避免校园欺凌,老师、家长与学生之间都应从内心深处尊重彼此,珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。(3)应对校园欺凌的制度空白亟待填补。保护未成年人健康成长,需要建立完善的制度之墙,包括法律法规,也包括学校日常管理制度。尤其是后者,在预防和及时干预上具有法律所不可替代的作用。(4)防范校园欺凌。反对校园欺凌,防范校园欺凌,需要全社会都尽到责任,从家庭到学校,到职能部门,各自发挥出应有的作用。培养孩子首先是培養他们的健全人格,培养他们的健康心理,培养他们拥有爱与担责的能力。

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