志愿服务对提升大学生党员党性修养的实践研究

王慧欣 袁超 黄雪梅

摘要：支教是师范类大学生最常见的志愿服务活动，也是大学生党员发挥先锋模范作用为人民服务的具体体现，对学生党性修养的进一步提升起着重要作用。本文基于宜宾学院创建党建示范点课题《“希望之翼”党员专业化志愿服务示范点》，以宜宾学院国际教育学部“希望之翼”党员志愿服务队为例，鉴于当代社会中存在的大学生党员党性修养缺乏的问题，从习近平总书记对加强党性修养提出的“贵在经常、重在认真、要在细节”三点要求的角度，分别探析了支教对提升大学生党员党性修养中组织纪律修养、道德品质修养、科学文化修养等方面的促进作用。该研究旨在不断提升新时代大学生党性修养，不断优化志愿服务水平，助力永葆党的先进性纯洁性，早日实现中国特色社会主义事业伟大胜利。

关键词：支教志愿服务;大学生党员;党性修养

通讯作者：袁超（1987-）男，汉族，四川宜宾人，宜宾学院，研究实习员，公共管理硕士，研究方向：思想政治教育;

基金项目：本文系宜宾学院创建党建示范点课题《“希望之翼”党员专业化志愿服务示范点》，项目编号：404-2019DJXM007。

习近平总书记寄语“年轻一代青年兴则国家兴。青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。作为大学生队伍中的优秀群体，每一位学生党员便是一面先锋模范的旗帜，其组织纪律、道德品质、科学文化等党性修养时刻影响着中国共产党的先进性和纯洁性。但是，正如金明珠、雷一帆在《当代大学生党员党性修养缺乏的原因探析》一文中提到，当代大学生党员普遍存在党性修养缺乏问题，如理论知识薄弱、思想不够成熟、服务意识淡薄、锻炼机会不多，这直接影响了大学生的思想政治素质及人生观的修养。

学生党员志愿服务队运用所学的专业知识服务群众与社会的需要，从而提高党支部党员学生的思想成熟与服务能力，以专业化志愿服务促进学生党员党性发展符合新时代的形势与党建要求。但是，通过项目组前期的文献搜集与整合分析显示，在全国范围内大学生党员支教志愿服务普遍在安全保障、各方沟通配合、教学效果等方面存在一些问题。针对以上问题，项目组前往宜宾市翠屏区金坪镇一步滩小学、宜宾市翠屏区思坡镇新龙校区和金城校区三个支教学校进行了实地考察。对问卷调查数据报告进行总结后，项目组发现在以上乡村小学以往团队的支教实践中以下问题尤为突出。第一，安全保障。成立初期因往返路程较远、缺乏经验存在较多不确定性，导致学生党员积极性不够高，队伍规模不够大。第二，短期支教。时间短、不稳定的授课导致小学生心理落差大，教学效果不够好。第三，儿童特殊性。乡村学校小学生多为留守儿童，一些学生心理上或多或少存在一些缺失，性格上可能会表现出一些缺陷。项目组针对以上问题在不断地支教实践中寻找解决方案，用实际行动不断提升志愿服务水平，优化乡村基础教育的发展。

一、修党性，社会实践严锻炼

对于共产党员来说，党性是立身、立业、立言、立德的基石。尤其是在中国特色社会主义新时代，加强党性修养更是实现历史使命的要求。党的十九大报告再次强调了要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，要求努力加强政治、思想、道德、纪律和能力等方面的修养。学生党员只有在严格的社会实践中反复锻炼，才能使党性逐步坚强。国际教育学部通过与对接的乡镇进行党建结对帮扶，租用专车采取安全最佳路线接送支教队伍、建立评优优先、纳入评奖考核的鼓励机制，积极号召大学生党员参加支教志愿活动带去教育资源，丰富乡村的教师资源，使“希望之翼”队伍也不断扩大。有助于大学生党员更好地在党组织生活中进行锻炼，锤炼坚毅有担当的思想政治素养，投身于中國特色社会主义伟大实践中吸取营养。

