中华优秀传统文化涵养下的育人研究

2020-11-18 11:01:09 时代人物 2020年22期

孙彬

摘 要:随着我国社会主义经济的不断发展,青年党、团员思想教育问题受到了社会各个阶层的高度关注。青年党、团员是社会经济的发展、中国特色社会主义道路建设的接班人。优秀的传统文化不仅可以提高青年党、团员的政治觉悟,还可以推动青年党、团员的队伍建设。近几年,党、团政治院校一直以来都在贯彻党中央的指导思想,并且用优秀传统文化来不断地丰富青年党、团员的培训内容。基于此,该文首先简要分析了传统文化融入育人模式的意义,随后从三个方面分析了中国优秀传统文化融入青年党员思想教育的措施,以此来供相关人士交流参考。

关键词:中国优秀传统文化;文化涵养;育人;研究

党和国家一直就是很重视青年党、团员的全方面发展,把青年党、团员的教育思想工作放在教育发展的首要位置,并且在十九大全国人民代表大会会议上更是把青年党、团员的教育思想放在了重要位置。在我国党的建设和发展中,青年党、团员成为重要的人才储备,在党和国家发展当中有着重要的作用。因此相关单位需要针对青年党、团员的思想理念的实际情况,加强对青年党、团员政治观和思想理念工作的培养,增强创新意识,提高教育成效。中国的传统文化蕴含了大量的道德思想和道德资源,可以给青年党、团员思想政治教育提供更多的教育资源。

一、传统文化融入育人模式的意义

将优秀传统文化融入育人模式当中,可以提高广大青年党、团员的核心价值观和他们的文化素养,更加满足当代社会对青年党、团员的培养需求。在传统文化中有很多教育学家都总结了很多至理名言。例如,孔子有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这些至理名言在新时代中依然很适合。因为这些名言都是中国传统文化的璀璨制作,更是老一辈的教育家和理论家在历史长河下所积累起来的文化思想,由此可见中国优秀传统文化是青年党、团员的育人灵魂。因此,在青年党、团员教育当中需要去融合传统文化,提高青年党、团员人生观和思想道德价值观。所以说,把传统文化融入到青年党、团员教育当中,不仅有利于实现传统文化和育人理念的有效实践,还可以化解当下党、团政治院校的老师对当下优秀传统文化认知的不足。青年党、团员是我国党员的队伍当中重要组成部分,成员数量比较庞大并且覆盖社会层面比较广,是实现中国发展的主要支撑力量和资源保障。习近平总书记在2015年的第七次人民代表大会上就提出了立德树人,要求广大青年党、团员要自学习中华民族的传统美德,把传统美德可以发扬光大,展现出真正的文明国家的风采。从而去建立新时代的传统美德,所以教育工作者需要确立正确的教育方向。新时期的青年党、团员需要有理想有担当有想法,这样国家才有更好的发展。青年是党员队伍当中的主要力量,并且具有很强的创新精神可以很容易地接受新型事物。因此,党、团政治院校的老师在培养青年党、团员德育教学中可以渗透我国的传统文化,向青年党、团员传递良好的道德教育内涵,青年党、团员在传统文化的影响下可以养成正确的三观和健康的道德思想理念。同时,在育人教育当中教育工作者可以结合古代经典的文学作品,为学生灌输正确的思想道德观念。

二、我国青年党、团员思想教育工作现状

青年党、团员对我国优秀传统文化学习情况。我国拥有悠久的历史,在这长河之中,无数的政治家、文人骚客留下诸多为民为国的诗句,关心着百姓疾苦,其中也有众多脍炙人口的篇章。中华传统文化的学习,能够加强文化自信,提升思想内涵,做为民之事,是青年党员在新时代的新追求、新作为。在培训中,党、团政治院校培训课程设计还需要进一步优化。尽管已经开设了诸多传统文化教学课程,但在其内容设置方面却未能将其优越性完全展现出来,降低了教学效率,难以达到预期目标。其次,很多党、团政治院校在师资力量方面较为匮乏,主要是当前培训教师存在阅历较少、专业不对口的情况,其在传统文化方面的教育效果不足,也没有深度的了解青年党、团员的思想状况。

青年党、团员对传统文化教学的态度。从当前调查结果来看,我国大多数青年党、团员对传统文化教学态度不够明确。主要原因是他们没有树立正确的认知态度,对传统文化的学习处于一种敷衍了事、得过且过的心态。虽然大多数青年党、团员默认了传统的教育培训课程教学,但是并没有很用心学习。虽然,有的青年党、团员对传统文化很感兴趣,但是在实际的培训活动中只学习到了理论知识,而没有接触到实践活动,长久之后慢慢就会对传统文化失去兴趣。

