新冠疫情下大学生价值观教育的探索路径

马榕泽

摘要：去年武汉爆发新冠肺炎疫情，党和国家积极应对，采取果断措施，积极控制疫情，全国上下采取防控措施，特别是高等学校采取延迟开学等措施确保大学生的安全。新冠疫情对大学生的身心健康是有很大影响的，特别是在大学生全面发展的过程中，各个高等学校在培养大学生价值观教育的时候，要积极探索大学生价值观教育的路径，引导学生形成良好的价值导向，使大学生在逆境中更应该学会承担社会责任。

关键词：新冠疫情;价值观教育;路径

一、新冠疫情下进行价值观教育的必要性和迫切性

网络信息传播的影响。截止到2019年，高校本专科及研究生学生已达800多万人，大学生思想活跃，占上网人数的绝大多数，在疫情期间，网络上出现各种各样的有关于疫情的信息，由于网络信息传播的快捷性，虽然能够使大学生及时了解全国各地疫情情况，但同时网络也存在虚假消息，很多青年大学生一时无法判断事情的真伪，往往盲目听信谣言，这样长此以往，对大学生的价值观的形成会产生不良的影响。因此，在逆境之中，更有必要及时对大学生进行价值观教育。

长时间居家隔离对大学生的身心造成的影响。受疫情的影响，广大学生居家隔离时间比较长，长期的隔离生活使大学生们身心疲惫，在没人监督的情况下，不完成作业，很多人面临毕业论文和就业的巨大压力，加大了心理负担，在网络负面信息的影响下，更容易被个别事件影响，从而造成情绪悲伤，恐惧感增加，此时更应该思考人生的价值和青年人应该担负的历史责任。

大学生本身的特点决定了更应该及时进行价值观教育。大学生正处在世界观和人生观成长的阶段，他们有激情，有热血，更有强烈的爱国情感，但是缺乏对事物的理性判断。由于刚刚走出高中校门，大多数都是独生子女，缺少社会责任感，索取的比较多，奉献的比较少，在网络上喜欢关注社会公平正义方面的新闻，做事往往有些偏激。

互联网的迅速发展，西方文化大量的涌入，大学生很容易受到西方不良的价值观的影响，有些大学生对外界事物漠不关心，只生活在自我的小圈子里。

二、疫情期间价值观教育的主要内容

社会责任感和奉献精神。许多大学生在市场经济的影响下，功利思想很严重，缺乏社会责任感和奉献精神，有些学生干部还具有官本位思想，有的入党动机不纯，身为学生干部，没有为大家服务的意识和奉献精神，只是为了获取自己的政治资本。当代大学生大多数来自独生子女家庭，在家中娇生惯养，在高中为追求升学率，只注重学习，缺少价值观培养教育，很多人以自我为中心，这在很大程度上能影响着大学生的世界观的培养和形成。

爱国情怀培养。我们民族精神的核心就是爱国情怀，当年的五四运动就是爱国主义精神的充分体现，至今仍是广大大学生敢于奉献，勇于担当的力量源泉。在这次战胜疫情的战斗中，在中国共产党正确领导下，全國人民齐心协力，英勇奋战，共克时艰，战胜了疫情，充分体现出社会制度的优越性。在对学生进行爱国主义教育时，要积极引导学生热爱中国共产党，热爱社会主义制度。

全局观念和集体意识。新冠疫情爆发后，全国人民在中国共产党的英明领导下，全国上下齐动员、听号令，积极配合，自觉隔离，减少出行，佩戴口罩。在抗击疫情过程中，全国人民团结一致，这正是全局观念和集体意识的充分体现。

大学生入学后便开始了开始集体生活，他们具有不同家庭生活背景，不同民族风俗，不同生活习惯，学校应该及时对他们进行良好的集体主义教育，能够使学生们更加宽容，更加团结，更加融合，提升社会责任感和集体主义意识。

战胜困难的大无畏精神。我国在短时间内就把新冠肺炎疫情基本控制，这在历史上都是少有的，这是中国人民团结一心创造出的又一伟大奇迹。面对各种困难，中国人民的大无畏精神，使得中华民族屹立于世界民族之林。这种不畏困难的大无畏精神，更需要当代大学生传承，学校要积极教育和引导，激起大学生的斗志，努力完善自我。

三、开展价值观教育的路径探索

网络主题班会。目前许多高校都开有主题班会课，辅导员利用主题班会课对学生进行思想政治教育工作，主题班会既能培养教育学生塑造正确的价值观，也能调动学生的学习积极性，树立学习自信心。

网络思政课教育。各高校在疫情期间都通过网课保证停学不停课，在网上进行思政课教育是价值观教育的主要途径，通过开展网络思政课，使学生及时了解国内外疫情情况，分析国内外疫情处理的不同情况，能够认识到社会主义制度的优越性。通过对先进人物事迹的学习，树立正确的世界观和价值观。思政课教师要结合疫情期间的理论教学指导实践，使学生在在抗击疫情战斗中当中得到锻炼，受到教育。

开展网络学生活动。学校为开展思想政治教育工作经常组织各项学生活动，这也是学生价值观教育的重要途径。

随着新媒体时代的发展，网络舆情更加复杂化，大学生的思想政治教育显得尤为重要，学校应该积极组织网络上思想政治教育工作，既能够培养学生的价值观教育，又能使学生不被错误的信息所迷惑干扰，高校的思想政治工作者要想方设法使网上学生活动丰富多彩，调动学习的积极性，使学生积极主动参与各项活动。

在高校思想政治教育工作中更应该注重大学生中华民族精神的培养，树立爱国主义情怀，认同中华民族传统文化，加强文化自信，在新冠疫情的逆境中成长，疫情虽然是灾难，大学生们一定要树立自信心，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

参考文献

[1][德]卡尔·马克思，弗里德里希·恩格斯.马克思恩格斯全集（第4卷）[M].中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.北京：人民出版社，2009.

[2]习近平.习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员[N].人民日报，2020-03-20（2）.

[3]人民网.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话.[2020-03-16].