探讨新时期党校党建创新发展策略

梁帅

摘要：隨着我国经济社会的发展，党校党建工作要想始终保持强大的生命力和创造力就需要不断创新党建工作方法，就目前来看，党建工作还存在很多不足之处，党员工作积极性不高，认识不到位，工作方法过于传统，这都不利于党校党建工作开展，因此，有必要加强对党员的教育工作，结合党建发展需要制定科学的工作计划，加快党校党建发展步伐。

关键词：党校党建;创新发展;对策研究

新时期党校党建建设标准也应顺应时代发展潮流，利用信息网络技术，制定合理的工作计划，对重点工作进行区分，提高工作效率和工作质量，这是每个先进党员所应具备的能力和素养，党员只有明确自己的工作目标，才能使个人价值得到充分发挥，为党校党建工作开展贡献一份力量。

一、党校党建建设过程中面临的各类问题

党校党建工作中重视不足。很多企业单位都将自身发展放在第一位，党建工作多采取流程化的管理方式，没有结合企业发展目标制定合理的党建工作，对党建工作关心度不够，工作目标不清晰，无法发挥党建工作先进性和指导性，党建工作开展过于随意，没有结合党建现实情况制定合理的工作计划，也没有专门监管人员监督各项工作落实情况，部分党员将精力放在个人工作上，而忽视了党建学习，认为党建工作多是形式化内容，浪费时间和精力，这种错误的思想只会影响个人今后的成长发展。

党建工作的创新化管理不足。党员对于党建工作认知程度不足，也不注重自身技能的提升，对于新事物往往提不起兴趣，除了党员自身学习意识不到位外，党员教育形式也存在一定的问题，教育过程中多与理论教育为主，缺乏有效的实践操作，枯燥的学习形式难以提高党员学习积极性，党员抓不到学习的重点，使得工作过于形式化，党校党建工作内容缺乏创新性，工作形式死板，这也直接影响党员工作效率和工作质量。

二、党建党校创新工作思路的落实分析

坚持党建党治工作的严格管控。党建党校工作要进行严格要求，提高党员自身思想先进性及责任感，以高标准去完成各项工作，听从党组织安排，使党建内容得到贯彻和落实。每一名党员还应提高自身的法律意识，要分清哪些工作是合法的，哪些在法理之外的，才能避免一些失职行为出现，同时还要严格的按照党员干部工作要求制定科学的管理目标和计划，以先进党员为代表，提高党员的自觉性，提高党建队伍整体素质水平。

要求党员明确自身职责。党建工作开展效果不佳主要原因在于党员自身的责任意识不强，工作目标不清晰，要想改变这一现状就需要结合实际工作需要确立工作目标，将责任落实到个人身上，并制定绩效评价机制，提高其岗位责任意识，以高标准严格要求自己，提高工作效率的同时是工作质量得到保证。

培养党员创新意识。党建工作要想始终保持生命力和创造力，就应不断学习先进的管理理念，从宏观角度提出创新方法理念，扩展工作范围，提高党建工作科学性，对党员综合素养进行培养。结合党校党建工作性质探索一条适合其发展的工作方法，转变个人观点，增强党员的自觉性和主动性，更好的服务到社会中来。党校可以利用现代化信息网络建立专业的课堂分析，打破传统时间和空间的限制，使党员可以充分发挥课堂内容的先进之处，为党员工作提供创新性思路，使党员综合素养得到提升[1]。

开展现代化党校党员建设工作。结合现代信息发展要求，学习先进的信息网络技术，掌握正确的技术操作方法，提高党员党建工作先进性，建立专属的网络平台，为信息接收和传递提供必要的支持。如利用信息网络平台促进与社会及各部门之间的连接，扩大交流空间，通过数据库吸引的办法，丰富数据库的内容，为党校党建工作提供一定的便利性。此外，党建党校可以根据自身的发展需要建立专属党建操作标准模式，党员之间可以在平台上相互学习借鉴，提高自身学习能力，集思广益为党员党建工作发展制定合理的工作计划，提高党员党建工作创新性。

加强党校党建工作中人才的发展建设管理。新时期，党校党建工作也应顺应时代发展需要，结合党校党建工作现状制定人才定向培养计划，提高工作创新性，使党员都能明确自身的工作方向，以及具体的操作办法，提落实操作模式基本要求，对培养一批具有先进意识的党建党校人才提供必要的支持[2]。

综上所述，在我国经济社会高速发展背景下，党建工作也要与时俱进，结合时代发展需要不断提高工作创新性，增强与部门和社会大众互动交流，利用先进的网络技术，明确具体党员学习的重点和创新思路，将党员工作落实到实处，结合具体需求开展有效的创新发展，落实党建工作的综合路径管理要求，实时掌握党建工作进展情况，找到党建工作中的不足，采取有效的措施进行弥补，提高党建工作人员的自觉性和责任感，为党建工作长久稳定开展提供必要的支持。

参考文献

[1] 杨慧丽.以十九大精神为指引着力做好新时代下党校教育教学工作———以中共那曲地委党校为例[J]西藏发展论坛，2018（02）：74-77.

[2]陈松松.新时代城市社区党建工作水平提升的路径探究——基于荆门市实际的调查与思考[J]长春大学学报，2018，28，221（07）：99-103.