三、中国优秀传统文化融入青年党员思想教育的措施

加大中国传统文化教育宣传工作。中国传统文化当中包含着"治国、修身、养性、为民"等方面的道德理论。我国的传统文化非常重视道德教育和民族责任感,融合到青年党、团员培训中可以有效提高青年党、团员的思想道德水平。因此,在日常工作中,高校还需要开展活动积极宣传。比如说,可以在党的生日和国庆节期间组织一场"传统文化教育"专题研讨会,引导青年党、团员不忘初心、牢记使命,坚定理想信念。2020年年初,全世界都在共同防御新型冠状病毒。严防疫情輸入校园、带领宅家学子“学习不延期”。随着新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战实现了全面铺展,在广州大学中,全体教师均是各尽其能,在群防群控方面组织了严密网络;党员教师们受到党旗引领,以抗击疫情作为担任使命、坚守初心的考场,与人民做到同心战"疫"。在此期间广州大学在网上开展了传统文化宣传活动,学生可以在此期间学习中国的戏曲文化,并拍摄一段视频发在校园网上其他同学可以以套票的方式选出前三名。传承传统文化,大学大有可为,同时传统文化当中也有很多适合育人的思想和理念。

弘扬传统文化。中国传统文化是中华五千年中华儿女的智慧结晶,其中蕴含了很多道德理论知识。在党、团员培训中可以深入研究传统文化中的道德理论知识,对加强青年党、团员的育人教学有一定的促进作用。推进优秀传统文化深度融入青年党、团员思想教育培训工作中,是党、团政治院校的主要工作内容之一。中国优秀传统文化是民族的血脉也是青年党、团员的精神旗帜。因此,弘扬传统文化是青年党、团员不可推卸的责任。培训教师在工作中需要汲取传统文化当中的"为民为党"的智慧,创新工作理念服务好群众。为了更好弘扬中华民族的历史文化,共青团在育人教学中要践行社会主义核心价值观,丰富学生的精神文化生活。因此,各大高校可以定期举办以传统文化为主题的社团活动,活动之中学生不仅能够弘扬传统文化,还能做到去其糟粕取其精华,提高自己的道德素养。

创新思想道德教育。思想政治教育和美育教育是落实高校“育人”任务的关键教育。青年党、团员处于人生的重要阶段,需要教师的精心培养和引导。《习近平谈治国理政》第三卷出版发行是党建设中的一件大事。自改革开放以来,党和国家对教育工作高度重视,教育是民族发展的基石对中华民族未来发展有着决定性的意义。近几年,在习近平总书记的领导下我国的教育事业得到了前所未有的成就。《习近平谈治国理政》第三卷一文提到过文化兴国运兴,文化强民族强。充分表明了在国家发展过程中,文化作为其基础保障,只有建设好文化,国家才能愈发兴盛强大。中华民族文化当中蕴含着我国特色社会主义价值和高尚的精神品格,可以更好地激励青年党、团员奋进向前。因此,党、团政治院校教师需要将习近平总书记所谈到的教育思想融入思想道德教育当中。首先,需要提高教师的思想政治素养,其次需要借鉴传统文化当中的道德规范对学员的思想进行引导。同时培训教师还需要从日常生活中的各个方向去找传统文化和育人之间的契合点。

理论与实践相结合。传统文化和育人工作相结合,不仅需要表现在课堂教学和思想道德教育上,还需要把传统文化和校园活动相互融合,这样才能更好提高青年党、团员的学习兴趣以及对优秀传统文化的认知。为弘扬中华民族优秀传统文化,进一步丰富师生精神文化生活,不断增强爱国主义情感。为了弘扬传统文化表达对老一辈党员的关爱。时值孔子诞辰2571年之际,庚子年的孔子文化节尝试实现大规模创新传播形式,与快手短视频、中国孔子网等媒体平台实现合作,与多地孔庙相联合,通过线上线下混合模式,实现全球“云祭孔”,且为民众提供了独立的网上祭孔平台,能够让人民全权参与其中。这次活动中有很多高校也参与到活动当中,弘扬中华优秀传统文化,不仅要"守正",还得"出新"。所以我国的孔子文化节,在不断推陈出新中渐渐形成了自己独特的风格和魅力,成为世界了解中国、了解儒家文化的重要平台。并且武汉中上院校在2015年就开始举办了元宵节送温暖的活动。2015年3月3号,武汉工商院校30多名大学生共同举办了一场“送元宵下乡”活动。听说有元宵活动,居民自发到现场进行观看。在活动结束之后,学生还为当地的居民举办猜灯谜、剪纸、写福字等活动。在这场活动学生可以全身心地参与到传统文化中,不仅对我国的传统文化有了更深入的了解,同时还把理论教学和实践教学结合到一起。

综上所述,青年党、团员的理想信念培养在很大的程度上决定了我国党的未来发展。因此,在新时期发展初期,为了党和国家的发展,教育工作者需要加强对整体党、团员的素质建设。在建设当中,教育工作者需要把传统文化和育人教育结合到一起,加强思想政治教育,促进青年党、团员树立良好的政治观念,提高青年党、团員的政治修养。

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