二、贵经常，长期支教培养组织纪律修养

宜宾学院国际教育学部“希望之翼”党员志愿服务队不同于其他短期支教队伍，该支教队具有成员多样性、正式组织性和长期稳定性。发展进程上，其前身是该学部学生党员在2013年自发组织的一支支教队伍，经过6年长期不断的磨练与改进，在国际教育学部党总支的领导下于2017年6月正式成立并改名为“希望之翼”党员志愿服务队。成员构成上，其队员不仅仅包括党员和预备党员，还包括发展对象以及入党积极分子等多种志愿者;服务方式上，是扎根于当地乡村小学的正式长期排课、严格定期授课，有组织有纪律有规模的正式支教服务。党员志愿服务队先后与宜宾市翠屏区金坪镇一步滩小学、宜宾市翠屏区思坡镇新龙校区和金城校区三个学校达成长期合作协议，按照课表每周风雨无阻、按时按量为这三个学校的孩子们提供启蒙英语教育的课程教学。解决了乡村支教中普遍存在的短期支教导致儿童心理落差大、教育质量较差的问题，自始自终无不彰显学生党员服从组织安排、遵守严明纪律的先进形象。

三、重认真，传道授业锤炼道德品质修养

队员们本着服务基层、无私奉献、不计报酬、吃苦耐劳的精神，针对乡村小学儿童特殊性，不但需要站在三尺讲台上为大山里的孩子们播撒知识的种子，还要走进儿童内心以身作则认真地开展思政道德教育，弥补性格缺陷。队员在一次又一次组织班干部座谈会、主题班会活动、课外娱乐等活动中不断总结经验，不仅增强了自身的社会责任感和思想道德素养，也向学生传播“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观和“爱国、励志、求真、力行”的理想信念;为不断拓展志愿服务内容，更好地服务当地人民群众与留守儿童奠定坚实的基础。党员志愿服务队的成员时刻秉承着“不忘初心，牢记使命”的理念，时刻牢记“初心不忘随党行，支教使命入我心”的党员志愿服务队核心价值，教学相长中与学生共同成长。

四、要细节，专业技能丰富科学文化修养

目前阶段队员都是出自英语师范类专业，深入细致地有着丰富的英语专业知识和过硬的师范技能。课前了解学生的各种情况，因材施教;集体备课、商讨学期教学计划和课堂教学设计。课上用精彩的讲述，循循的诱导，深深的鼓励来吸引着每一个学生;使用多媒体教学，运用看视频、听音乐等有趣活动提高小学生英语学习积极性。课后认直批改作业、定期举行教研会、及时反馈教学难题;建立了师生之间沟通的绿色通道，了解其最近生活、学习和心理状况，及时为他们解决难题、解答疑惑;定期举办主题班会思政教育传递正确的中国特色社会主义价值观和马克思主义世界观，鼓励他们勤奋学习，积极向上。为解决学校留守儿童心理缺失问题，国际教育学部计划下一步将与宜宾学院教育学部展开合作，加入应用心理学专业学生党员对有需要的儿童进行较专业的心理辅导，不断扩大志愿服务队伍规模、从各方面提高教育质量。

将优质的教育资源带给深处山区的学生，在学生心灵深出埋下“走出去、放眼世界”的种子，借助一次又一次扎根基层的机会体会到党员初心。在后期对一步滩小学进行教学效果回访调查中有老师谈到，该学生自党员志愿服务队支教以来，对英语的学习愿望也越来越迫切。他们清楚意识到了自身所处环境的现实状况，并表示要认真学习科学知识，努力学习，通过学习积极改变自身现实处境。项目组将以上评价反馈回宜宾学院国际教育学部，学部领导提到，通过该志愿服务活动，不仅让大学生党员进一步丰富了科学文化修养，更是为小学生树立了榜样，带动他们将来也做一位优秀的社会主义建设者和接班人。将中国共产党的光辉一代代薪火相传，而对于服务队的成员来说，作为师范生，看到自己所教授的学生有了心理上的明显变化，心里也会有所感触。

习近平总书记寄语新时代青年，新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。 大学生党员作为大学生群体的优秀分子中坚力量，是党的事业的生力军，他们通过支教服务不断加强党性修养保持先进性，不仅对整个大学生群体的成长具有示范引领和指标作用，而且也符合党和国家事业发展、大学生党员自身发展和发挥高校党组织在基层战斗堡垒作用的要求。大学生党员志愿服务，让青春在党和人民最需要的地方绽放。

参考文献

[1] 颜剑波;薛伟波;李萌杰.当代大学生党员党性修养现状研究[J].山西青年，2019（23）

[2] 任新民.党性修养：党的先进性纯洁性的根本要求[J].中共云南省委党校学报，2015（4）