自律是青春的必修课

2020-11-24 01:19龙岩阿泰
青春期健康 2020年21期
关键词:文山必修课专心

文/龙岩阿泰

我一直很好奇,每天跟我形影不离的文山,为什么每次考试他都名列前茅,而作为他的好朋友,我却考得不尽如人意。

文山真的不算努力,一下课,他玩得比谁都疯。他提出的建议、想出的点子,我们总会积极响应,玩得不亦乐乎。而且玩起游戏来,文山当仁不让,直到汗流浃背。男生爱玩的游戏多少带些竞技性,像山羊跳、萝卜蹲等。个头跟我差不多,身材在男生中偏弱小的文山,每次想在游戏中获胜都得全力以赴。于是,我们常常结盟,联手对抗比我们高大、强壮的同学,友情的种子就在一次次的游戏中悄然埋下。

文山和我都是贪玩的学生,我们在一起时,从来不提学习上的事。他对我玩过的所有网络游戏都津津乐道,还常常替我出谋划策,为我指点迷津,让我在网游的迷雾中找到通关的秘诀。我知道文山聪明,但我觉得这绝对不是他每次都能取得好成绩的法宝,毕竟班上60 多个同学,聪明的人肯定不止文山一个。但其他成绩好的学生都特别勤奋,似乎永远都有看不完的书、做不完的题,而文山有时甚至连作业都没有完成。他的理由是“忘了做”,不仅老师不相信,连我们也无法相信。我觉得他就是懒,跟我一样是个“大懒虫”。

期中成绩公布时,文山又独占鳌头,而我依旧在中下游浮动。放学路上,我闷闷不乐,文山见状忙问我怎么了,我如实说出心里疑惑了很久的问题:“你说,咱们俩天天在一起玩,怎么你的成绩就那么好?而我的成绩却……难道就因为你比我聪明吗?”文山笑着回应:“除了聪明,我还很自律。你上课不那么专心吧?”被文山揭了老底,我窘迫地反击:“你还说我不自律,那你呢?你有时连作业都没写完。”“你都做对了吗?”文山反问一句,我顿时哑口无言。

“你都做对了吗?”我一直在思索文山反问我的这句话。果然是我的学习方向弄错了,文山很平常的一句话,却仿佛一记重锤敲在了我的头上,让我醍醐灌顶。我虽然每天都完成老师布置的作业,但说实话作业完成质量并不高,仅仅是为了应付老师的检查。如果我也能全部做对,那我的成绩会不会提高呢?就像文山说的,与其敷衍,不如不做,要做就认真对待。

第二天课间休息的时候,我偷偷去翻看了文山的课后作业,一看,就开心地笑起来,原来他也有做错的题目!我心里盘算好,放学后要好好奚落他一番。别夸什么海口,虽然他聪明,但也做不到全对,毕竟也是学生。

一放学,我就把文山拉走了。“怎么神秘兮兮的?”文山好奇地问。“你成绩那么好,作业也没全对呀?昨天都把我问傻了。”我开门见山地说。“哦,你说那个呀。但那些错题,我后来都弄懂了,毕竟我们是学生,有很多不会的题也是正常的,要不然天天去学校干吗呢?”文山的坦白让我“词穷”,原本想着先挖苦他一下,然后再激怒他,向他讨教一点经验,没想到他直截了当地回应了我,让我无话可驳。

文山说他很自律,可我根本看不出他自律在哪里。天道酬勤绝对没错,可文山却是玩得尽兴,成绩又好,上天太偏爱他了。

“上天偏爱我?应该是我付出的努力你没看到而已。”文山说,“我每天晚上都认真做好课前预习,上课也特别专心,把知识点都贯通了。我是爱玩,但学习时我也很投入,心无旁骛。”

“这样夸自己,好吗?”我逗他。

“这点或许正是我们之间的区别,其实你也聪明,但学习时,你不够投入。”文山的话直击我的痛点,让我面红耳赤,“其实我早该提醒你,我说的自律就是要学会控制自己,学习时投入而专心,保证质量。就像你说到的那些错题,我后来全都弄懂了,从没落下……”

文山确实是个贪玩的人,但从不沉溺,更没因玩耍而影响学习。他说,玩时尽兴,学时投入,这就是他既能玩得开心又能取得好成绩的法宝。我相信文山的话,因为我在上课时,总会不由自主地东想西想,会沉浸在游戏的激情中不能自拔。上课的不专心导致知识点衔接不起来,作业不会做,只能草草了事。而且,今天落下一点没学懂,明天又落下一点没掌握,久而久之,窟窿越来越大,最后想补也补不了了。

“那我应该怎么做?”我虚心求教。

“如果你相信我,就先试着按照我的方法做。”文山鼓励道。

“就是自律吗?”

“当然!有句话说得好——‘今日事今日毕’,自律是青春的必修课,我们都得掌握。”文山肯定地说。

文山是这样说也是这样做的,他从来不会让问题过夜。他的纠错本就是他的窟窿,他会及时补救,而不是放任窟窿越来越大。虽然贪玩,但他动静分明,一旦开始学习就全身心投入,这种自律确实是青春必修课,如果学好了,将受用一生。

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