森林资源规划设计调查工作探究

王继晗

（本溪市林业发展服务中心，辽宁 本溪 117000）

随着社会的不断进步，科技水平的不断提高，我国对环境保护的重视程度不断加大，森林资源规划技术不断提高，居民物质生活水平也得到显著提升，社会居住环境成为人们关注的话题。森林资源的运用不仅对人类的生产生活有着重要作用，还能不断推动环境生态保护事业快速发展。通过对森林规划设计的调查能够更有效的深入了解森林资源的相关信息。从而更好的促进森林资源管理的合理性、科学性的发展。

1 森林资源规划设计调查简要论述

随着国家对林业重视度的提高，我国的绿色资源覆盖面积也随之逐年增加，森林总面积虽然名列前茅，但是由于我国的人口众多，领土面积广阔，因此，人均森林面积占有率远低于标准水平。为了能更有效的解决这个问题，需要有关企业对森林资源规划展开调查研究，并进行合理的整改规划设计。

森林资源规划调查主要指林业单位、森林企业以及一些森林资源较为充足地区的调查等。通过运用科学合理的技术手段对森林资源规划的发展现状进行深入的调查和研究，以达到获取更为全面的森林资源信息的目的，并通过调查的资料对森林资源规划工作做出合理的评价以及预测，从而有效的开展森林资源规划工作，帮助森林资源研究者更全面便捷的了解森林数量、现状、类型等信息。

2 森林规划调查的具体内容

森林的自然条件、社会情况以及经济发展状况等方面作为森林资源调查的主要内容。为了获取准确且全面的信息，需要对各森林资源较丰厚的地区展开深入调查。深入了解该地区的经济发展的受重视程度，充分了解森林资源的作用及其意义，并根据过去的林业发展情况与现在的发展效果作对比。从而制定该地区森林资源规划战略、森林生产目标等，找出科学合理的森林资源发展方向。

小班调查作为森林资源调查的关键环节之一，其调查的困难程度及复杂程度相对较高，也是展开二类调查以及有关资源数据分析、管理等环节的关键部分，小班区划不仅能够更好的完善森林资源信息，还能促进森林调查的进行。但小班区划需要注意的是，将保障森林资源调查分析和实践经营两者协调开展。

在森林资源调查中，专业调查也是重要环节之一，以特定内容为主进行分析和调查。其调查内容主要包括林业生长量、土壤情况、虫病灾害等，在进行专业调查过程中，需要注意其余小班区划调查的联系以及区别，做好科学合理的调查安排。

3 森林资源规划设计调查方法

3.1 小班目测法

小班目测法是森林资源调查方法中较为基础的调查方法。以小班目测方法的培训教育为依托，以此来提高工作人员对于此项调查方法的熟练度以及工作效率，确保调查结果准确。

3.2 树木调查测定法

森林规划调查中，树木调查是开展工作的有效方法。对森林主要特征进行调查，运用胸径测量方法获取具体数据，并在获取树高等数据的基础上积极关注森林所在地区的气候、土壤、环境等信息，对每种树种的特性都需进行全面调查了解。不同的森林地区其环境因素也会有所不同，因此，在开展森林规划调查工作的同时也要将森林所在地的自然环境提前考虑进去。需要注意该调查难以大范围展开，需要与目测法相结合，可显著提升调查的工作效率及准确性。