浅谈新阅读时代高中图书馆的服务创新对策

（华安县第一中学，福建 漳州 363800）

目前由于信息技术的快速发展，人们的阅读方式也由纸面阅读逐渐转变为电子阅读，信息化技术也已经逐渐普及到图书馆的管理与服务工作中，通过智能化设备展开阅读不仅方便，还不受到时间与地点的影响，是目前新阅读时代高中图书馆服务创新的主要方向。在新阅读时代下高中图书馆面临全方面的管理创新与服务创新，对于高中图书馆的未来发展来说不仅仅是挑战更是机遇。因此如何针对新阅读时段加强高中图书馆的服务创新对策，就成为了当下图书馆管理者所需要关注的主要问题。

一、高中图书馆服务现状

目前我国高中图书馆的服务与管理对于信息技术的发展不太敏感，所以存在一定的滞后性，无论是图书馆的服务模式还是管理机制方面都存在诸多问题，首先高中图书馆的服务人员配置出现了不合理现象，由于图书馆管理相对松懈，工作内容较少，所以大部分图书馆工作成为了单位的养老办公室，再加上当前大部分高中对于图书馆的管理未加以重视，所以图书馆的工作人员相对文化素养较低，服务质量较差。同时当前高中图书馆硬件设施和藏书总量不足，大部分高中管理人员将工作重心放在了如何提高教学质量和升学率上，所以忽视了高中图书馆的建设管理工作，导致图书馆书目总量不足种类单一，主要是以学习方面的图书为主，图书信息更新也较为缓慢，一般来说很难看见当前市面上新出版的图书，这样的图书馆也就很难满足高中师生的日常阅读需求。与此同时，随着信息化技术的不断进步，高中图书馆并没有将信息化技术应用到图书馆的管理工作中，仍然沿用传统图书馆建设与管理方法，一般只采用纸质档案管理的方式来管理图书，信息化管理仅限于针对图书书目的管理，管理效率低下，并且管理设备十分落后，因此在当前新阅读时代下，高中图书馆已经无法满足人们的日常阅读需求，不利于高中图书馆的发展。

二、高中图书馆在阅读新时期的影响下管理与服务创新策略

（一）加强信息资源管理，提升图书专业特色

高中图书馆是广大师生获取新知识，提高知识视野的主要平台，随着当前新阅读时代的来临，为了能够满足学生与教师的阅读需求，学校必须以创新思维对传统图书馆的服务与管理模式进行改革。首先高中图书馆的核心作用仍然是为了提高学生的学习成绩，所以可以加强信息资源管理方面。根据高中各学科特点来进行信息化管理，促使学生能够在图书馆中找到有关于学科知识的最新图书和最新资料，从而促进信息化资源丰富全面的发展。与此同时学校还必须要具备信息化图书馆建设思维，在互联网中建立电子图书馆，利用多样化的网络资源来提高图书馆的图书种类，也可以与其他高中学校进行电子图书馆的合作建立，共享图书资源库，从而建立一个资源丰富并且具有专业特色的高中电子图书馆。所有学校学生可以根据学生证来注册阅读，也加强了高中图书馆的管理有效性。

（二）引进或培养专业图书馆管理人才，提高图书馆管理人员的综合素养

我国大部分高中并不重视高中图书馆的建设，所以也认为图书馆的服务人员对于图书馆的发展并没有直接的影响作用，但实际上图书馆的服务人员是提升服务质量，提高图书馆功能性的主要人员，所以高素质专业化的图书馆管理人才是当前高中图书馆所必备的人才。高中应当大力引进或培养专业型图书馆管理人才，从而提高图书馆管理人员的综合职业素养，并且在图书馆内部建立科学合理的惩罚与奖励机制，将图书馆服务质量作为管理人员的评价标准，从侧面提高图书馆服务管理人员的职业责任感。除此以外，学校还应当定期组织图书馆管理人员的培养机制，学校定期对图书馆管理人员进行岗位培训不断将图书管理的新理念与知识传达给管理人员，特别需要加强图书馆管理人员的信息技术技能，信息化管理是当前新时代图书馆发展的主要方向，要求图书馆管理人员可以灵活使用互联网技术，做好信息化管理工作。

（三）创建全新的图书馆服务与管理模式

在当前新阅读时代的影响下，学校图书馆管理人员需要充分利用网络资源，实现图书服务与管理的信息化。高中传统管理模式主要依靠纸质凭证对图书的借阅和借阅者进行管理，这样会导致图书损毁以及借阅超时等情况无法有效落实也无法对违约的学生或教师进行有效的处罚，这样会导致借阅人员不爱惜借阅图书或者任意延长借阅时间，会对现代图书馆的发展造成巨大的影响。所以学校应当对图书馆管理模式进行全方面创新，首先建立电子化管理模式，为学生与教师办理电子化档案，实行押金式借阅并且绑定社交媒体账号，能够有效提高对图书借阅者的管理效果。并且学校图书馆还需要积极组织阅读者推荐健康有益的阅读资源或者专业网站，帮助学校图书馆扩展电子图书馆阅读素材。为了提高阅读者的阅读兴趣，学校图书馆也可以定期展开一些阅读分享活动，有效的组织阅读者进行阅读活动，提高阅读者对于图书馆的粘性。此外图书馆还需要对市场中的新图书和学生未来学习需要的图书具有一定的敏感性，能够快速购买这些能够对学生产生积极影响的图书，这样使得图书馆中的书目更加符合学生的发展需求。

结束语：

高中学校图书馆是提升师生知识视野，为学生提供更加全面学习资源的主要途径，所以高中图书馆必须要突破传统管理模式，在当前新阅读时代下建立信息化管理，不断对图书馆管理进行创新探求积极科学的图书馆管理模式，提高图书馆的综合服务质量。