从名著中学场面描写

2020-12-04 15:13李梓萌
小读者 2020年6期
关键词:保尔白马静态

□李梓萌

一、动态与静态的结合

宗敏想着他的三个亲兵大概已经过了江,也决定自己赶快离开,免得落入敌手。他的战马不知是懂得他的心意还是因看见敌人逼近,忽然奋鬣扬尾,萧萧狂嘶。雪狮子的鸣声未止,刘宗敏大喊一声,山鸣谷应,挥刀向敌人杀去。官军突然听到他的怒吼,又见他挥刀杀来,震栗失措,纷纷奔退,互相拥挤践踏。宗敏趁机勒转马头,俯身抓起小姑娘放到鞍上,奔到悬崖,猛抽一鞭。只见那匹雷白的战马像闪电一样从悬崖上腾空而起,纵入蓝天,在两丈外向下落去,沉入江底,溅起来的水花闪着银光。

江北岸,人人惊骇。江南岸,人们的心随着白马沉落江中。两岸上突然间停了战鼓,也停了呐喊和说话。天地静悄,将士屏息,四周重叠罗列的青山寂寂,一切都在等待着白马的消息。

过了片刻,白马驮着刘宗敏和小姑娘从碧绿的深潭中浮出。江上仍然很静。水中映着蓝天、白云。浪花似银,在灿烂的阳光下闪动明灭。白马喷喷鼻子,昂着头,划开绿波,充着浪花,在急流中向下游的南岸洑去。

—姚雪垠《李自成》

简析 落江前,“狂嘶”“大吼”“挥刀”“猛抽”“腾空而起,纵入蓝天”等词语尽显动作力度、强度之大,凸现刘宗敏英勇威猛的形象;落江后,一切转入无声静态,作者还舒缓节奏插入景物描写,让硝烟弥漫的战场染上一层诗情画意。动态描写与静态描写的结合,使整个场面有张有驰,疏密相间,人物形象也达到了壮美与优美的统一。

二、修辞法

青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。

积雪融化了,小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?”保尔用指头敲着窗户,低声说。母亲吃惊地看了他一眼。“你在那儿跟谁说话?”“跟麻雀,它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了。

—奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》

简析 作者运用了比兴和拟人的修辞手法。雪融风暖,梳理着羽毛、准备展翅奋飞的麻雀,都使读者感受到大病初愈的保尔的欣喜欢快的心情和旺盛的生命力;与麻雀的对话,更是在不经意间透露出保尔不甘寂寞、渴求工作的心情。辞格的运用,使这一场描写情景交融,充满耐人寻味的情趣。

三、悬念法

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩袖辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋云缎窄银袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身段苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

—曹雪芹《红楼梦》

简析 凤姐在《红楼梦》中的出场描写,悬念重重。未见其人,先闻其声,此悬念一;言语“放诞无礼”,且使“人人皆敛声屏气”,此悬念二;来时由“一群媳妇丫鬟围拥着”,此悬念三;与众姑娘不同的“恍若神妃仙子”的穿戴,此悬念四;外表“含春威不露”,此悬念五。这就使读者与黛玉一样急欲往下探究,充满着强烈的阅读期待。

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